“回先生，我確實(shí)畫(huà)的是你。只不過(guò)水平實(shí)在有限，沒(méi)有真實(shí)還原你的容貌和神態(tài)，畫(huà)的一點(diǎn)也不像……”
葉曉瑜有些不好意思的回答。
在這幅畫(huà)里，畫(huà)的是騫翼站在中間，左邊依次站著晴朗、葉曉瑜，右邊依次站著凌煜、路芊，后面的背景是一排排整齊的桌椅，由于是用毛筆畫(huà)的，人物的外貌她只能從發(fā)型和衣飾方面加以區(qū)分，沒(méi)辦法像素描和油畫(huà)一樣還原真實(shí)相貌，即使能夠還原，但就憑著葉曉瑜的繪畫(huà)水平，也是無(wú)法完成的。不過(guò)，既然騫翼認(rèn)出了他自己，那說(shuō)明自己還算是畫(huà)出了每個(gè)人的特點(diǎn)。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，雖然人物比較簡(jiǎn)單，但我們每個(gè)人的特點(diǎn)你都把握到了。我右手邊這個(gè)高個(gè)子，笑的很溫暖的應(yīng)該是凌煜，而凌煜旁邊這位穿著美麗衣服的女孩子應(yīng)該就是路芊了；這位不茍言笑的孩子應(yīng)該是晴朗，而扎著小辮子的，應(yīng)該畫(huà)的是你自己吧……”
“先生，我本人比畫(huà)里面的這個(gè)美麗很多好嘛，涂的亂糟糟的，一點(diǎn)都不像……”
路芊在下面不服氣喊道。同樣是畫(huà)人物，憑什么葉曉瑜得到這么多的表?yè)P(yáng)，明明她畫(huà)的的那一個(gè)個(gè)人，不僅不像，而且還很奇怪。
“畫(huà)畫(huà)注重的神態(tài)和形似，想要做到如實(shí)還原那是不可能的?！?p> 騫翼看著路芊無(wú)奈的答道，這段時(shí)間相處以來(lái)，如果路芊性子不那么驕縱的話(huà)，她其實(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的孩子。
“那先生你說(shuō)，跟我的那幅相比如何？”
路芊追問(wèn)道。
“呃……路芊同學(xué)的那幅作品，也很有特點(diǎn)，你們這兩幅，各具特色，無(wú)法比較的?！?p> 想不到路芊會(huì)突然反問(wèn)這樣的問(wèn)題，騫翼愣了一下才含糊的回答。路芊的那幅自畫(huà)像，她自己竟然還記得。
“芊芊……”
凌煜小聲的扯了扯路芊的袖子，示意她不要再問(wèn)下去。
看到凌煜的表情，路芊雖然十分不情愿，但還是乖乖的安靜下來(lái)，沒(méi)有再糾結(jié)于那幅畫(huà)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是凌煜呢。
“同學(xué)們，今天的課講完了，葉曉瑜同學(xué)的作業(yè)我們也欣賞了，該對(duì)我說(shuō)的話(huà)你們也都說(shuō)了，時(shí)間也不早了，那……我們今天就到這里……”
“先生，我還有一個(gè)不情之請(qǐng)……”
時(shí)間已是臨近中午，騫翼看不早了，便打算結(jié)束今天的課程，但他的總結(jié)卻被葉曉瑜打斷。
“曉瑜同學(xué)，你還有什么事嗎？”
也許是最后一堂課的原因，被突然打斷，騫翼并沒(méi)有生氣，而是停下來(lái)，微笑看著葉曉瑜問(wèn)道?；蛟S，他自己也有點(diǎn)舍不得結(jié)束在路家莊的課程。
“不好意思先生，突然打斷了你的話(huà)，但我最后還有一個(gè)請(qǐng)求，希望你能夠答應(yīng)我?！?p> 葉曉瑜慢慢的說(shuō)道。
“什么請(qǐng)求，只要我能夠做到的，都沒(méi)有問(wèn)題?！?p> 葉曉瑜的腦袋里能夠冒出來(lái)的想法，一向都是超出騫翼的預(yù)料之外的。
“先生，我希望你們能夠在那幅畫(huà)上寫(xiě)上各自的名字，就寫(xiě)在畫(huà)上面……”
葉曉瑜大聲的說(shuō)道，其他人都好辦，她最擔(dān)心的是路芊由于記恨自己，可能會(huì)拒絕在上面簽字。
“寫(xiě)在畫(huà)上面？可是我們不是繪畫(huà)者呀？”
聽(tīng)了葉曉瑜的話(huà)，騫翼也有些吃驚，在畫(huà)卷中寫(xiě)上作畫(huà)之人的名號(hào)合乎常理，但在上面寫(xiě)下這么多人的名字，好像有些奇怪。
“對(duì)，就寫(xiě)在畫(huà)上面。這幅畫(huà)本身就是我為了紀(jì)念我們這段時(shí)間的相處時(shí)光而畫(huà)的，但這幅畫(huà)還是死物，只有經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人在上面親手寫(xiě)下各自的名字之后，它才變得有生命了一樣，才更加富有紀(jì)念意義?！?p> 葉曉瑜解釋道，這可是自己想了好久才想出來(lái)的創(chuàng)意，一定要說(shuō)服他們簽字。
“就是會(huì)折騰……”
看著葉曉瑜這個(gè)樣子，路芊小聲的嘀咕了一句。不知為何，無(wú)論什么，即使是最平常的東西，到了葉曉瑜的手上，總是會(huì)被她折騰出特別的價(jià)值，她雖十分的看不慣，但也不得不對(duì)她的這些小腦筋有些佩服。
“……曉瑜同學(xué)，你是如何想到采用這樣的方式的？”
騫翼說(shuō)著，眼神里透著光芒。
“先生，你覺(jué)得這種方法如何？”
沒(méi)有直接回答騫翼，葉曉瑜而是反問(wèn)道。因?yàn)閯偛膨q翼說(shuō)那句話(huà)，也并不是真的要自己回答出想到這種方法的過(guò)程，看他表情和眼神，人家只不過(guò)是表達(dá)一下自己驚訝之情罷了。
“好，非常好！”
騫翼說(shuō)的，走到講臺(tái)桌上拿起毛筆，回到掛著那幅畫(huà)的柱子前，在上面寫(xiě)下了自己的名字。
“來(lái)，凌煜，到你了……”
寫(xiě)完后，騫翼看著坐在前臺(tái)的凌煜說(shuō)道。他正苦于沒(méi)有留下什么值得紀(jì)念的東西，葉曉瑜這個(gè)想法，雖然大膽了點(diǎn)，但剛好彌補(bǔ)了這一缺憾。
凌煜會(huì)意，微笑著走上前，也在上面寫(xiě)下了自己的名字，他們倆的字很好看，寫(xiě)在上面，一點(diǎn)也不違和。
凌煜寫(xiě)完回到位置上后，用手肘碰了碰路芊，提醒輪到她了。
見(jiàn)葉曉瑜這么出風(fēng)頭，其實(shí)路芊心里百般不情愿，但見(jiàn)到凌煜都上去寫(xiě)了，加上這又是先生的指令，只得懷揣著不爽的心情從位置上站起來(lái)，走到畫(huà)前，握著毛筆在上面寫(xiě)字。
葉曉瑜字寫(xiě)的不好看，路芊也沒(méi)有比她好到哪里去，只見(jiàn)她握著毛筆的手，抖抖擻擻，像道士畫(huà)符一樣在上面畫(huà)了自己的名字，歪歪扭扭的，像好多條蟲(chóng)子。
大家都知道路芊的水平，也沒(méi)有多說(shuō)什么，看路芊寫(xiě)完回到位置上后，葉曉瑜便走上前去，在上面寫(xiě)了自己的名字，這次，她特意提醒自己注意，千萬(wàn)不能再寫(xiě)簡(jiǎn)體的名字。所以，這次寫(xiě)是沒(méi)有再寫(xiě)簡(jiǎn)體字，但由于繁體“葉曉瑜”這三個(gè)字，特別是“葉”字筆畫(huà)較多，最后呈現(xiàn)在眾人眼前的，也是一團(tuán)黑乎乎的、筆畫(huà)重疊的三個(gè)字。算了，對(duì)于自己的名字，她已經(jīng)盡力了。
終于，輪到了晴朗，今天一整半天，晴朗都坐在最后一排發(fā)呆，仿佛是以葉曉瑜坐的那一排為界限，將晴朗與其他人隔絕開(kāi)來(lái)，無(wú)論前面的人講些什么，氣氛有多傷感，都影響不到他。葉曉瑜心里有些忐忑，不知道他會(huì)不會(huì)在上面寫(xiě)字，因?yàn)榭此谋砬?，完全就是一副狀態(tài)外的樣子。