不知不覺間嬴政已經(jīng)親政一年多，現(xiàn)在已經(jīng)是秦王政十年（公元前237年）的九月份，嬴政強(qiáng)力走向親政之路，給他帶來的意想不到的好處，所有的阻礙幾乎都迎刃而解，嬴政已經(jīng)差不多掌握了整個(gè)秦國的朝堂。
不能完全掌握的也就剩下呂不韋和他的鐵桿勢(shì)力了，但隨著嬴政任用李斯等從呂不韋府上走出來的才學(xué)之士，呂不韋的鐵桿也越來越少了。
在李斯的強(qiáng)勢(shì)干預(yù)下，扶蘇學(xué)習(xí)了一年時(shí)間的秦律，雖然不能說對(duì)秦律了如指掌、倒背如流，但是對(duì)秦律的基本精神已經(jīng)很清楚。
嬴政已經(jīng)開始考慮給他安排新的師傅，讓扶蘇大呼不可以，不知道二十一世紀(jì)追求的是給孩子減負(fù)嗎？
擁有二十歲靈魂的扶蘇對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果很是滿意，他甚至開始意淫將來做了皇帝后怎么對(duì)秦律進(jìn)行改革，不過他應(yīng)該還要意淫很長一段時(shí)間，因?yàn)樗庖艘荒曛玫乃拇蟀l(fā)明都沒有搞定，他想趁著這幾天秦國朝堂上不很太平，李斯來管教他的時(shí)間變少的機(jī)會(huì)，和幾個(gè)幫他打造“太子車”的工匠好好交流下，為了自己的菊花著想，他準(zhǔn)備集中精力，把重點(diǎn)放在紙張的研究上，用竹片刮菊花實(shí)在是太痛苦了。
“張師傅，我有好些日子沒過來了，有沒有什么新的進(jìn)展?！狈鎏K看到這群工匠的負(fù)責(zé)人張火，連忙就問了起來。在完成了第三輛太子車之后，扶蘇就給這些工匠留下了研究紙張和火藥的目標(biāo)，并設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)，只要能造出一張完整的紙，或者找到火藥的第三種材料，就給予獎(jiǎng)勵(lì)，可惜的是這兩樣沒有一樣成功的。
張火聽了扶蘇的話，連忙跪下連稱不敢，每次扶蘇稱他張師傅他雖然激動(dòng)，可卻心驚膽戰(zhàn)：“公子恕罪，您不常來指導(dǎo)，實(shí)在是沒有什么進(jìn)展，倒是您說的木馬我們?cè)炝艘黄コ鰜?，您要不要去看看是否合格?！?p> 張火老實(shí)巴交，只是因?yàn)槟竟な炙嚭茫疟簧俑蛠韰⑴c嬰兒車的打造，從那之后就被扶蘇截留了。
但是看起來，截下來的不是一個(gè)有靈性的造紙師傅和火藥師傅，而是一個(gè)鐘情于木工活的木工師傅。
打造嬰兒車的時(shí)候，扶蘇順便給這些工匠講了一大堆玩具的樣子，這些工匠研究這些東西比紙張和火藥上心的多，凡是有新玩具出現(xiàn)總會(huì)有后宮的貴人賞賜，可比紙張的獎(jiǎng)勵(lì)靠譜的多。于是這些工匠給扶蘇的妹妹，也就是嬴政的第一個(gè)女兒嬴元曼造了不少玩具出來。
“木馬啊，我就不看了，您的手藝我是相信的，老規(guī)矩，先給贏虔送去，讓他試試看有沒有問題，沒問題了再做新的，給妹妹留著。帶我去看看紙張的進(jìn)度?！闭f完之后也沒注意張火失望的表情，就往造紙作坊走去。
扶蘇沒有在意木馬，這已經(jīng)成為了慣例，贏虔是嬴政的第二個(gè)兒子，今年也已經(jīng)三歲了，很榮幸的成為了扶蘇檢驗(yàn)玩具性能的第一人選，嬴高才一歲多，實(shí)在不適合做這種危險(xiǎn)的工作，贏虔卻很高興，兄長有了什么新玩具都第一個(gè)給他玩，多疼他啊，在王宮里的大多數(shù)人看來，還真有點(diǎn)兄友弟恭的意思。
扶蘇來到他給工匠劃出來的小工坊，其實(shí)他們并不是沒有造出紙來，只是造出來的紙實(shí)在不堪入目，沒有一張成塊的，最大的不過是巴掌大，而且又黑又黃，甚至還有漁網(wǎng)的碎屑在。
扶蘇自己在前世也有過造紙的經(jīng)歷，他印象中是小學(xué)時(shí)語文老師（按秦復(fù)的年齡，相信當(dāng)時(shí)的自然老師大多都是語文或數(shù)學(xué)老師客串的）布置的自然課上的家庭作業(yè)，讓大家用廢紙搗碎重新造出一張紙來，當(dāng)時(shí)他認(rèn)真的完成了，而且確實(shí)造出了一張厚厚的黃紙出來，可惜目前沒有現(xiàn)成的紙供他揮霍。
那以他小學(xué)的經(jīng)歷來看，目前造紙的瓶頸就是造紙?jiān)系母癄€程度不夠，不夠細(xì)密。
“張師傅，這塊最大的是怎么造出來的？還有這塊最白的是怎么造出來的？”扶蘇實(shí)在是沒辦法，只能靠這些工匠一點(diǎn)一點(diǎn)摸索了，有什么進(jìn)展自己再結(jié)合所知的知識(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
“您稍等，按您的吩咐，無論是做了什么改變都要記錄下來。”張火拿出紙張旁邊的竹簡(jiǎn)，上邊記錄著這兩塊紙的不同之處。
張火看了看張兩片竹簡(jiǎn)，然后找來一個(gè)工匠，詢問了一陣，拉著他對(duì)扶蘇說：“公子，這是唐固，這兩張紙都是經(jīng)他的手出現(xiàn)的，讓他跟您說吧?！?p> 扶蘇看著有些緊張的唐固說：“不用緊張，慢慢說?！?p> “是，”唐固搓了搓手，咽了口唾沫說，“公子，我不是故意的，我清理爐火的時(shí)候，不小心把灰燼撒進(jìn)了紙漿里，后來造出的紙就有些大，可是后來我故意放點(diǎn)灰燼進(jìn)去，造出來的紙卻沒有變大反而變白了，我就沒有聲張，也沒敢繼續(xù)嘗試?！?p> 扶蘇聽到這里，眼前一亮，好像有些記憶浮出腦海，他記得老師給他們解釋過為什么用舊紙做出來的紙黃黃的，是因?yàn)闆]有漂白，好像當(dāng)時(shí)老師說過用石灰可以漂白，難道草木灰也有相同的作用？可是紙張能變大又是什么原理呢？
不管了，他準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)這種偶然因素造就的改變，因?yàn)樗浀煤髞砗芏嗟目茖W(xué)發(fā)明都是因?yàn)橐馔獠懦霈F(xiàn)的，比如說青霉素什么的。
“不用怕，我說過，只要能造出一張完整的紙來，就有獎(jiǎng)勵(lì)，雖然你這兩張紙都沒有達(dá)到要求，但是在我看來都是有用的經(jīng)驗(yàn)，來人，賞唐固布五匹?！狈鎏K還沒有搬出王宮，雖然貴為公子，但目前來說，還沒有自己固定的收入，他用來賞賜的東西都是從羋氏、嬴政甚至太后趙姬那里哄騙來的。
扶蘇看著唐固興奮的神色和周圍工匠羨慕的眼神，很滿意這次賞賜的效果。
“我定的獎(jiǎng)勵(lì)是一張完整的紙張賞布十匹，你沒有做到，但是紙變大了，也變白了，所以賞賜你五匹，還行吧！我相信造紙的時(shí)候加入爐子里草木灰肯定是有用的，只是用的時(shí)間或者多少不太對(duì)，你繼續(xù)努力，如果真能造出一張完整的紙張，我再賞你十匹布?！狈鎏K看了看周圍的工匠，繼續(xù)補(bǔ)充說，“你們也一樣，誰先找到正確的方法就獎(jiǎng)勵(lì)誰！”
“目前來看，造紙?jiān)系奶幚磉€不夠精細(xì)，以后下料之前，一定要把漁網(wǎng)那些東西盡量漚爛、打碎，也許造的紙會(huì)大一些?！?p> 扶蘇很有視察工業(yè)建設(shè)情況的領(lǐng)導(dǎo)范，是不是高屋建瓴的指點(diǎn)幾句，不過大多是他20多年知識(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)。