第五十三章 最后的自信

　　這怎么還猶豫上了？

　　沒(méi)聽(tīng)到蘇北的回應(yīng)，顏云溪奇怪地看了他一眼。

　　以蘇北在樂(lè)壇的地位和他有話直說(shuō)的性格，不該是不敢說(shuō)。

　　“蘇叔？”顏云溪輕輕地喚了一聲。

　　“哎，哎……”蘇北將糾結(jié)的目光收回來(lái)，語(yǔ)氣萬(wàn)分為難地說(shuō)道，“小溪啊，其實(shí)吧，是叔看錯(cuò)了?！?p>　　顏云溪滿臉疑惑，“不會(huì)吧，電梯那么小，怎么會(huì)看錯(cuò)呢？”

　　秦風(fēng)倒是意識(shí)到了什么，指向了自己，“遲到的那個(gè)人，不會(huì)是……在說(shuō)我吧？”

　　他已經(jīng)不止是遲到了。

　　作為一個(gè)有契約精神的男人，合同里面所有對(duì)他有利的地方，他都貫徹執(zhí)行。

　　他就沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到過(guò)。

　　聽(tīng)秦風(fēng)出來(lái)承認(rèn)罪名，蘇北急了，連忙道：“不不不，那時(shí)候，根本不算是遲到啊?！?p>　　他敲了敲自己的腕表，無(wú)中生有地說(shuō)道，“表慢了，是我表慢了！”

　　那時(shí)他當(dāng)自己在電梯里遇到的是個(gè)喜歡偷懶摸魚、在公司里偷懶混日子的員工。

　　哪知道遇到的人就是秦風(fēng)？

　　秦風(fēng)和偷懶混日子……這可不沾邊啊。哪有偷懶混日子的能拿出那么多首歌。

　　分明是在私底下太過(guò)努力，起晚了點(diǎn)。

　　頂多算是有些散漫，時(shí)間觀念淡薄了一點(diǎn)，算不上太大的問(wèn)題。

　　對(duì)這么有才華的年輕人，就得寬容一點(diǎn)。

　　不然給整壓抑了，以后寫不出東西來(lái)了該怎么辦？

　　他還等著和秦風(fēng)正式合作一次呢。

　　可得保護(hù)好秦風(fēng)的創(chuàng)作欲。

　　“這塊機(jī)械表，本來(lái)就是我爸送給我的，多少年沒(méi)修過(guò)，是我看錯(cuò)了啊?！碧K北說(shuō)著這話，給秦風(fēng)打了個(gè)眼神，同時(shí)有些心虛地把袖子放下來(lái)，擋住了表面。

　　這要是被發(fā)現(xiàn)了表上的時(shí)間是正確的，那他不很難堪？

　　蘇北開始雙手插兜。

　　“哎？是嗎？”顏云溪不知內(nèi)情，不疑有他，反倒很熱心地建議道，“蘇叔，你這塊機(jī)械表，戴了好多年了吧？我認(rèn)識(shí)一個(gè)很好的鐘表師父，要不要推薦給你？”

　　“不了不了?！碧K北尷尬笑了笑。

　　好在顏云溪沒(méi)有再繼續(xù)糾結(jié)這件事，而是讓秘書到秦風(fēng)的電腦上拷貝曲譜和詞譜。

　　花了一上午的時(shí)間，聯(lián)系上少年宮音樂(lè)部的部長(zhǎng)，顏云溪敲定了和小演員們的合作時(shí)間，定在了這周六的下午。

　　周六。

　　“姚老師好！”

　　“姚老師，中午好！”

　　“兆老師，周末好！”

　　一個(gè)個(gè)背著書包的小朋友出現(xiàn)在西大川少年宮內(nèi)，他們很懂禮貌，向路過(guò)的白發(fā)老者，也就是西大川少年宮音樂(lè)部的副部長(zhǎng)姚文清打著招呼。

　　姚文清和藹笑著，在小朋友和他打招呼的同時(shí)，不停點(diǎn)頭。

　　等到小朋友離開，他脖子都快點(diǎn)累了，但他根本不見(jiàn)厭煩。

　　還耐心地笑著糾正：“說(shuō)多少次啦，是姚老師，不是兆老師?！?p>　　但等到他腳步匆匆地走進(jìn)西大川少年宮音樂(lè)部部長(zhǎng)何修真的辦公室，卻一改在小朋友面前和藹老人的形象，擰著眉頭，神情無(wú)比的較真，“何老師，你為什么答應(yīng)要和星聲娛樂(lè)合作？你不看看，那幾家?jiàn)蕵?lè)公司都在做什么？培養(yǎng)德位不匹配的偶像，誤導(dǎo)孩子們的價(jià)值取向！這樣的公司，與它合作，就是與虎謀皮！”

　　“哎哎，姚老師，你先別著急?！弊谵k公桌后的何修真拿了把椅子讓姚文清坐下，他賠著笑說(shuō)道，“這不……合同都簽了嘛？”

　　“你要是不簽合同，沒(méi)人逼著你簽?！?p>　　雖然姚何二人分別是音樂(lè)部的一二把手，但他們兩人的理念，非常不同。

　　姚文清厭惡一切和流量沾邊的東西，有獨(dú)立鑒賞能力的觀眾數(shù)量有限，是資本習(xí)慣了不用匹配好內(nèi)容也能賺錢導(dǎo)致他看不到什么好的內(nèi)容。他甚至已經(jīng)很久沒(méi)有關(guān)于過(guò)娛樂(lè)圈的新作品了。

　　而何修真卻過(guò)分包容，趨利而行。能給少年宮帶來(lái)名氣和實(shí)際利益的機(jī)會(huì)，不觸及底線，他基本都會(huì)接受。

　　像這次星聲娛樂(lè)找上門來(lái)的合作，他就沒(méi)有拒絕，而是一口答應(yīng)。

　　“是我，是我簽了合同?？晌乙舱鞯昧思议L(zhǎng)和孩子們的同意，他們都很欣喜于有這樣的好機(jī)會(huì)。”

　　姚文清嘟囔：“孩子們的欣賞水平還處于一個(gè)比較初級(jí)的階段。誰(shuí)知道是不是你誤導(dǎo)的？”

　　何修真有些不滿了，“姚老師，我們少年宮的資金已經(jīng)斷了很久了，這次合作，對(duì)方給出的酬勞非?？捎^?！?p>　　“老姚，你有追求是好，但也得考慮怎么一下怎么讓我們音樂(lè)部存活下去啊?！焙涡拚嫒f(wàn)般無(wú)奈，“而且這次合作的那首歌，我聽(tīng)了，非常不錯(cuò)。我想，你也會(huì)喜歡的?！?p>　　“我就是說(shuō)不過(guò)你?！币ξ那宀唤邮芩@一套，“你別來(lái)代表我的意見(jiàn)。”

　　何修真聳了聳肩，“我說(shuō)真的?！?p>　　“今天下午兩點(diǎn)半，孩子們要去錄音棚錄歌，我會(huì)過(guò)去看著，你也可以過(guò)來(lái)看看。”

　　“我有課?！币ξ那鍞[了擺手，拒絕了何修真的要求。

　　何修真不置可否，心里卻想到，音樂(lè)部的孩子們都錄歌去了，你能有什么課？

　　無(wú)中生有。

　　“歌的詞譜曲譜我都發(fā)你了，你聽(tīng)聽(tīng)?！?p>　　姚文清也不理他，沒(méi)搭腔，卻拿出手機(jī)，點(diǎn)開了何修真發(fā)給他的詞譜和曲譜。

　　兩點(diǎn)十分。

　　何修真提前二十分鐘到達(dá)禮堂，一看，孩子們井井有條的，再一看，姚文清竟然先到了，已經(jīng)開始維持著現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　“姚老師不是有課嗎？怎么過(guò)來(lái)了？”何修真玩笑道，“來(lái)聽(tīng)歌嗎？哎，詞譜曲譜你看了嗎？是不是很不一般？”

　　之前有這種兒歌的合作，姚文清可很少親臨現(xiàn)場(chǎng)。這次親自出山，這說(shuō)明了什么？

　　說(shuō)明了他認(rèn)可了歌好唄。

　　何修真覺(jué)得自己摸透了點(diǎn)兒什么，一想到剛才這人還在和他鬧不讓他和星聲簽合同，再聯(lián)想現(xiàn)在姚文清的殷勤，心里頭有那么幾分爽快。

　　姚文清沒(méi)好氣，“聽(tīng)什么歌？我是來(lái)看我的學(xué)生的。”

　　這嘴硬的死老頭。何修真臉上笑著：“行，那您好好看，我去給孩子們調(diào)整一下站位?！?p>　　“我來(lái)?！币ξ那逡琅f氣呼呼的，卻走到麥克風(fēng)前面，安排著要唱歌的孩子們的站位，讓他們圍繞著麥克風(fēng)，環(huán)成了一個(gè)扇形，而他自己站在了指揮的位置。

　　何修真有些奇怪，“姚老師，不是要讓我來(lái)指揮嗎？”

　　“這些孩子們我教得多，我來(lái)?！?p>　　何修真本來(lái)就是想請(qǐng)姚文清來(lái)的，奈何請(qǐng)不動(dòng)，才作罷，只能退而求其次，自己上。

　　既然姚文清愿意來(lái)指揮，那他當(dāng)然要“退位讓賢”。

　　何修真立刻退居一旁。

　　“歌，你們都學(xué)會(huì)了嗎？”姚文清問(wèn)孩子們。

　　“學(xué)會(huì)啦！”孩子們一齊回答他，“何老師早就教過(guò)我們啦?！?p>　　姚文清笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“錄歌之前，老師先給你們看個(gè)視頻。記好自己的站位，然后都過(guò)來(lái)?！?p>　　姚文清用電腦給孩子們放了一段劃船游湖的錄像。

　　“時(shí)間比較緊，再加上安全問(wèn)題，老師沒(méi)辦法帶你們出去劃船體驗(yàn)一下，但希望你們能夠設(shè)想一下劃船的氛圍，富有感情地歌唱這首歌好嗎？”面對(duì)小朋友，姚文清格外的有耐心。

　　“好！”

　　“這些孩子比很多大人都認(rèn)真?！眲倎?lái)到錄音棚的秦風(fēng)見(jiàn)孩子們的積極性如此之高，忍不住感慨了一聲。

　　而歌曲的錄制，很快開始了。

　　姚文清指揮合唱的經(jīng)驗(yàn)豐富，再加上唱歌的都是他自己的學(xué)生，養(yǎng)成的默契非比尋常，整個(gè)錄制過(guò)程進(jìn)展得非常順利。

　　孩子們的聲音干凈、優(yōu)美。

　　歌曲優(yōu)美的旋律奏響，每個(gè)孩子都唱得很認(rèn)真，姚文清也全神貫注地指揮著。

　　“孩子們，很棒！”

　　等到錄制完成，姚文清笑著朝唱歌的孩子說(shuō)了最后一句話，轉(zhuǎn)身走到放水杯的地方，他喘著氣，嘴唇也有些白，看上去有些累。

　　秦風(fēng)給他遞了一杯水。

　　“謝謝?！?p>　　何修真為他介紹，“這位就是《讓我們蕩起雙槳》詞曲的作者，秦風(fēng)。”

　　姚文清手里的水一抖，立刻抬眼看著秦風(fēng)，目光如炬。

　　雖說(shuō)在何修真面前嘴硬，那純粹是因?yàn)榭床簧虾涡拚孢@個(gè)滿身銅臭氣的人。但對(duì)這首歌，真沒(méi)得說(shuō)，太好了。

　　這首歌非常難得，是一首孩子大人都能聽(tīng)的歌。

　　姚文清水也不喝了，語(yǔ)氣熱切地對(duì)秦風(fēng)說(shuō)道：“秦先生，冒昧問(wèn)一句，您這首歌，能讓我推薦給我們少年宮的音樂(lè)教材嗎？”

　　姚文清這樣問(wèn)，秦風(fēng)并不意外。

　　地球上，《讓我們蕩起雙槳》也被選為了課文。

　　“當(dāng)然可以?！蹦軌蜃尭枨玫礁鼜V泛的傳播，秦風(fēng)當(dāng)然樂(lè)意。

　　“好！好！”姚文清一連說(shuō)了幾個(gè)好。

　　何修真在一旁聽(tīng)了他們?nèi)康膶?duì)話，笑著調(diào)侃，“姚老師這是多喜歡這首歌啊，不僅那么早跑過(guò)來(lái)錄制，還親自當(dāng)指揮，現(xiàn)在還要給推薦進(jìn)少年宮的音樂(lè)教材?！?p>　　姚文清臉色一變，有種被打臉的難堪，“說(shuō)多少次了，我是來(lái)看學(xué)生！”

　　“好好好，是看學(xué)生?！?p>　　……

　　秦風(fēng)和少年宮合作了一首新歌的小道消息，不知怎么傳到了張揚(yáng)的耳朵里。

　　他正規(guī)劃著自己下一首歌發(fā)歌的時(shí)間。

　　下一首歌他是和天洋娛樂(lè)內(nèi)部的歌手合作的，沒(méi)有了歌神的庇護(hù)，他格外小心地挑選著發(fā)歌的時(shí)間，不想和其他公司任何的金牌曲作或者比較有名的歌手撞上。

　　一旦撞上修羅場(chǎng)，他就真的徹底和今年的獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣了。

　　一得知秦風(fēng)和少年宮合作了一首新歌，推算了一下秦風(fēng)發(fā)歌的時(shí)間是在下個(gè)月，張揚(yáng)的臉色變得有些異樣，又慶幸自己提前知道了。

　　“發(fā)歌的時(shí)間就避一避吧，對(duì)了，你也避一避?！彼约旱男〗M員說(shuō)道。

　　“秦風(fēng)現(xiàn)在風(fēng)頭正盛，網(wǎng)友們對(duì)他這個(gè)人本身也很感興趣，撞上他的新歌不會(huì)太舒服。”雖然心里服了輸，但口頭上，張揚(yáng)還是要面子，給自己找了許多理由，“總之，我們把歌延期到下下個(gè)月發(fā)比較好?！?p>　　小組員完全聽(tīng)懂了張揚(yáng)的那點(diǎn)話外之音，抖機(jī)靈道：“懂懂懂，惹不起，躲得起嘛。”

　　張揚(yáng)：“……”

　　“然后，這一躲，就是一輩子?！?p>　　張揚(yáng)：“…………”

　　“倒霉玩意兒！凈說(shuō)喪氣話！”張揚(yáng)簡(jiǎn)直想罵街。

　　這他娘的是他的小組員嗎？

　　怎么成天滅自己志氣漲他人威風(fēng)！

　　不止張揚(yáng)得到了秦風(fēng)即將發(fā)歌的消息。

　　其他幾家關(guān)注著新歌人氣榜的公司，也對(duì)這些消息非常注意。

　　不過(guò)，他再惱火，也不敢真的去和秦風(fēng)硬碰硬。

　　就讓那些比較淡薄名利不想要獎(jiǎng)項(xiàng)的人上吧。

　　他記得韶光娛樂(lè)最近力捧的力捧的偶像歌手、男團(tuán)JRI的團(tuán)長(zhǎng)余陳也要發(fā)歌了。

　　他姑且避開這個(gè)月，坐山觀虎斗就行了。

　　同一時(shí)間。

　　余陳也得知了秦風(fēng)要發(fā)歌的消息。

　　哪家大神要發(fā)歌的消息，這些偶像公司一向是多加注意的。誰(shuí)都不想撞修羅場(chǎng)和別人打起來(lái)。

　　但余陳不一樣。

　　和張揚(yáng)欲避其鋒芒不同，余陳根本不把秦風(fēng)放在眼里。

　　畢竟，一個(gè)曲作詞作，再火，也比不過(guò)風(fēng)頭正盛的愛(ài)豆。

　　只有別人避讓他的份兒，怎么可能由他來(lái)避讓別人？

　　此時(shí)的余陳，渾身上下都寫滿了兩個(gè)字：自信。