16.特拉普斯特的微瓦特
王邁科感受到了一陣非常熟悉的腦震蕩，他十分清楚這種感受，之前敏教授和自己進(jìn)行思想感應(yīng)的時(shí)候就是這樣。不過(guò)此刻他不解的是為何自己的大腦震蕩得如此劇烈。
王邁科腦海中逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面——在畫(huà)面中，一只五指細(xì)長(zhǎng)的手拿著偽根摩羅，手的主人正向著第六章回藤囊走來(lái)。光線十分昏暗，那個(gè)人正尋找著入口。很快，一扇被鎖住的大門出現(xiàn)在畫(huà)面中，然后畫(huà)面短暫地陷入黑暗。
王邁科聽(tīng)見(jiàn)藤條破碎的嘎吱聲，那是專門鎖閉大門的藤栓。大門被推開(kāi)后，畫(huà)面又恢復(fù)依稀亮光。緊接著王邁科看到同樣的手正在撫摸摞在地上的泥板文書(shū)。畫(huà)面迅速跳轉(zhuǎn)，王邁科感覺(jué)到那個(gè)人似乎在尋找的什么，突然畫(huà)面定位在辦公室角落的陰影處，那里密密麻麻地掛滿了從屋頂散落的藤枝。畫(huà)面正在緩慢放大……
“你在說(shuō)什么？有人來(lái)了？”尼古拉斯搖晃著王邁科。
王邁科回過(guò)神來(lái)，一時(shí)間還區(qū)分不了現(xiàn)實(shí)和腦海中的畫(huà)面。他看著其他三個(gè)人緊張的神色，僵持了一會(huì)兒說(shuō)：“我剛才看到有人進(jìn)來(lái)了！”
“怎么可能！誰(shuí)會(huì)這個(gè)時(shí)候跑這里來(lái)？”薩麗卡說(shuō)。
“我覺(jué)得是敏……”
就在王邁科說(shuō)話的時(shí)候，所有人都被一陣藤條被折斷的聲音嚇住了。
艾米莉亞慌忙說(shuō)：“是從那邊傳來(lái)的?！?p> 薩麗卡急忙說(shuō)：“快！躲起來(lái)。”慌忙間她沒(méi)來(lái)得及把那些已經(jīng)翻看的泥板文書(shū)恢復(fù)原樣。
王邁科回想起剛才腦海中的畫(huà)面，急中生智說(shuō)：“快，大家跟我來(lái)?！彼话涯眠^(guò)尼古拉斯手中的史瓦西燈。
王邁科想起剛才腦袋中的畫(huà)面，在對(duì)著大門右角的地方有一處掛滿藤枝的地方。此刻王邁科雖然不確定現(xiàn)實(shí)情況是否和自己腦海中出現(xiàn)的畫(huà)面一致，但唯有孤注一擲了。
慶幸的是，那里確實(shí)存在一處可以容納四人隱藏的空隙，懸吊下來(lái)的藤枝正好遮擋住他們。
等到四人成功躲進(jìn)角落之后，辦公室的大門也隨即打開(kāi)了。偽根摩羅散發(fā)出的柔弱白光照出那人高挑的身軀，他緩慢轉(zhuǎn)身小心關(guān)上大門，隨后往堆放泥板文書(shū)的地方走去。
躲在角落的四人大氣不敢喘。顯然那個(gè)人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們，他正拿著偽根摩羅在那些泥板文書(shū)上面掃晃著，很明顯是在尋找著什么。透過(guò)藤枝的縫隙，此刻大家都看到了那些又細(xì)又長(zhǎng)的手指正在撫摸著泥板。
三人一起看向王邁科，似乎是在肯定王邁科剛才的判斷。因?yàn)槟请p手很顯然是海奧華人的手。就在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)都沒(méi)有注意到王邁科情急之下插在胸間的筆即將滑落到地上。
“啪嗒……啪嗒……”
四人被筆掉落的聲音嚇得面色蒼白，他們緊閉雙眼一動(dòng)也不敢動(dòng)，也沒(méi)人敢去撿。任由掉落的筆在垂下的藤條上胡亂彈跳，他們似乎已經(jīng)做好了被發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)備。
直到那只筆停止跳動(dòng)，卡在了一條藤枝上。他們慢慢睜開(kāi)眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)剛才發(fā)生的事情并沒(méi)有引起那個(gè)人的注意。四人驚魂未定，依然不敢亂動(dòng)。
王邁科意識(shí)到之所以沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的原因很可能是因?yàn)樗掷锏氖吠呶鳠?。他回過(guò)神來(lái)，意識(shí)到聲音是穿透不了光亮邊界的。
于是他大膽地開(kāi)口說(shuō)到：“不用怕，他聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話。在這里面聲音也傳不出去！”
其余三人冒著冷汗聽(tīng)完王邁科說(shuō)話，又看了看外面那個(gè)人，那人仍在翻看著泥板，毫無(wú)察覺(jué)。
“嚇?biāo)牢伊?，為什么?huì)這樣，你和我原本就實(shí)驗(yàn)過(guò)啊，居然會(huì)被嚇的半死。”尼古拉斯說(shuō)。
薩麗卡也撞著膽子說(shuō)：“王邁科，你確定那是敏教授？”
艾米莉亞也呼應(yīng)著薩麗卡的問(wèn)題。
王邁科遲疑著沒(méi)有回答，倒是尼古拉斯搶著回答說(shuō)：“你們都看到那雙手了吧，我肯定敏教授的手就是長(zhǎng)那樣的?！蹦峁爬挂呀?jīng)放松了警惕，一邊說(shuō)一邊彎下身去撿那支卡在藤枝上的筆。
“別……”王邁科沒(méi)來(lái)得及阻止，尼古拉斯已經(jīng)把筆從藤枝中拔了出來(lái)。
尼古拉斯似乎已經(jīng)忘了，藤枝的上半截在史瓦西燈之外。就在他拔出筆的時(shí)候，一些細(xì)小的灰塵從頭頂撒了下來(lái)。
眾人的情緒又開(kāi)始緊張起來(lái)。更不幸的是那個(gè)人似乎注意到了角落的異常。只見(jiàn)他舉起手中的偽根摩羅，慢慢地往角落移動(dòng)。這時(shí)候四人清晰地看到那人的外貌，紅色的眼睛、藍(lán)色的頭發(fā)……
居然是魯教授。
隨著魯教授的靠近，他手中的偽根摩羅也越發(fā)明亮。王邁科急忙對(duì)三人說(shuō)：“快，靠緊?！比缓笮o著手中的史瓦西燈。就在亮光照到藤枝的時(shí)候，王邁科已經(jīng)將之前包含在史瓦西燈內(nèi)的那部分藤枝露在了光源之外。
四個(gè)人又經(jīng)歷了一次恐慌，尼古拉斯則多了一份懊悔的情緒。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，傳來(lái)了開(kāi)門的聲音。魯教授迅速轉(zhuǎn)身朝向門口。
“你來(lái)啦！”魯教授朝開(kāi)門的人說(shuō)。
開(kāi)門的人手中也拿著一個(gè)偽根摩羅，躲在藤枝后面的四人暫時(shí)還看不清楚他長(zhǎng)什么模樣。那人對(duì)魯教授說(shuō)：“你怎么提前來(lái)了？”
“實(shí)不相瞞，我在走過(guò)來(lái)的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一陣嗡嗡的聲音，我擔(dān)心是從這里傳來(lái)的，于是我加快步伐跑了過(guò)來(lái)?？墒堑搅诉@里之后，那個(gè)聲音便突然消失了。”
等到魯教授走到那人身旁的時(shí)候，尼古拉斯首先注意到進(jìn)門那個(gè)人，他告訴其他人說(shuō)：“就是他，上次我看到的就是他。你們快看，他像不像塊木頭？”顯然尼古拉口中的木頭人正是木部真教授。
木部真教授對(duì)魯教授說(shuō)：“我想你聽(tīng)到的聲音肯定是藤囊發(fā)出來(lái)的，我們務(wù)必小心，藤囊的中毒癥狀還在蔓延，沒(méi)有辦法阻止，它隨時(shí)都有可能徹底崩塌?！?p> “中毒？什么毒？你是說(shuō)它是因?yàn)橹辛硕静诺顾?？”魯教授顯得十分驚訝。
木部真教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“搞清楚是什么毒素沒(méi)有？”魯教授緊接著問(wèn)。
木部真教授雖然是一副木頭人模樣，但他的眼神卻如人類般炯然有神。他一邊沉思著一邊回答著魯教授的問(wèn)題：“是尼柯?tīng)柷?Nicr Queen木部真母星允星開(kāi)古大陸的河流，意為永生的女王，在阿提拉入侵允星時(shí)，在河流的兩岸出現(xiàn)了一種對(duì)韻星人致命的病毒，遂以河流的名字為病毒命名，即尼柯?tīng)柷??！?p> 魯教授聽(tīng)完后顯得更為吃驚，說(shuō)到：“什么？怎么會(huì)是那東西。”
“我已經(jīng)把這個(gè)消息告訴夫子了，我想他會(huì)把這件事匯報(bào)給委員會(huì)的?！?p> “呵！”魯教授冷笑道，“委員會(huì)！要是委員會(huì)真有用的話，你們的星球興許還在呢。”
“魯！別說(shuō)了?，F(xiàn)在最棘手的問(wèn)題是調(diào)查清楚病毒是怎么被帶到特拉普斯特的?！?p> “對(duì)了，其它的藤囊有沒(méi)有被傳染的風(fēng)險(xiǎn)？”
“這個(gè)你放心。在這里病毒的威力并不大，而且不通過(guò)根系的話是不會(huì)傳染給其他藤囊的。我已經(jīng)在第一時(shí)間就把這里的根系全部截?cái)嗔恕Ｆ渌倌沂墙^對(duì)安全的。”
“那這些東西得盡快搬走啊。”
“已經(jīng)搬走很多了，剩下的這些有一部分要送到侯岡項(xiàng)教授那里暫存，最邊上那一摞是要還回腐木書(shū)廊的?！?p> 聽(tīng)到木部真教授提到已經(jīng)被自己弄散亂了的泥板后，薩麗卡慌忙地說(shuō)：“怎么辦！剛才根本沒(méi)有時(shí)間收拾！這下那個(gè)教授肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)異常的?！?p> 這時(shí)候魯教授帶著一絲不解問(wèn)道：“你說(shuō)的是……”
還沒(méi)等魯教授說(shuō)完。王邁科迅速把史瓦西燈遞給尼古拉斯，鼓起勇氣對(duì)尼古拉斯說(shuō)：“這下看你了，你必須以最快的速度把那些散落的泥板恢復(fù)到我們進(jìn)來(lái)的樣子?！?p> 尼古拉斯接過(guò)史瓦西燈猶豫著說(shuō)：“什么？這怎么能夠辦到?！?p> 王邁了迅速回答：“你把它旋扭到恰好包裹住你的程度，你盡最快速度就行了。其它的你別管。相信我?！?p> “好！交給我?！?p> 說(shuō)完，尼古拉斯調(diào)整好史瓦西燈，壯著膽子迅速跑過(guò)去整理那些散落在地上的泥板。起初尼古拉斯還十分忐忑，但他驚奇地發(fā)現(xiàn)站在旁邊的兩位教授居然一動(dòng)不動(dòng)的定在原地。他還是不敢馬虎大意，以最快的速度整理好泥板后回到了藤枝背后。
“Ah so！你是怎么辦到的？”尼古拉斯又將史瓦西燈恢復(fù)到能夠包裹四個(gè)人的程度。
看到尼古拉斯氣喘吁吁的樣子，薩麗卡和艾米莉亞一同吃驚地問(wèn)到：“你……你這么快……”
她們倆如此驚訝并不是毫無(wú)道理，在她們的眼里，剛才只看到尼古拉斯離去的背影，而在極短的時(shí)間間隔過(guò)后，尼古拉斯已經(jīng)喘著氣撞破自己的背影正面沖著她們了。再看看那些散落在地上的泥板已經(jīng)整齊的推放起來(lái)，薩麗卡和艾米莉亞感覺(jué)到這一切簡(jiǎn)直難以置信。
接著，魯教授手中的偽根摩羅剛好照到被尼古拉斯恢復(fù)的泥板上。
“是……這……”魯教授看到那摞已經(jīng)被尼古拉斯堆放整齊的泥板，話音嘎然而止。
“對(duì)，就是那些，那些泥板原本是從腐木書(shū)廊借來(lái)的?！蹦静空娼淌诨卮?。
魯教授驚訝地說(shuō)：“不對(duì)！我剛才記得地上還散落著幾塊??！”他張望著地面其它地方確認(rèn)著。
“怎么可能，那是我親自整理的?！?p> 魯教授陷入了深深的自我懷疑，他一時(shí)間無(wú)法相信自己的眼睛。不僅僅是此刻，他更在意是否之前自己就看花眼了。
看著愣在原地的魯教授，木部真問(wèn)到：“你這是怎么了？”
“沒(méi)……沒(méi)什么。感覺(jué)哪里不對(duì)勁。你確定這些泥板是這個(gè)樣？”
“當(dāng)然，沒(méi)有其它人來(lái)這兒！”木部真繼續(xù)說(shuō)，“你想要找的東西，就在書(shū)廊那摞里?！?p> “快，讓我看看?！?p> 木部真教授走到泥板前，指著泥板說(shuō)：“這里，這里?！比缓竽孟乱粔K，又指著下面一塊說(shuō)，“還有這里。下面幾乎所有泥板上都有同樣的文字。怎么說(shuō)呢……就像某種宣傳手冊(cè)，一直在重復(fù)一個(gè)同樣的信息?！?p> 魯教授急忙抱住泥板仔細(xì)看去，問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)尼比魯文？”
“不，我認(rèn)識(shí)它下面的漢字翻譯。這些都是難伽羅教授翻譯的?！蹦静空娼淌诨卮鹫f(shuō)。
“那這些寫的是什么？快告訴我。”
木部真教授像一位老學(xué)究似的，一個(gè)字一個(gè)字一邊指著一邊念到——
偉大的永恒神
您的意志跟隨著您的血脈在宇宙中流淌
歐貝巫們永遠(yuǎn)跟隨著您
繼承者來(lái)自厄爾達(dá)
伊爾美嘉
（每個(gè)段落的下方依然有一行木部真也不認(rèn)識(shí)的字符，但他借助著拉丁字母讀出了伊爾美嘉）
魯教授聽(tīng)完后倒是沒(méi)有特別在意最后一行字符，激動(dòng)地說(shuō)：“就是它！就是它！這就是證據(jù)！”
“什么證據(jù)！”木部真問(wèn)到。
“這非常清楚！那個(gè)男孩就是阿提拉的繼承者。總算是找到證據(jù)了?！?p> “哪個(gè)男孩？“木部真連忙問(wèn)到。
“就是那個(gè)插班生，叫……王邁科。你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，要真是他的話，他可是你仇人的后代?！?p> 魯教授的這席話被躲在藤枝后面的四個(gè)孩子聽(tīng)得一清二楚，尼古拉斯大為吃驚，說(shuō)到：“王邁科，你都聽(tīng)到了吧，會(huì)有這樣的事兒？他說(shuō)你是……”
“我聽(tīng)到了。你們覺(jué)得這可能嗎？我出生在地球。要真是那樣的話，算一算我現(xiàn)在可能幾千歲了。”
“別這么說(shuō)，王邁科。我相信你已經(jīng)聽(tīng)到那些傳言了。要知道傳言正是從你來(lái)到章回林學(xué)院以后興起的，毫不遮攔地說(shuō)……對(duì)不起，我也懷疑過(guò)?！彼_麗卡說(shuō)。
艾米莉亞也看著王邁科不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我也懷疑過(guò)。”
“噓！聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)的。”王邁科打斷了此刻的討論。
“怎么可能？阿提拉根本沒(méi)有去過(guò)厄爾達(dá)，況且按照時(shí)間推斷，阿提拉早在現(xiàn)今厄爾達(dá)的一千多年前就被委員會(huì)拘捕了。要知道，對(duì)他的審理也足足花了50個(gè)特拉普斯特年。不！我認(rèn)為絕不可能?！蹦静空娼淌谡f(shuō)。
“總之一定要把這個(gè)重要的消息告訴夫子。至于他告不告訴委員會(huì)，或者如何告訴委員會(huì)，是他的事?！?p> “哦！對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)委員會(huì)的老頭已經(jīng)離開(kāi)特拉普斯特了？”木部真教授問(wèn)道。
“你說(shuō)康賽歐尼？他早該走了，他就是一副老奸巨猾的政客做派，打著委員會(huì)的旗號(hào)搜羅他們想要的資源。沖著他親自把那個(gè)厄爾達(dá)的男孩帶到這里來(lái)，我就高度懷疑那個(gè)叫王邁科的學(xué)生有問(wèn)題。”
“夠了，魯！我們都知道你對(duì)厄爾達(dá)人存在偏見(jiàn)。在沒(méi)有十分確切的證據(jù)之前我們最好不要隨便下結(jié)論，那樣會(huì)毀了一個(gè)孩子的?！?p> “我不覺(jué)得那是偏見(jiàn)！那是符合邏輯的判斷。不過(guò)還是很感激你能讓我過(guò)目這些泥板文書(shū)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我會(huì)找夫子討論這件事的?！?p> “好吧，我們可以離開(kāi)這里了。要知道這里并不安全，病毒蔓延整個(gè)藤囊后它會(huì)徹底坍塌粉碎的。接下來(lái)還得在原址上重新培育修筑新的藤囊?！?p> “好吧！我們走吧。”
在離開(kāi)之前，魯教授又一次好奇地看了看辦公室角落處的藤枝，血紅的雙眸唬得躲在藤枝后面的孩子們屏住呼吸全身僵直。
等到兩位兩位教授關(guān)上辦公室的大門后，四人才小心地從藤枝后走出來(lái)。
薩麗卡提醒大家：“我們得盡快回去了。我想這個(gè)藤囊應(yīng)該堅(jiān)持不了多久了。那個(gè)木頭教授說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，病毒正在蔓延，我想沒(méi)錯(cuò)，病毒正在以肉眼可見(jiàn)的速度蔓延。那些藤枝也開(kāi)始發(fā)生變化了，剛才還好好的藤枝現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)黑半截了！”
等教授們走遠(yuǎn)以后，四人挨個(gè)小心地從鉆進(jìn)來(lái)的洞口爬了出去，借著遠(yuǎn)處偽根摩羅發(fā)出的暗光，薩麗卡不必細(xì)心計(jì)算步伐和方位。很快他們就到了食堂入口。
男孩們先把兩位女孩送到各自的暖穴，臨別之前薩麗卡鄭重其事地告訴其他人：“剛才的事情大家一定要嚴(yán)守秘密。還有，王邁科，你必須認(rèn)真對(duì)待那些傳言。”然后轉(zhuǎn)頭對(duì)艾米莉亞說(shuō)，“艾米莉亞，希望你繼續(xù)在你擅長(zhǎng)的領(lǐng)域打聽(tīng)一些消息。我想我們得在那些教授們得出結(jié)論之前搞清楚王邁科的身世?！?p> 尼古拉斯接嘴說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！無(wú)論如何，我們應(yīng)該盡快弄清楚。你說(shuō)是嗎？”尼古拉斯看了看王邁科。
王邁科尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好的！大家晚安，課堂見(jiàn)！”薩麗卡走出史瓦西燈消失了。
等送完艾米莉亞后，尼古拉斯向王邁科提出了一個(gè)足以直擊王邁科內(nèi)心的問(wèn)題：“邁克爾，你難道從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)自己的身世嗎？”
王邁科一時(shí)間不知如何回答。的確，在來(lái)到特拉普斯特之前，王邁科對(duì)這個(gè)問(wèn)題從未有過(guò)半點(diǎn)思考，他很清楚自己是個(gè)孤兒，沒(méi)有父母，只有陪伴自己成長(zhǎng)的外祖母。而且外祖母也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)向自己提及過(guò)父母的事情。后來(lái)那薇老師出現(xiàn)在自己生活中，她幾乎是代替了家長(zhǎng)的角色。直到離開(kāi)地球之前他才收到母親遺留給自己的筆記本，僅此而已。他對(duì)母親的形象是模糊的，至于父親的形象直到現(xiàn)在連模糊的輪廓也沒(méi)有。他不知道自己父母的姓名、外貌、生前事跡……
如今，學(xué)生們口中的傳言、神秘的尼比魯泥板文字、魯教授斬釘截鐵地提到自己的名字、還有那位小矮人品托堅(jiān)信自己是他們星球的瓦利斯……與此種種，讓王邁科不得不對(duì)自己的身世產(chǎn)生疑惑。
王邁科沒(méi)有回答尼古拉斯的問(wèn)題，只是默默地將尼古拉斯送到暖穴的門口，輕聲道別后失落地返回自己的暖穴。這一夜注定是一個(gè)未眠之夜。
第二天，王邁科顯然是睡迷糊了，快遲到的他跟沒(méi)有多余的時(shí)間洗漱和早餐。他極速奔向教室，在經(jīng)過(guò)其它章回學(xué)生上課的人群中，他意外的聽(tīng)到有人居然也在討論床頭的花蕊光球。可是他沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)聽(tīng)，急匆匆地跑向了教室。
成功跑到教室后，王邁科終于松了口氣，看來(lái)自己并沒(méi)有遲到。這節(jié)課程依然是巴克教授的音律學(xué)，但巴克太太還沒(méi)有到教室。一眼望去顯然學(xué)生們也沒(méi)有到齊。
王邁科看到艾米莉亞后走了過(guò)去坐在她身旁。
王邁科掃視了一下教室，問(wèn)到：“尼古拉斯和薩麗卡怎么還沒(méi)來(lái)？”
艾米莉亞吃驚地說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)，我們都上了半堂課了！你肯定是因?yàn)闆](méi)喝星球杯，夜寢的時(shí)候又……”艾米莉亞意識(shí)到不該這樣說(shuō)，于是收了口風(fēng)繼續(xù)說(shuō)，“你睡過(guò)頭了！他們都自愿去做苦力了?！?p> “苦力？”
“是這樣的，馬上那門可怕的歷史課就要開(kāi)課了。呃……就是宇宙文明簡(jiǎn)史。他們都被叫去幫忙領(lǐng)教材了。”
“需要去這么多人去幫忙？”
“你不知道吧！特拉普斯特沒(méi)有足夠的資源制造紙張，我們即將使用的教材全是無(wú)盡夏葉（特拉普斯特向陽(yáng)面的一種植物葉片）做的，很笨重的！對(duì)了，我們還只是初學(xué)簡(jiǎn)縮版呢?！?p> 王邁科傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭“哦”了一聲。
“對(duì)了！巴克太太沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我曠課吧！”王邁科緊張地問(wèn)。
“她沒(méi)點(diǎn)名的習(xí)慣！不過(guò)我不敢保證她有沒(méi)有沒(méi)察覺(jué)到?！?p> 很快，就有學(xué)生抱著厚厚一沓書(shū)本陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。他們開(kāi)始各自分發(fā)教材。尼古拉斯也抱著書(shū)走了進(jìn)來(lái)，同樣是一副沒(méi)睡醒的樣子，加上又抱著厚厚的教材，看起來(lái)很疲憊。
“嘿！你終于來(lái)了，可把我累壞了，這是你的，這是你的！”尼古拉斯一人包了三本教材，分別是他自己的還有艾米莉亞和王邁科的。
“對(duì)不起，我睡昏頭了?！?p> “噓！就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生，我猜到你肯定是睡過(guò)頭了。這個(gè)教授上課從來(lái)沒(méi)點(diǎn)名，也許她根本不知道你沒(méi)來(lái)?！?p> “謝謝！”王邁科接過(guò)自己的教材。
“呵！真沉?！蓖踹~科由衷地感謝尼古拉斯為自己領(lǐng)了教材，沒(méi)想到這本書(shū)這么重。書(shū)的封面是粗糙的樹(shù)皮制作的。書(shū)頁(yè)和艾米莉亞說(shuō)的一樣，是裁剪整齊的葉片。書(shū)本的大小雖然一致，但由于制作材料的緣故，樹(shù)皮封面卻各不相同，就連書(shū)頁(yè)用的葉片也有的厚有的薄，顏色也是雜亂無(wú)章。
正在王邁科欣喜地翻閱著新學(xué)科教材的時(shí)候，敏教授坐著她的輪椅進(jìn)了教室。教授一進(jìn)教室門就叫喚著王邁科的名字。
王邁科頓時(shí)被嚇了一跳。連忙怯怯地舉起手：“我……我……在！”
“好，跟我走?！泵艚淌谡f(shuō)完便調(diào)轉(zhuǎn)輪椅往門外去了。
“上帝呀！難不成被發(fā)現(xiàn)了？她……這時(shí)候找你做什么？”尼古拉斯顯得比王邁科還要緊張。
“你別胡說(shuō)！還不知道什么情況呢！等邁克尓·柯尼希去了才知道?！卑桌騺啺参客踹~科，“你可別緊張，先跟過(guò)去再說(shuō)。我們等你回來(lái)?！?p> 王邁科嘴上很干脆地答應(yīng)了，但是心里卻相當(dāng)忐忑，他顫巍巍地放下課本，慌忙的跑出教室。一路想著：“教授絕對(duì)不可能知道昨晚的事情，難不成是知道我遲到的事情了？”
跑出教室的王邁科看到敏教授停在教室門外背對(duì)著自己，他口齒不利索地說(shuō)：“教授……您……找我……有什么事？”
敏教授轉(zhuǎn)頭看了看王邁科，說(shuō)：“??！你現(xiàn)在得跟我去一趟合議塔，是夫子讓我來(lái)叫你的？”
“夫子？是……是有什么事？”
“你別緊張，跟我過(guò)去就是了。我也不清楚?！?p> 顯然敏教授對(duì)他們?nèi)サ诹禄靥倌业氖虑楹翢o(wú)察覺(jué)，王邁科這才松了一口氣。
在走下藤梯的路上，敏教授一言未發(fā)，但輪椅的速度卻遠(yuǎn)不是悠然無(wú)事?tīng)顟B(tài)下的緩慢。直到走出藤囊，敏教授突然說(shuō)到：“你見(jiàn)過(guò)你母親嗎？”
王邁科頓時(shí)被敏教授的提問(wèn)愣住了，他沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真思考，便回答到：“沒(méi)……沒(méi)有！”
“哦！”
直到兩人來(lái)到行政樓會(huì)議室的門口，他們都沒(méi)有語(yǔ)言對(duì)話，更別提思維對(duì)話了。
“別緊張！你在發(fā)抖？”王邁科聽(tīng)到敏教授的聲音。
一開(kāi)始王邁科認(rèn)為這是敏教授在和自己進(jìn)行思維對(duì)話，但立即發(fā)覺(jué)那只是自己錯(cuò)覺(jué)。
“對(duì)不起，教授，我……我現(xiàn)在無(wú)法控制自己?！蓖踹~科回答到。
“深呼吸，夫子正在和其它教授開(kāi)會(huì)呢！我得先進(jìn)去，你在門外等一等?！泵艚淌谡f(shuō)完便開(kāi)門走進(jìn)會(huì)議室了。
站在門外的王邁科無(wú)比焦急，思緒像一團(tuán)解不開(kāi)的亂麻，任憑自己如何抽捋，就是無(wú)法解開(kāi)。他只能放空心緒，不斷地深呼吸。
與此同時(shí)，會(huì)議室里斷斷續(xù)續(xù)的聲音傳到王邁科的耳朵里——
“我不同意！”魯教授當(dāng)著在座的教授們重重地拍了一下會(huì)議桌。
“你先坐下，魯。”敏教授勸到。
“魯，請(qǐng)你坐下，我們也是為了學(xué)生的安全才特別召開(kāi)這次會(huì)議啊。我們是在商議。我想，在座的每位教授都會(huì)把學(xué)生的安全放在第一位?！笔欠蜃拥穆曇簦Z(yǔ)氣依然是淡定自若的。
“我只是想提醒在座各位，現(xiàn)在學(xué)院肯定處在極度危險(xiǎn)當(dāng)中。我不是危言聳聽(tīng)。我已經(jīng)提供了證據(jù)證明那個(gè)厄爾達(dá)學(xué)生肯定和阿提拉存在某種不可告人的關(guān)系。”魯教授態(tài)度十分堅(jiān)決，聲音特別洪亮。
接下來(lái)是一群教授的議論聲。
很快夫子的聲音出現(xiàn)，他問(wèn)敏教授，道：“說(shuō)說(shuō)你的看法，敏?！?p> “我覺(jué)得現(xiàn)在最重要的是搞清楚第六章回藤囊是如何中毒的，還有難教授是如何中毒的。很明顯，這兩個(gè)問(wèn)題都和那孩子毫無(wú)關(guān)系?！泵艚淌诨卮鸬?。
魯教授急忙強(qiáng)調(diào)著：“不不不！你錯(cuò)了，敏。木部真，請(qǐng)你念一下泥板上面那段話?！?p> 木部真教授嗯了一聲，然后念起來(lái)：“偉大的永恒神，您的意志跟隨著您的血脈在宇宙中流淌，歐貝巫們永遠(yuǎn)跟隨著您。繼承者來(lái)自厄爾達(dá)。”
“大家仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，不覺(jué)得這是危險(xiǎn)的信號(hào)？學(xué)院里面一定潛伏著歐貝巫！”魯教授接著說(shuō)，“我們認(rèn)真思考一下，教授已經(jīng)確定了藤囊感染的是尼克爾沁病毒。我問(wèn)問(wèn)大家，病毒從何而來(lái)？惠岸……”魯教授不客氣地叫了夫子的名字，說(shuō)，“你不用刻意隱瞞了，難教授也是中毒了吧！我想連山先生現(xiàn)在還沒(méi)搞清楚難伽羅到底中了什么毒吧！好了，事實(shí)上我不得不聯(lián)想起泥板上的那段文字，我認(rèn)為那個(gè)男孩很可能就是阿提拉的爪牙，潛伏在學(xué)院里面的歐貝巫就是他！”
“魯！”敏教授提高嗓音，“他還是個(gè)孩子！僅僅是一段語(yǔ)焉不詳?shù)奈淖?，你就可以這么武斷的下定論？”
“依我看，根本不需要多么詳實(shí)的證明。我們面對(duì)的本來(lái)就是一個(gè)陰謀，目前的狀況本身就揭示了學(xué)院處于危險(xiǎn)當(dāng)中。至于真相如何，我們不能坐以待斃等到陰謀得逞了才恍然大悟?！?p> “這么說(shuō)來(lái)，魯教授篤定這一切都是那個(gè)男孩所為啰？”夫子問(wèn)。
“呃……啊……至少目前看來(lái)這樣解釋得通?！濒斀淌诨卮鸬挠行┯袣鉄o(wú)力。
“那按照你這么說(shuō)，現(xiàn)在該怎么辦？”夫子問(wèn)。
“把那個(gè)孩子送到委員會(huì)去，我們大可不用費(fèi)自己的精力。調(diào)查的事情留給委員會(huì)去做?！濒斀淌谡f(shuō)。
王邁科聽(tīng)到這里，心中憤憤不平，他原以為魯教授會(huì)有什么高見(jiàn)，更為離譜的是魯教授居然斷定自己是什么歐貝巫。至于歐貝巫到底是什么東西，連他自己都毫無(wú)所知。很顯然，魯教授的判斷思路就錯(cuò)了。
正在王邁科焦頭爛額的時(shí)候，一陣清脆的腳步聲從他身后傳來(lái)——那是高跟鞋與地面接觸的碰撞聲，聲音的節(jié)奏如此熟悉。王邁科頓時(shí)心跳加速，血脈擴(kuò)張，呼吸也變得急促。
他迅速轉(zhuǎn)身，看到一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的女人向自己走來(lái)。等到清晰的看到女人的容貌時(shí)，王邁科的心臟幾乎到達(dá)了最大泵動(dòng)功率：“是！那薇老師！”
女人從王邁科身邊走過(guò)，根本沒(méi)有理會(huì)他。她一把推開(kāi)會(huì)議室大門走了進(jìn)去。以至于王邁科根本沒(méi)來(lái)得及作出任何反應(yīng)。
“??！奧拉薇教授來(lái)啦。”會(huì)議室內(nèi)傳來(lái)夫子的說(shuō)話聲。
“嗯，我剛從薩蘭(Saran，特拉普斯特向陽(yáng)面的一塊大陸)回來(lái)。剛才去您的辦公室找你，你不在，想必一定是在這里開(kāi)會(huì)?！眾W拉薇教授對(duì)夫子說(shuō)。
聽(tīng)到會(huì)議室內(nèi)的對(duì)話后，門外的王邁科才恍然大悟，原來(lái)這位就是奧拉薇教授，就是她給自己開(kāi)局的腐木書(shū)廊介紹信，那個(gè)史瓦西燈也是這位教授送給自己的。令他震驚不已的是，奧拉薇教授的外貌、體征、氣質(zhì)、甚至說(shuō)話的聲音都和那薇老師一模一樣。此刻王邁科的思緒更加混亂了。
“有什么事要告訴我嗎？”夫子說(shuō)。
“嗯。根據(jù)我的觀察，新一輪的達(dá)達(dá)弗斯(Dadafox特拉普斯特最強(qiáng)烈的極光爆發(fā))將提前21個(gè)品上到來(lái)。敘拉姆(Shramum，特拉普斯特的恒星)的活動(dòng)越來(lái)越活躍了。夫子，我們得提前發(fā)出公告，月臺(tái)也要提前關(guān)閉。”奧拉薇說(shuō)。
“好的。真不是一個(gè)好消息呀。照這么計(jì)算，還有……兩個(gè)品上達(dá)達(dá)弗斯就會(huì)來(lái)臨啰?！狈蜃油ｎD了一會(huì)兒，繼續(xù)問(wèn)，“預(yù)計(jì)這次達(dá)達(dá)弗斯會(huì)持續(xù)多久呢？”
“應(yīng)該會(huì)持續(xù)10個(gè)品上?！?p> “謝謝！”
當(dāng)夫子說(shuō)完謝謝后，魯教授突然開(kāi)口說(shuō)到：“夫子，我建議抓緊時(shí)間，就趁月臺(tái)還沒(méi)關(guān)閉，趕快把那個(gè)男孩送到委員會(huì)接收調(diào)查?！?p> 夫子還沒(méi)來(lái)得及回答，奧拉薇教授問(wèn)到：“魯教授，你在說(shuō)什么？誰(shuí)會(huì)被送到委員會(huì)調(diào)查？”
“??！你不認(rèn)識(shí)！是一個(gè)來(lái)自厄爾達(dá)的男孩?！濒斀淌谇辶饲迳ぷ樱f(shuō)，“我們懷疑他是殘留的歐貝巫。”
“你是說(shuō)那個(gè)看起來(lái)還不滿厄爾達(dá)紀(jì)年十周歲的孩子？”奧拉薇教授說(shuō)。
“你認(rèn)識(shí)？”
“我想你口中的男孩就站在會(huì)議室門口！”
會(huì)議室再一次嘈雜起來(lái)。
“什么！是誰(shuí)把他叫來(lái)的？”魯教授大聲問(wèn)到。
“是我。魯。”夫子說(shuō)。
“我把他接過(guò)來(lái)的?！泵艚淌诮又f(shuō)。
“對(duì)了，我想補(bǔ)充說(shuō)明一下，作為特拉普斯特的微瓦特，聯(lián)系委員會(huì)的事務(wù)不是應(yīng)該由我負(fù)責(zé)嗎？”奧拉薇教授說(shuō)。
魯教授一時(shí)間啞口無(wú)言。
這時(shí)，夫子走到會(huì)議室門口打開(kāi)大門，對(duì)門外的王邁科說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”
王邁科緊張地走進(jìn)會(huì)議室。會(huì)議室的外觀像一個(gè)圓形的鍋蓋，正中央是一張環(huán)形會(huì)議桌，桌子的質(zhì)地和食堂的餐桌是一樣的。除了敏教授坐在自己的輪椅上，其它幾位教授都是站著的。
王邁科顯得格外膽怯，可他還是主動(dòng)向各位教授禮貌的問(wèn)候。在短暫掃視各位教授后，王邁科發(fā)現(xiàn)木部真教授正專心地審視著自己，發(fā)髻上的樹(shù)葉像含羞草葉一般時(shí)展時(shí)合。魯教授則是用一種敵對(duì)的目光凝視著自己。奧拉薇教授直視前方，好像在回避自己的眼神。
“魯，你懷疑的歐貝巫我已經(jīng)叫來(lái)了，你現(xiàn)在有什么就直接問(wèn)他吧?！狈蜃诱f(shuō)。
“怎么問(wèn)？你認(rèn)為他會(huì)老實(shí)交代？”魯教授說(shuō)。
“奧拉薇教授！請(qǐng)?！狈蜃拥恼Z(yǔ)氣表明有備而來(lái)。
于是奧拉薇教授走到王邁科面前，只見(jiàn)奧拉薇教授的眉心如同裂開(kāi)一道泄光的閘門，一束白光筆直地射向王邁科的眉心。
王邁科彷佛雪盲癥一般，整個(gè)會(huì)議室都變成了白茫茫一片。但他很清楚，這種白光并不是透過(guò)眼睛看到的，似乎是從大腦內(nèi)部向四周彌散的。王邁科感到眩暈。
就在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)奧拉薇教授說(shuō)：“別動(dòng)！很快就好。夫子麻煩你幫我扶住他?！?p> 很快白光逐漸消失，奧拉薇教授的輪廓在王邁科眼里變得清晰了。
奧拉薇教授說(shuō)到：“很遺憾，魯教授，他并不是歐貝巫?！?p> 魯教授激動(dòng)地說(shuō)：“這樣你就知道了？”
“當(dāng)然，歐貝巫的松果體周圍都具有阿提拉為他們植入的‘時(shí)空鍍膜’，他們的一舉一動(dòng)都會(huì)受到阿提拉的監(jiān)控。顯然這個(gè)孩子沒(méi)有！”
魯教授一下子控制不住自己的憤怒，脫口而出：“就算他不是歐貝巫，也一定和阿提拉的陰謀有關(guān)系！”
面對(duì)怒火攻心地魯教授，敏教授機(jī)智地向木部真教授遞去一個(gè)眼神。
木部真教授倒是松了一口氣，他原本就不愿意相信這個(gè)看上去懵懂單純的厄爾達(dá)男孩會(huì)是阿提拉的爪牙。在領(lǐng)會(huì)到敏教授的意思后，帶著魯教授走出了會(huì)議室。
等到會(huì)議室門關(guān)上之后，奧拉薇教授和夫子交換著眼神。
夫子沒(méi)有猶豫，直接對(duì)奧拉薇教授說(shuō)：“教授，有什么你就直說(shuō)吧。敏教授是值得信耐的。”然后又看了看王邁科，“他也有權(quán)知道?！?p> “嗯。你們放心，他確實(shí)沒(méi)有歐貝巫特征的時(shí)空鍍膜。但……他的松果體也沒(méi)有被敷上時(shí)空鋼?。 ?p> 夫子聽(tīng)完后，立刻震驚地說(shuō)：“什么！沒(méi)有時(shí)空鋼??？那他怎么能通過(guò)月臺(tái)的？不！你一定弄錯(cuò)了。奧拉薇?！?p> “這是事實(shí)！”
夫子瞪大雙眼看著奧拉薇，義憤填膺地說(shuō)：“我們都被那個(gè)老狐貍愚弄了！他怎么能做如此冒險(xiǎn)的事？要是孩子有個(gè)三長(zhǎng)兩短如何是好！”
奧拉薇教授也激動(dòng)地說(shuō)：“你是說(shuō)康賽歐尼并沒(méi)有事先給他植入時(shí)空鋼印？”
“肯定是這樣！也許他老早就知道這孩子的特別之處?！狈蜃討嵟饋?lái)，“他這是在拿一個(gè)鮮活的生命做實(shí)驗(yàn)！”
敏教授立即從輪椅上跳起來(lái)，一把捧住王邁科的雙肩，問(wèn)到：“你想一想，在你來(lái)之前，全瓦特有沒(méi)有向你眉心植入過(guò)什么特別的東西？”
王邁科隨即回答：“有，是一個(gè)黑色的東西。”
“那你當(dāng)時(shí)有什么特別的感受？”夫子問(wèn)。
王邁科思索了一會(huì)兒，搖了搖頭。
看到王邁科的反應(yīng)，關(guān)于全瓦特是否給王邁科植入時(shí)空鋼印的真相已經(jīng)呼之欲出。
奧拉薇教授解釋道：“那是他的假把式！我相信當(dāng)時(shí)厄爾達(dá)的微瓦特一定在場(chǎng)?！?p> “對(duì)！當(dāng)時(shí)那薇老師就站在我旁邊?！蓖踹~科回答。
“夫子，你形容得再正確不過(guò)了。他就是一個(gè)不折不扣的老狐貍。他很清楚，我雖然作為特拉普斯特觀察者委員會(huì)的微瓦特，但我也兼任著監(jiān)察聯(lián)席會(huì)的主席，屬于多瓦特職級(jí)。目前宇宙中派往各個(gè)行星的薇瓦特的母體藍(lán)本就是我。他非常清楚，那些微瓦特的意識(shí)信息終將會(huì)反饋到我這里的?！?p> 聽(tīng)到這里，王邁科才恍然大悟，難怪那薇老師和奧拉薇教授長(zhǎng)得一模一樣。
“這個(gè)老狐貍，我想他真的是老糊涂了。怎么敢這樣。”夫子的情緒略帶著失望。
“他應(yīng)該是想確認(rèn)一件事——這男孩不需要時(shí)空鋼印就可以安全通過(guò)蟲(chóng)洞！”奧拉薇教授說(shuō)。
夫子和敏教授不約而同的念叨著：“繼承者來(lái)自厄爾達(dá)！”
奧拉薇教授聽(tīng)到后說(shuō)：“不大可能，夫子你是最清楚的。要是他真的是阿提拉的后代的話，年齡上就存在很大的矛盾。況且我很清楚，他的母親也是厄爾達(dá)人??！”
“確實(shí)如此，不得不說(shuō)他真的是太特別了?！狈蜃痈袊@道。
敏教授也附和到：“確實(shí)如此！還有一件事你們不知道，他居然能在沒(méi)有接受過(guò)‘啟迪’之前就可以和我進(jìn)行思維對(duì)話?！?p> 三位教授都用驚異的目光盯著自己，這讓王邁科很不自在。他終于鼓足勇氣說(shuō)：“教授們，其實(shí)我很早就聽(tīng)到過(guò)傳聞了。學(xué)生們都在議論我是阿提拉的后代?！?p> 敏教授問(wèn)到：“什么時(shí)候？”
“自從第六章回藤囊倒塌后，就開(kāi)始有這樣的傳聞了。難道你們一點(diǎn)兒也不知道？”
“這很正常，學(xué)生們的竊竊私語(yǔ)，最不想被聽(tīng)到的人就是我們?！泵艚淌谡f(shuō)。
“是哪些學(xué)生在議論呢？”夫子問(wèn)。
“不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該是高章回的學(xué)生。總之我和尼古拉斯都聽(tīng)見(jiàn)了！”
“你對(duì)此有什么看法呢？王邁科?！狈蜃永^續(xù)問(wèn)到。
“僅僅是好奇，要知道我在地球……不，是厄爾達(dá)，在厄爾達(dá)的學(xué)校里只要你有些許與眾不同的地方就會(huì)遭到同學(xué)們的議論。我想這也很正常，何況來(lái)到特拉普斯特上學(xué)的學(xué)生們，哪個(gè)不是與眾不同呢？要是……”
“要是什么？”教授們齊聲問(wèn)到。
“要是……要是我沒(méi)有和尼古拉斯看到騰囊正在倒塌，我要是沒(méi)有去把那位教授拉出來(lái)，也許大家不會(huì)覺(jué)得那個(gè)和阿提拉有關(guān)系的人是我……”說(shuō)到這里，王邁科停頓了一下，好像覺(jué)察到哪里怪怪的感覺(jué)，但說(shuō)不上來(lái)。他繼續(xù)說(shuō)，“總之我早已習(xí)慣了?！?p> 對(duì)于王邁科的解釋，三位教授沒(méi)有過(guò)于深究。
奧拉薇教授對(duì)夫子說(shuō)：“現(xiàn)在最重要的事情是弄清楚為何出現(xiàn)那么多同樣內(nèi)容的尼比魯泥板！”然后轉(zhuǎn)頭又看了看敏教授，說(shuō)，“雖然魯偏執(zhí)的認(rèn)為這個(gè)孩子有問(wèn)題，但他對(duì)泥板內(nèi)容的判斷應(yīng)該是正確的，這樣高頻地出現(xiàn)，確實(shí)像某種意義上的召集口號(hào)！”
“奧拉薇，這樣的疑惑我也有。想想看，為何難伽羅會(huì)中毒？他是研究尼比魯文的專家，而且那些泥板文書(shū)都放置在她的辦公室。難道是她發(fā)現(xiàn)了什么？如果真是那樣的話，我不敢想象！學(xué)院里肯定存在歐貝巫，這樣做究竟是為了什么呢？”
“擔(dān)心自己暴露？”敏教授說(shuō)。
“不對(duì)??！如此這番，他也終會(huì)暴露??？難道那個(gè)隱密的歐貝巫會(huì)想不到？”夫子想了想說(shuō)。
“的確如此。現(xiàn)在迫在眉睫的任務(wù)就是要把這個(gè)歐貝巫找出來(lái)。夫子，現(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)不安全了?！泵艚淌谡f(shuō)。
“我當(dāng)然知道！在木部真教授確定第六章回藤囊是因中毒倒塌時(shí)，我和康賽歐尼就達(dá)成了共識(shí)。現(xiàn)在奧拉薇教授回來(lái)了，希望能盡快找出那個(gè)隱密的歐貝巫。”夫子說(shuō)。
王邁科聽(tīng)到夫子這么說(shuō)，忽然后背發(fā)涼！他似乎已經(jīng)察覺(jué)到不對(duì)勁的地方了。為何夫子會(huì)說(shuō)那樣的話？在王邁科的認(rèn)知中，奧拉薇教授一直是呆在學(xué)院里的。她為自己和薩麗卡開(kāi)具了腐木書(shū)廊的介紹信，她還把史瓦西燈作為禮物贈(zèng)送給自己?！敖淌谑鞘裁磿r(shí)候離開(kāi)的學(xué)院？或許她是離開(kāi)學(xué)院幾個(gè)品上后匆忙趕回來(lái)的？”王邁科不敢細(xì)想，更不敢把他和朋友們悄悄潛入第六章回藤囊的事情和盤托出。
這時(shí)候，敏教授說(shuō)：“怎么找？我們不能對(duì)整個(gè)學(xué)院的師生挨個(gè)盤查呀！”
“當(dāng)然不能！那樣興師動(dòng)眾只會(huì)打草驚蛇！”奧拉薇教授說(shuō)。
“好吧！辛苦各位了。”夫子轉(zhuǎn)向王邁科繼續(xù)說(shuō)，“王邁科，你得感謝奧拉薇教授，她證明了你的清白?，F(xiàn)在你可以回教室繼續(xù)上課了。記住，這里發(fā)生的一切，一個(gè)字也不許說(shuō)出去。這是在保護(hù)你。”
王邁科點(diǎn)著頭，然后感謝了奧拉薇教授。
說(shuō)完，他靈機(jī)一動(dòng)，繼續(xù)對(duì)奧拉薇教授說(shuō)：“這比任何禮物都要貴重?！?p> 奧拉薇教授淺淺地回答：“不用謝，這是我的職責(zé)。我們不能冤枉好人。”
對(duì)于王邁科口中的“禮物”二字奧拉薇教授毫無(wú)反應(yīng)。其它兩位教授也同樣認(rèn)為這只是男孩對(duì)自己洗刷嫌疑的某種比喻。
王邁科和三位教授道別后，懷揣著滿腹疑竇急沖沖地跑向教室。一路上都在思考著怎么和薩麗卡談?wù)撃俏粖W拉薇教授。在他看來(lái)，一個(gè)足以震驚眾人的真相即將揭開(kāi)。
教室里巴克教授正在講授樂(lè)理知識(shí)，喋喋不休地講解著復(fù)雜的音階劃分原理。王邁科的出現(xiàn)似乎讓大部分同學(xué)有了一絲喘息的機(jī)會(huì)。
“對(duì)不起，教授！”王邁科小心翼翼地推開(kāi)教室門。
“你……你好！同學(xué)，你確定沒(méi)走錯(cuò)教室?！卑涂私淌谔撝劬φf(shuō)。她并不是被王邁科的發(fā)言打斷的，而是教室外的光線通過(guò)門縫射向講池中央，正好晃到了她的眼睛。
“對(duì)不起，是敏教授找我。所以……”王邁科解釋到。
“快！坐到你的位置上吧。我們繼續(xù)上課，剛才講到哪兒了呢……”巴克教授思考了一會(huì)兒，繼續(xù)授課。
王邁科立即跑到尼古拉斯和艾米莉亞旁邊坐下。他試著靠深呼吸來(lái)緩解自己焦急的情緒。他急迫地盼望著趕緊下課。
“教授找你什么事兒？”尼古拉斯好奇地問(wèn)。
“不是敏教授找我，是夫子。”王邁科說(shuō)。
“什么事？”尼古拉斯追問(wèn)到。
“關(guān)于泥板文書(shū)上的文字！”
“夫子知道了？”艾米莉亞緊張地問(wèn)。
“不是……”
“遲到的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講，不要在課堂上嘰嘰喳喳?！卑涂私淌诖驍嗔送踹~科。
王邁科憋紅著臉，快速說(shuō)：“下課后叫住薩麗卡?！?p> 課程剩余的時(shí)間里王邁科雖然一句話沒(méi)說(shuō)，但巴克教授口中的一個(gè)字他也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。他腦袋中一直在思考一件事——那個(gè)把史瓦西燈送給自己的人到底是不是奧拉薇教授。
終于熬到了課程結(jié)束，還沒(méi)等尼古拉斯行動(dòng)，薩麗卡已經(jīng)打發(fā)走阿弩普和維沙瓦來(lái)到三人面前。
王邁科讓三人圍坐在臺(tái)階上，便開(kāi)始講述剛才會(huì)議室發(fā)生的事情。
當(dāng)?shù)烂鲓W拉薇教授是特拉普斯特的微瓦特并且才返回學(xué)校時(shí)。薩麗卡糾正道：“不對(duì)，這完全不可能！在我印象中奧拉薇教授一直都呆在學(xué)院里！”
艾米莉亞和尼古拉斯意識(shí)到問(wèn)題后顯得格外驚詫。
王邁科回答到：“我也懷疑自己是不是弄錯(cuò)，我想是不是奧拉薇教授在很短的時(shí)間內(nèi)打了個(gè)往返，這也不是不可能的。她提到什么達(dá)達(dá)弗斯會(huì)提前到來(lái)，這個(gè)我不明白是什么?！?p> 艾米莉亞立即說(shuō)到：“是極光?！?p> “你怎么又知道！”尼古拉斯驚訝地說(shuō)。
“你們不知道很正常，我們是新生。高章回的學(xué)生都知道。在這兒每隔一段時(shí)間都會(huì)爆發(fā)激光。特拉普斯特圍繞的恒星是一顆紅矮星，它的熱核運(yùn)動(dòng)相當(dāng)不穩(wěn)定，經(jīng)常會(huì)有恒星風(fēng)暴吹來(lái)，可以說(shuō)特拉普斯特時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)極光。只不過(guò)達(dá)達(dá)弗斯是最激烈的一次，那是因?yàn)樾行钦眠\(yùn)行到恒星風(fēng)暴最強(qiáng)烈的區(qū)域。不過(guò)……”
“不過(guò)什么？”王邁科問(wèn)到。
“不過(guò)要預(yù)測(cè)達(dá)達(dá)弗斯的爆發(fā)，確實(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間對(duì)恒星的觀測(cè)。”
艾米莉亞的解釋更加增添了王邁科和薩麗卡的疑慮，他們倆相顧無(wú)言地對(duì)視著，薩麗卡的眼神中似乎透露出“不可能”三個(gè)字。
王邁科繼續(xù)說(shuō)：“還有一點(diǎn)，當(dāng)我向奧拉薇教授提到‘禮物’的時(shí)候，她毫無(wú)反應(yīng)，就像失憶一般。這點(diǎn)最令我疑惑，即便她想在夫子和敏教授面前隱瞞這件事，也應(yīng)該有所反應(yīng)啊?！?p> 薩麗卡聽(tīng)完后，說(shuō)了一句讓眾人為之驚懼的話：“那我見(jiàn)到的奧拉薇教授是誰(shuí)？”
“你別嚇我們。這簡(jiǎn)直不可思議?！蹦峁爬拐f(shuō)。
“你第一次見(jiàn)到奧拉薇教授是多久？”王邁科連忙問(wèn)。
“就在我入學(xué)后不久，當(dāng)時(shí)你還沒(méi)來(lái)。我是在圖書(shū)館遇到她的，也是她告訴我腐木書(shū)廊的。接下來(lái)的幾次我都是去她辦公室找她的。”
“照你這么說(shuō)，教授一直都呆在學(xué)院里啰?！?p> “對(duì)??！所以我覺(jué)得你說(shuō)的情況不可能啊?！?p> “你每次去教授都在？”王邁科接著問(wèn)。
薩麗卡搖搖頭說(shuō)：“有幾次她不在，不過(guò)她告訴過(guò)我，如果她不在的話可以在她門口留下便條，她看到后會(huì)在下一個(gè)品上的課前在辦公室等我。說(shuō)實(shí)話我總共就和教授見(jiàn)了三次面。”
“哎！你們說(shuō)這么多，我覺(jué)得根本沒(méi)用。只要薩麗卡再去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)教授，一切不就水落石出了嗎。”尼古拉斯說(shuō)。
“這的確是一個(gè)辦法。但……”王邁科停下來(lái)思考片刻后，說(shuō)，“薩麗卡，我有這強(qiáng)烈的預(yù)感，如果證實(shí)你之前見(jiàn)到的那個(gè)人不是奧拉薇教授的話，那意味著我們正陷入一個(gè)被精心策劃的陰謀中。”
“什么陰謀？”薩麗卡問(wèn)。
“我不知道。不過(guò)我們一定要小心?！苯又踹~科把學(xué)院里潛伏著歐貝巫的事情告訴了在座各位。
三人面面相覷，問(wèn)到：“就是泥板文書(shū)上提到的歐貝巫？”
“嗯。雖然我目前還不知道歐貝巫的具體含義，但很像尼古拉斯之前跟我提到的反抗軍。或許是他們的代號(hào)。”
“你的意思是……”薩麗卡的聲音開(kāi)始顫抖，“我見(jiàn)到的那個(gè)奧拉薇教授是……歐貝巫？”
王邁科冷靜地說(shuō)：“至少我們要做好思想準(zhǔn)備。”
“可是，他們的目的又是什么呢？”薩麗卡問(wèn)。
“這才是最可怕的地方。即便知道某個(gè)隱密的歐貝巫正在實(shí)施著他的陰謀，但我們卻不知道他為了什么。這也是夫子他們感到困惑的地方?！蓖踹~科說(shuō)。
“現(xiàn)在看來(lái)，就只能照你說(shuō)的做，待會(huì)兒我就去找?jiàn)W拉薇教授。”
薩麗卡說(shuō)完后，四人一同走出了教室。