“這真是你寫的？”嬴政拿著手里的一本書，有些不相信的問扶蘇。
“魏師之作，兒臣不敢貪功?！边@畢竟是扶蘇第一次參與秦國的大朝會，恭敬的按照禮節(jié)向嬴政回話。
嬴政親政之后，幾年來對政事掌控越來越得心應手，隨之而來的是嬴政的脾氣開始漸漸的有了變化，即使兩世為人、嬴政最喜愛的長子，面對祖龍之威，扶蘇也變得謹慎許多。
在李斯、魏繚、姚賈等人的建議下，秦國已經(jīng)開始了持續(xù)作戰(zhàn)，不準備給六國喘息的機會。面對秦國正東面的韓趙魏三國攻無不克、戰(zhàn)無不勝，韓王在這種攻勢下，已經(jīng)數(shù)次遣使來秦，希望能保留王位，為此不惜向秦王稱臣。秦王嬴政對韓王送來的禮物一概笑納，但對他的要求一概不理。
韓國在戰(zhàn)國各國的中間，四通八達交通便利，又是三晉之一，有強國的名聲，但實際上在六國中是國最小而民最弱，早在幾年之前，李斯等人就定下計策要把韓國作為首攻目標。拿下韓國之后，一方面可以對魏國形成包圍之勢，另一方面，秦國就能和一向與秦國交好的齊國接壤，等于是把楚國與其他反秦聯(lián)盟分隔開來，接下來就可以一個一個收拾六國了。
時至今日，韓國的大臣幾乎都被收買或刺殺，正是摘取數(shù)年籌劃的果實的時刻，秦王怎么會因為區(qū)區(qū)禮物對韓王網(wǎng)開一面。
在這樣的情勢下，嬴政已經(jīng)目無余子，朝堂之上、后宮之中都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼。
“公子謙虛了?！彪m然成為了扶蘇的老師，但魏繚還是和以前一樣冷淡，惜字如金。
嬴政把書合上，示意趙高給下面的武將們傳閱。
魏繚作為國尉，雖然不參與領兵作戰(zhàn)，但相當于總參謀長，將軍中資格最老的王翦如今將兵在外，他自然排在了武將之首。他接過之后沒有翻看，直接就傳給了下首的將領。
那位將領伸手接過，發(fā)現(xiàn)手里的東西四四方方，非絲非帛，不知是什么材質，厚厚的一沓，用線穿連起來。
封皮上赫然用楷書寫字《三十六計》四字，他試著翻開，入目是一篇序言，里邊說自姜尚著《六韜》以來，兵書戰(zhàn)策層出不窮，于兵事雖有助益，然各家之言紛繁復雜、莫衷一是；長篇巨著、用之難明；故撰此書，集采眾長；化繁為簡，以助戰(zhàn)事。
這將軍看到這里，自是感覺無比荒謬，“國之大事，在祀與戎”，更何況將兵之能向來只有從戰(zhàn)場上學來，公子扶蘇不過八歲小兒，竟然也開始編撰兵書了，還煞有介事，大概是魏繚寫的吧。忍不住便想冷笑，只是想到公子一向的神名，不敢有所表示，只得繼續(xù)看下去。
扶蘇有些緊張和期待的看著這位將領，知道他應該是剛剛從戰(zhàn)場回來的桓齮將軍，數(shù)年來連打勝仗，從無敗績，心中不免有點忐忑。
他和魏繚編撰的的《三十六計》并不是舊時空無數(shù)人完善之后的完整版本，只是他根據(jù)自己的記憶謄寫出來，由魏繚加工完善。
在這兩年里，魏繚作為老師可以說是盡心盡力，雖然一直是一副冷冷的面孔，卻把自己所學傾囊相授，教學內容不僅僅局限于軍事，他把家里祖孫四代人合著的兵書也當成了扶蘇的教材，書中隨處可見“誅殺”二字，總算是讓扶蘇明白的魏繚的臉色為什么一直是冷冰冰的了，扶蘇猜測這本書就是舊時空的《尉繚子》，只是現(xiàn)在還沒有被魏繚命名。
這本書里邊大量論述了與戰(zhàn)爭相關的內容，包括戰(zhàn)爭的性質和作用，攻城和作戰(zhàn)的原則，守城的原則，用兵原則、軍紀和賞罰，部隊的編組和指揮，軍隊的訓練，可以說對戰(zhàn)爭和軍隊進行了系統(tǒng)的分析和總結。
但是在扶蘇看來這本《尉繚子》像是治國方略多于像兵書戰(zhàn)策，《尉繚子》開宗明義進行闡述的是軍事與政治、經(jīng)濟的關系：政治是根本，戰(zhàn)爭是枝干，一切戰(zhàn)爭都是政治斗爭的產(chǎn)物；經(jīng)濟是決定戰(zhàn)爭勝負的基礎，因此應當注重農耕和商業(yè)發(fā)展，在戰(zhàn)爭之前做好后勤工作；書中還提出，對外戰(zhàn)爭的勝利會促進國內政治和經(jīng)濟的發(fā)展。
要知道中國社會自從商鞅變法之后一直是重農抑商的，認為商業(yè)對國家發(fā)展是不利的，扶蘇穿越數(shù)年來第一次見到應當重視商業(yè)的論述，自是大大的佩服了一把。
書中提出的對外戰(zhàn)爭的勝利會促進國內政治經(jīng)濟的發(fā)展，更是讓扶蘇想起二戰(zhàn)時日本為轉移國內矛盾悍然擴大對華侵略的手段，不由得對魏繚和他的家族五體投地，心中大嘆魏王沒眼光。
魏繚在一次隨意考校扶蘇時，扶蘇隨口一句：“三十六計，走為上計?！币齺砹宋嚎澑F追猛打般的追問，扶蘇不得不說是自己學習的一點心得。在魏繚冷冷的逼視下，扶蘇不得不絞盡腦汁，編足了30個成語外加美人計、苦肉計等三字計策，在魏繚的幫助下完善了其中的戰(zhàn)例。
在魏繚的建議下他把這本書獻給嬴政，以獲得嘉許，扶蘇對此一點把也沒有。
扶蘇甚至不能確定三十六計是不是還和原來的名稱一樣，反正現(xiàn)在的版本中肯定是沒有暗度陳倉了，更沒有對計策進行系統(tǒng)的分類，在他看來只能歸類到軍事啟蒙書籍，這本書比舊時空的原本更加淺顯易懂，甚至正文里有直接用白話文進行的表述，每條計策除了名稱，只有解釋和收集到的戰(zhàn)例，并不像舊時空一樣，還有《周易》作為正文，可以說只要是識字的士兵，都能明白其大概意思。
桓齮拿著這本扶蘇認為的啟蒙讀物，從一開始的心中冷笑，到后來越翻越快，直到全書翻看完畢，久久不語，也沒有將書傳給下一位將領，怔怔的愣在當場。直到下首的將領伸手向他討要，他才緩過神來。
可是他卻僅僅攥住著書不肯放手，趨步出列，道：“大王，此書當立即銷毀，不能流傳于世?！被庚t出列之后，鄭重的對嬴政道，他已經(jīng)決定一定要銷毀此書，無論是魏繚代筆還是真的由公子扶蘇編撰。
他這句話一出，把整個朝堂都給震驚了，就連嬴政都微微的皺起眉頭，只有魏繚低下頭，一臉的冷淡。
“愛卿此言何意？”
“此書……此書……”桓齮有些失態(tài)了。
“此書可傳天下，卻不應在此時出世。”桓齮回過神來，一開口就嚇了扶蘇一跳，以為桓大將軍是個穿越眾，怎么知道這本書不該這時候問世。
“愛卿不用著急，慢慢說來，可將此書給其他將領一覽?！?p> 桓齮聽了之后，猛地吼道，“不行?！闭f著還將手攥的更緊了。
“大王，臣為將數(shù)十年，天下兵書盡曾習得，從不曾見過如此奇書！”
桓齮的一句話又嚇了扶蘇一跳，忍不住去看魏繚，結果魏繚依舊冷著臉，沒有表情。
“此書與其他兵書相比，發(fā)論談不上精妙，道理談不上深奧，可以說平白淺顯的甚至算不上兵書?！闭f著將手里的書來回的搖晃，顯然非常激動。
“但正因此書淺顯，區(qū)區(qū)百十字就可述盡全書，人人盡可學得，當此非常之時，實在不宜傳播天下?！?p> “桓將軍，這是何意，現(xiàn)在正是我大秦征戰(zhàn)天下之時，既然有這等人人都能學的兵書，為什么不能傳播天下，讓我大秦多出些能征善戰(zhàn)的將軍？”扶蘇實在忍不了了，直接向桓齮發(fā)問。
且不說現(xiàn)在六國一個未滅，正是急需能征善戰(zhàn)的將領的時候；即使將來秦國統(tǒng)一天下，難道就不需要將領鎮(zhèn)守四方了？
“難不成桓將軍怕有人學了兵書，把你超過去不成？”扶蘇小聲的嘀咕道。
“正是?！睕]想到桓齮聽到了扶蘇的話，還毫不變色的承認了。