第五十六章 隆重地介紹一位十七歲的數(shù)學(xué)天才!
“終于找到了,對(duì)斐波那契數(shù)列存在無(wú)窮多個(gè)素?cái)?shù)的證明。”
看到了‘斐波那契數(shù)列’后,大衛(wèi)眼前便是一亮,然后翻了出來(lái),下載了郵箱中的PDF文件。
“嗯?這個(gè)作者名叫……LinXiao?華國(guó)人?”
看到了名字后,大衛(wèi)愣了一下。
“也許是個(gè)ABC吧。”
心中這么想了一下,畢竟是薩納克教授委托自己的,他介紹的應(yīng)該也是米國(guó)人吧?
ABC,就是米國(guó)華裔的簡(jiǎn)稱。
對(duì)于大衛(wèi)來(lái)說(shuō),他一般見(jiàn)到的華國(guó)長(zhǎng)相的人,手上基本都拿著綠卡,說(shuō)的英語(yǔ)比他都正宗,因?yàn)樗莻€(gè)愛(ài)爾蘭人。
愛(ài)爾蘭人說(shuō)英語(yǔ),經(jīng)常被調(diào)侃為嘴上戴了個(gè)口套。
當(dāng)然,關(guān)鍵讓大衛(wèi)不相信這是華國(guó)人寫出來(lái)的論文,還是由于這篇論文的成果,不像是華國(guó)人的成就。
華人在數(shù)學(xué)上的成就在世界上很突出,但是華國(guó)人卻絲毫不突出,盡管華國(guó)的中學(xué)生經(jīng)常在IMO大賽上拿到團(tuán)體第一名,哪怕是米國(guó)的IMO隊(duì)員,也基本上都是華裔,以至于每年IMO比賽的時(shí)候,都被華國(guó)人戲稱為‘內(nèi)戰(zhàn)’。
但總而言之,大衛(wèi)下意識(shí)地就認(rèn)為,這肯定是某個(gè)米國(guó)華裔做出來(lái)的,就算不是,也應(yīng)該是其他國(guó)家的華裔。
隨后,他繼續(xù)看這個(gè)叫LinXiao的人的其他資料。
“年齡……17……我德發(fā)?”
十七歲?
開(kāi)什么驚天玩笑?
十七歲……難道不是應(yīng)該待在某個(gè)高中去參加棒球社團(tuán)的年齡嗎?
結(jié)果就把這個(gè)難住世界數(shù)學(xué)界不知道多少年的難題給搞定了?
不可思議,真是太不可思議了,甚至讓大衛(wèi)一度懷疑這個(gè)叫林曉的人是不是填錯(cuò)了。
但接下來(lái),他就看到了這個(gè)人的住址和所屬機(jī)構(gòu)。
地址為,華國(guó),秦省,金城市,陽(yáng)光小區(qū)2單元。
所屬機(jī)構(gòu)為,華國(guó),秦省,金城市,金城高中,高三學(xué)生。
“Excuse-me?”
大衛(wèi)一臉黑人問(wèn)號(hào),就差頭頂上沒(méi)有把問(wèn)號(hào)顯示出來(lái)了。
這居然真的是個(gè)華國(guó)人,甚至還只是一名華國(guó)的高中生?
華國(guó)幾時(shí)能出現(xiàn)這樣一個(gè)超級(jí)年輕的天才了?
他有點(diǎn)不敢相信,甚至懷疑自己是不是找錯(cuò)了論文,或者說(shuō),這個(gè)家伙也是那種亂發(fā)論文,賭他們數(shù)學(xué)年刊編輯會(huì)頭腦昏花給過(guò)稿了。
但不管如何,他找遍了不知道多少投稿,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)還有哪篇論文和斐波那契數(shù)列有關(guān)系,而且這篇論文的標(biāo)題也如此完全吻合。
他深呼吸了一口氣,最后只能在心中說(shuō)道:“還是先看看吧?!?p> 而后,他便打開(kāi)了PDF文件,從頭看起了論文。
至于結(jié)果,和之前看過(guò)林曉論文的人都一樣,看著看著,就沉入了進(jìn)去,同時(shí)也拿出草稿紙跟著算了起來(lái)。
直到最后,他抬起頭,露出了一臉茫然。
沒(méi)問(wèn)題,一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,或者說(shuō)是他自己找不出問(wèn)題。
但是,華國(guó)的高中生,都已經(jīng)能夠做到這種程度了嗎?
而很快,他從座位上站了起來(lái),心中想到:“得去找薩納克教授,告訴他這個(gè)消息。”
作為數(shù)學(xué)年刊的編輯,他并沒(méi)有決定論文能否發(fā)表的能力,因?yàn)檎撐哪芊襁^(guò)稿還需要通過(guò)專家評(píng)審,也就是讓在數(shù)學(xué)界有一定名望的大牛再審核一遍。
而彼得·薩納克教授作為2014年沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)得主,本身也是他們數(shù)學(xué)年刊的主編,完全可以來(lái)給這篇稿子進(jìn)行審核。
很快,大衛(wèi)便找到了彼得·薩納克教授,盡管薩納克教授現(xiàn)在還有自己的事情,不過(guò)得知是大衛(wèi)找自己來(lái)審稿,也就暫時(shí)放下了自己的工作。
“你說(shuō),那個(gè)證明斐波那契數(shù)列有無(wú)窮個(gè)素?cái)?shù)的論文,你看過(guò)了,而且還沒(méi)有問(wèn)題?”
聽(tīng)到這個(gè)消息,彼得·薩納克教授有點(diǎn)驚訝。
“是啊?!贝笮l(wèi)疑惑地說(shuō)道:“您為什么這么驚訝?這篇論文還是您交給我的。”
薩納克教授無(wú)語(yǔ)道:“你應(yīng)該看了這篇論文的作者吧?”
“一個(gè)華國(guó)十七歲的高中生。”
“對(duì)??!就是一個(gè)十七歲的高中生,我一開(kāi)始都沒(méi)相信這篇論文真的能證明成功,如果不是華國(guó)的許繼教授讓我?guī)兔?,我才不?huì)幫呢?!?p> 大衛(wèi):“……”
所以您之前都覺(jué)得不可能了,干嘛又要讓我看一遍。
“不過(guò)不管如何,您看了就知道,這篇論文,真的很厲害。”
大衛(wèi)都這么說(shuō)了,薩納克自然也不再拒絕,打開(kāi)了論文,看了起來(lái),而直到最后的結(jié)果,自然也不用多說(shuō)了。
“Unbelievable!”
薩納克發(fā)出了驚嘆,他主要從事的就是數(shù)論方面研究,對(duì)這篇論文中所使用方法的認(rèn)識(shí),自然不是大衛(wèi)能夠比較的,他幾乎是一眼就看出了林曉每一步中表現(xiàn)出來(lái)的思維方式和數(shù)學(xué)方法。
“這個(gè)搭建函數(shù)的方法,實(shí)在太過(guò)精妙了?!?p> “這是一種全新的思想!”
“大衛(wèi),我想我找到了接下來(lái)的課題方向!”
薩納克教授接二連三的話,讓大衛(wèi)愣住了,薩納克教授居然從這篇論文中看出了新的課題方向?
這也……
有點(diǎn)太離譜了吧?
為啥我就看不出來(lái)這么多東西?
看來(lái)這篇論文還得多研究研究。
“那么,按照您的意思,就是說(shuō)這篇論文可以登刊了是嗎?”
“不不不,審稿流程還是要走的?!?p> 薩納克搖搖頭:“這種重要的成就,該有的嚴(yán)謹(jǐn)還是必須得有的?!?p> 更不用說(shuō)是他們數(shù)學(xué)年刊,任何一篇論文過(guò)稿,都需要經(jīng)過(guò)初審,以及數(shù)位專家復(fù)審,才能夠正式登刊。
這是對(duì)數(shù)學(xué)的尊重,也是對(duì)所有數(shù)學(xué)人的尊重。
“我知道了,我馬上就去聯(lián)系其他審稿人?!贝笮l(wèi)應(yīng)了一聲。
“嗯,當(dāng)然以我來(lái)看的話,這篇論文已經(jīng)完善了,相信其他人那里也不會(huì)有太多問(wèn)題,如果復(fù)審沒(méi)問(wèn)題的話,那就盡快安排刊登吧,至少在我完成課題之前,能夠引用上這篇論文嘛?!?p> 薩納克打趣了一句,隨后兩人都笑了起來(lái)。
大衛(wèi):“那我盡快聯(lián)系了,不過(guò)三月份那期的論文已經(jīng)確定了,那就只能等五月份那期了。”
“嗯,去吧,哦,對(duì)了,我得給這篇論文添上一句評(píng)語(yǔ)?!?p> 大衛(wèi)一愣,隨后便道:“您請(qǐng)說(shuō)?!?p> 薩納克教授笑著說(shuō)道:“這篇論文運(yùn)用了突破性創(chuàng)新方法,將素?cái)?shù)問(wèn)題的大門又推開(kāi)了一個(gè)縫隙……那么,就讓我們隆重地向世界介紹一位,十七歲的數(shù)學(xué)天才!”
首席設(shè)計(jì)師
偷偷地再發(fā)一章,別讓編輯知道了。 噓。