第2章 學(xué)習(xí)小組（新書(shū)開(kāi)張，求推薦票）
不知不覺(jué)，下課的鈴聲響了。和夏云交情較好的同學(xué)田華、劉順、張協(xié)、廖麗紛紛過(guò)來(lái)關(guān)心：“今天怎么遲到了？”
望著這一張張既熟悉，又陌生的臉，夏云一時(shí)百感交集。自從婚姻不幸后，她已經(jīng)很少和這些同學(xué)聯(lián)系了。
夏云淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么。”心里卻如狂濤巨浪撞擊般不平靜。
廖麗仔細(xì)觀察夏云的表情后下了結(jié)論：“你肯定有什么事瞞著我們。”
“我在想，我們是不是組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，在做題的時(shí)候可以互相幫忙，有不懂的也隨時(shí)有同學(xué)可以講解?！毕脑泼銖?qiáng)笑了笑。她怎么能說(shuō)剛從二十年后重生回來(lái)，就算說(shuō)了別人也會(huì)把她當(dāng)神經(jīng)病看待。不能說(shuō)，那就只好轉(zhuǎn)移話題了。
果然，對(duì)夏云反常的神情同學(xué)們沒(méi)有再深究，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。
廖麗沉吟著反問(wèn)：“學(xué)習(xí)小組？”在幾個(gè)人中，她的成績(jī)偏弱，九一年的高考，她超常發(fā)揮，也因八分之差跟夏云一起落榜。只不過(guò)她運(yùn)氣好，在親戚的幫助下去了一家國(guó)營(yíng)單位當(dāng)臨時(shí)工，聽(tīng)說(shuō)后來(lái)轉(zhuǎn)正了，還嫁給同單位的科長(zhǎng)。算是生活得不錯(cuò)了。
“是啊?！毕脑票P(pán)算過(guò)了，搞一個(gè)學(xué)習(xí)小組，既可以提高做題的質(zhì)量，更重要的是，可以增加和楊漢接觸的機(jī)會(huì)。
“現(xiàn)在做練習(xí)題的時(shí)間就不夠用了，哪還有時(shí)間做別的？”劉順開(kāi)口了，他是語(yǔ)文科代表，當(dāng)年考上一所普通大學(xué)的文學(xué)系，畢業(yè)后分配到報(bào)社當(dāng)編輯。
夏云解釋著，說(shuō)：“我們組織學(xué)習(xí)小組的目的就是為了做練習(xí)題呀。下課后一起做題，有不懂的就可以拿出來(lái)請(qǐng)教同學(xué)，這樣互相學(xué)習(xí)，不是提高得快嗎？”
劉順還是不大樂(lè)意：“幫同學(xué)講解，不是挺浪費(fèi)時(shí)間嘛?！笨磥?lái)他并沒(méi)有學(xué)雷鋒精神。
“你有不懂的，別人也幫你講解啊，又不是白服務(wù)。”夏云心說(shuō)，暈，這家伙還是那么自私。
劉順猶豫中。
其他人也都沒(méi)表態(tài)，上課的鈴聲又響了，只得各自回座位。
夏云一直在偷窺楊漢，不知他是不是有所察覺(jué)，下課的鈴聲剛響，他便收拾書(shū)包要走了。夏云趕快跟上。
“我們要組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，你也參加吧?！毕脑朴悬c(diǎn)緊張，她還真怕楊漢不答應(yīng)。
“我沒(méi)時(shí)間?！惫?，楊漢頭也不回地說(shuō)。
“可是……”夏云還在想說(shuō)辭，楊漢已一溜煙走遠(yuǎn)了。留下夏云站在那張大了口伸長(zhǎng)手臂想要抓什么卻什么也抓不住的模樣。
“夏云，你今天怎么遲到了？”樂(lè)真輕輕拍了拍夏云的肩頭。
夏云轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了樂(lè)真那張只有二十多歲的臉上關(guān)切的笑容。真是歲月不饒人啊，二0一一年夏云還在路上遇到過(guò)了她，已經(jīng)快五十歲的樂(lè)老師灰白著頭發(fā)，苗條的身材已經(jīng)臃腫變型，一個(gè)勁地問(wèn)夏云孩子多大了，弄得夏云只好落荒而逃。
樂(lè)真看著夏云呆滯而帶淚水的眼，不禁心想，這孩子今天是怎么啦，怎么這么奇怪呢？
“老師，我想和同學(xué)組織學(xué)習(xí)小組，一起做題，互相幫助互相學(xué)習(xí)?！毕脑埔庾R(shí)到自己失態(tài)，急忙和樂(lè)真這么說(shuō)。以夏云二十年混社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，非常明白要把事辦成總需要獲得領(lǐng)導(dǎo)支持的真理。如果樂(lè)真支持她這么做，那她的計(jì)劃就成功了一半。
“學(xué)習(xí)小組？”樂(lè)真怔了怔，心想，這倒是個(gè)好主意，只是她們真的在學(xué)習(xí)還是結(jié)伴做些別的呢？
“老師啊，我想請(qǐng)班長(zhǎng)加入我們的學(xué)習(xí)小組。”夏云熱切地說(shuō)。
有楊漢坐鎮(zhèn)，樂(lè)真也就放心了。
夏云得了圣旨，便再次去游說(shuō)田華廖麗等人。
廖麗倒是無(wú)所謂，反正題都是要做的。
田華只有一個(gè)要求，那就是試兩個(gè)星期看看，如果他覺(jué)得不好，便退出。
張協(xié)一向沒(méi)主見(jiàn)，如果其他人參加，他也就參加，其他人不參加，他也就不參加。
不合作的只有劉順，總覺(jué)得自己會(huì)被人占便宜，不劃算。夏云和他說(shuō)了幾次，他都支支吾吾的不肯答應(yīng)。
夏云心想，少劉順一個(gè)不少，多劉順一個(gè)不多，實(shí)在不行，放棄他也就算了。楊漢卻是必須爭(zhēng)取的。
夏云幾乎一下課便去糾纏楊漢加入她的學(xué)習(xí)小組，弄得楊漢一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲便跑，一看見(jiàn)夏云的身影便像見(jiàn)了鬼一樣。
夏云很苦惱。前生楊漢就沒(méi)追求過(guò)她，現(xiàn)在她主動(dòng)接近他，也沒(méi)看出他有多歡喜呀。
倒不是楊漢有多反感夏云，主要還是他的目標(biāo)是考上國(guó)內(nèi)最著名的學(xué)府之一華軒大學(xué)，現(xiàn)在正爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行復(fù)習(xí)，不想因?yàn)閯e的事分心
楊漢的成績(jī)不僅穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)全校第一，在同區(qū)也是前三名的。九一年的高考，本市只有十個(gè)考生被華軒大學(xué)錄取。本校只有楊漢和另一個(gè)男生考上。當(dāng)年楊漢的成績(jī)名列全市第三，比高考狀元只少六分，是學(xué)校炫耀的資本。
夏云對(duì)當(dāng)年的分?jǐn)?shù)，那是刻骨銘心，想忘也忘不了。
這也是夏云組織學(xué)習(xí)小組的目的之一了。如果夏云想和楊漢一同考上華軒大學(xué)，沒(méi)有楊漢的輔導(dǎo)，大概也只是鏡中花水中月。九一年本市還沒(méi)有高考補(bǔ)習(xí)班呢。
楊漢又不傻，怎么看不出夏云的小算盤(pán)。
所以，楊漢唯有逃之夭夭了。
夏云鍥而不舍，請(qǐng)樂(lè)真出面當(dāng)說(shuō)客。
老師么，學(xué)生愿意學(xué)習(xí)是好事，應(yīng)該支持。
“老師，我和你一起去。”夏云決心跟在旁邊敲邊鼓。
樂(lè)真帶著夏云找到楊漢。楊漢一看跟在樂(lè)真后面的夏云，又想開(kāi)溜，被樂(lè)真喊住了。
“老師，我還有很多練習(xí)題沒(méi)做呢。”楊漢苦著臉對(duì)樂(lè)真說(shuō)。
“我們來(lái)就是要跟你說(shuō)這件事，夏云和幾個(gè)同學(xué)組織了學(xué)習(xí)小組，想邀請(qǐng)你參加，一起做題。只要你加入了，做題的效率就會(huì)提高。”樂(lè)真不愧是班主任老師，一開(kāi)口便說(shuō)中重點(diǎn)。
楊漢心說(shuō)，提高的是夏云，不是我吧，學(xué)習(xí)成績(jī)比我差，只會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間，對(duì)我沒(méi)有幫助。
“大家一起學(xué)習(xí)，提高快?！毕脑菩θ轁M面。
“我已經(jīng)參加了另外一個(gè)小組了，實(shí)在是參加不了你們那組?！鼻榧敝?，楊漢只好找借口。
“你們有多少人？我們才五個(gè)，一起吧?！毕脑频垢纱?。
“別，我們?nèi)藬?shù)夠了?！睏顫h直接拒絕。
“一起學(xué)習(xí)好?！睒?lè)真贊成。
“就是。你們放學(xué)后在哪里集合？我們幾個(gè)去找你們?！毕脑茢[出了一副不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì)。
楊漢無(wú)語(yǔ)。
“我們明天下午放學(xué)開(kāi)始吧？”夏云趁熱打鐵。
“額……我再想想吧?！睏顫h頭冒冷汗：真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這號(hào)人。說(shuō)完趕緊開(kāi)溜。
“我明天再找你。”夏云朝著楊漢的背影喊。
樂(lè)真看著夏云微笑：自己學(xué)習(xí)主動(dòng)，組織同學(xué)一起學(xué)習(xí)積極，不愧是三好學(xué)生。樂(lè)老師要是知道夏云打什么如意算盤(pán)，恐怕不會(huì)這么想了。
“你想好了嗎，是兩個(gè)組并在一起，還是你加入我們組？”守了楊漢一整天后，夏云終于要楊漢做出選擇了，不管楊漢選擇哪個(gè)，夏云都會(huì)緊跟著他的。楊漢要是真參加了別的小組，她解散還沒(méi)正式成立的五人組，加入楊漢那組不就結(jié)了嘛。
“唉，你為什么非要我參加不可？”楊漢嘆氣，實(shí)在是讓夏云煩得不行。
“你學(xué)習(xí)成績(jī)好嘛?！毕脑频固拱?。
楊漢再次無(wú)語(yǔ)中。
“我保證我們只會(huì)共同進(jìn)步，不會(huì)影響你學(xué)習(xí)?！毕脑婆e起右手，做發(fā)誓狀。
“我只能說(shuō)，試幾天，要是沒(méi)有效果，我可就退出了。你不能再來(lái)找我?！睏顫h提條件。
“行?！毕脑扑斓卮饝?yīng)了，只要楊漢松了口，一切便好辦了。
“那……好吧?！睏顫h勉勉強(qiáng)強(qiáng)的。