第五十二章 SCI一區(qū)期刊是核心期刊嗎？

　　“數(shù)學(xué)年刊？”

　　聽(tīng)到期刊名，周武頓時(shí)就愣了一下，第一時(shí)間就想到了那個(gè)鼎鼎大名的數(shù)學(xué)年刊AMS，但很快他又想起國(guó)內(nèi)也有一個(gè)數(shù)學(xué)年刊，自然而然就以為是后者了。

　　但是華國(guó)的數(shù)學(xué)年刊也是核心期刊啊，登上核心期刊的難度，他不由更加好奇了，這個(gè)林曉到底寫(xiě)的什么論文，居然還想登上核心期刊？

　　于是他便說(shuō)道：“那你把我的威信發(fā)給他吧，讓他加我，明天我有時(shí)間就和他說(shuō)一說(shuō)?！?p>　　“好的，那就多謝您了。”

　　“沒(méi)事兒。”

　　劉秋雯掛了電話后，便把周武的威信和電話號(hào)碼都發(fā)給了林曉，不過(guò)林曉因?yàn)橐呀?jīng)睡覺(jué)了，所以也只有等第二天。

　　一夜很快過(guò)去。

　　第二天，林曉依然沒(méi)有去學(xué)校。

　　他打算明天再去，今天繼續(xù)休息一天，當(dāng)然，同樣也是為了解決論文的事情。

　　徐紅兵連夜替他看過(guò)了英文版的論文，很快也指出了其中一些部分存在的翻譯問(wèn)題，比如用詞不準(zhǔn)確之類的，還有格式方面的問(wèn)題，不同期刊對(duì)于論文格式的要求都是不一樣的。

　　當(dāng)然，問(wèn)題也并不多，他幫忙檢查了一遍后，基本上就沒(méi)問(wèn)題了。

　　『好了，整體上應(yīng)該是搞定了，上京大學(xué)那邊聯(lián)系你了嗎？』

　　威信上，徐紅兵給林曉發(fā)來(lái)了消息。

　　林曉回復(fù)道：『謝謝老師，我昨天聯(lián)系過(guò)了，今天早上加了京大數(shù)學(xué)院的周武教授』

　　徐紅兵：『周武啊，那應(yīng)該問(wèn)題不大，這個(gè)人還是不錯(cuò)的』

　　恰在這個(gè)時(shí)候，林曉就收到了好友申請(qǐng)通過(guò)的消息，正是那位周武教授。

　　『徐老師，周武教授通過(guò)我的好友申請(qǐng)了』

　　『嗯，你把中文版和英文版都發(fā)過(guò)去就行?！?p>　　『好的?！?p>　　隨后林曉便切換到了和周武教授的對(duì)話框，對(duì)面也發(fā)來(lái)了消息。

　　『是林曉同學(xué)嗎？』

　　『周教授您好，是我?！?p>　　『嗯，昨天招生辦的劉老師說(shuō)你寫(xiě)了一篇數(shù)學(xué)論文是嗎？』

　　『是的，我已經(jīng)寫(xiě)好了，就希望您能幫忙再看一遍，到時(shí)候發(fā)表的時(shí)候，也希望京大能夠幫忙讓期刊能夠減少審核排隊(duì)時(shí)間?！?p>　　『呵呵，這個(gè)先不急，聽(tīng)說(shuō)你想發(fā)數(shù)學(xué)年刊？數(shù)學(xué)年刊可是核心期刊，對(duì)論文的質(zhì)量要求也是比較高的。』

　　不論周武怎么想，都不覺(jué)得林曉能夠發(fā)核心期刊，要是你在大學(xué)學(xué)習(xí)了個(gè)兩三年，感受到了學(xué)術(shù)的氛圍，也已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，那倒也不是不可能，有些天才還真能做到，但是你有一個(gè)高中都還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生，平時(shí)那么多時(shí)間撲在高考學(xué)習(xí)中，能把大學(xué)數(shù)學(xué)書(shū)看個(gè)幾本就算不錯(cuò)了，還能搞出什么有一定創(chuàng)造性的成就？

　　開(kāi)什么玩笑！

　　然而，周武想過(guò)林曉接下來(lái)可能會(huì)說(shuō)的各種情況，比如“我想試試”、“我有信心”、“我再考慮考慮”等等，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是林曉會(huì)說(shuō)：

　　『核心期刊嗎？數(shù)學(xué)年刊不是sci一區(qū)期刊嗎，兩個(gè)有區(qū)別嗎？』

　　周武：……

　　我滴個(gè)龜龜，這是從哪招來(lái)的大神啊？

　　sci一區(qū)的數(shù)學(xué)年刊？

　　那不就只有AMS，《ANNALS-OF-MATHEMATICS》了嗎？

　　現(xiàn)在的高中生都這么勇了嗎？

　　還是說(shuō)，是優(yōu)秀的成績(jī)給了他膨脹般的自信？

　　周武表示自己就是吃了這手機(jī)都不相信林曉寫(xiě)的論文能發(fā)AMS，他自己都沒(méi)有在四大上發(fā)過(guò)期刊。

　　現(xiàn)在的年輕人還是太浮躁了，得戒驕戒躁啊。

　　當(dāng)然他也沒(méi)有直接表示出不相信，而是徑直說(shuō)道：『你現(xiàn)在把論文發(fā)給我吧，英文版有嗎？發(fā)AMS是要英文版你應(yīng)該知道吧？』

　　『知道，我認(rèn)識(shí)的華東師大的徐紅兵教授已經(jīng)幫我看過(guò)了，基本上可以直接發(fā)了，發(fā)數(shù)學(xué)年刊也是徐教授推薦的?！?p>　　看到林曉說(shuō)的這個(gè)名字，華東師大的徐紅兵？

　　這個(gè)名字他聽(tīng)到是聽(tīng)過(guò)，大概以前參加什么數(shù)學(xué)會(huì)議的時(shí)候遇到過(guò)。

　　但是這不胡鬧嗎？

　　你一個(gè)教授，能推薦一個(gè)高中沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生去發(fā)數(shù)學(xué)年刊AMS？

　　這明顯的誤人子弟??！

　　想到林曉以后就是自家學(xué)校的學(xué)生，那也算是他以后的弟子了，他不由對(duì)那個(gè)徐紅兵產(chǎn)生了一些厭惡感。

　　之后一定得找那個(gè)人說(shuō)道說(shuō)道。

　　這時(shí)候，林曉發(fā)來(lái)了文件。

　　『論文中文.pdf（點(diǎn)擊下載）』

　　『論文英文.pdf（點(diǎn)擊下載）』

　　周武暫時(shí)不再考慮找徐紅兵麻煩的事情，將林曉的論文下載后，他就先打開(kāi)了中文版的論文。

　　接下來(lái)，二號(hào)字體下碩大的標(biāo)題，差點(diǎn)沒(méi)亮瞎他的眼睛。

　　對(duì)斐波那契數(shù)列……存在無(wú)窮多素?cái)?shù)的……證明？！

　　對(duì)斐波那契數(shù)列存在無(wú)窮多素?cái)?shù)的證明！

　　看到這個(gè)標(biāo)題，周武差點(diǎn)沒(méi)給嚇一跳，有一瞬間他仿佛回想起當(dāng)初有一個(gè)民科偷偷跑進(jìn)了校內(nèi)，然后跑進(jìn)他的辦公室里告訴他，自己證明了哥德巴赫猜想。

　　但是想到對(duì)方未來(lái)是自家的弟子，他還是嘆了口氣。

　　唉，還是看一看吧，不指出對(duì)方哪里錯(cuò)了，大概對(duì)方也不會(huì)死心。

　　于是，他開(kāi)始看了起來(lái)。

　　“嗯，前面還是不錯(cuò)，咦，這個(gè)思路挺好的嘛，聯(lián)系素?cái)?shù)定理和特征多項(xiàng)式……”

　　“然后……”

　　看著看著，原本打算挑錯(cuò)的周武，卻逐漸皺起了眉頭——他思考的時(shí)候，就喜歡皺眉。

　　他越看越深入，同時(shí)也越看越意識(shí)到，這篇出自于一個(gè)高中生之手的數(shù)論論文，有著一種不可思議的思維模式隱藏在其中。

　　他發(fā)現(xiàn)……

　　自己完全挑不出任何錯(cuò)誤來(lái)。

　　甚至到后來(lái)，林曉用的一些知識(shí)點(diǎn)，居然是他都有些記不住的知識(shí)點(diǎn)，畢竟林曉寫(xiě)的是數(shù)論方面的，和他從事的方向不一樣，而且數(shù)論也屬于比較麻煩的一個(gè)領(lǐng)域。

　　于是他拿出了紙筆，開(kāi)始計(jì)算了起來(lái)。

　　就這樣，時(shí)間慢慢過(guò)去。

　　林曉也沒(méi)有急著問(wèn)，畢竟二十多頁(yè)呢，看完估計(jì)也得一段時(shí)間。

　　大概三十多分鐘過(guò)去，周武終于回復(fù)了。

　　『林曉同學(xué)，麻煩你再等等了，我需要繼續(xù)研究一下，我不是搞數(shù)論的，所以你的有些步驟，我有些需要征詢一下其他教授，不知道你介不介意。』

　　林曉：『沒(méi)問(wèn)題?！?