接著悶哥哥就這樣徹底的悶了。
他低著頭，只是擺弄著自己的東西，就好像吳小憶他們?cè)揪透静淮嬖谝话恪?p> 見到這樣的情況，大家都笑了起來。
“吳小憶，你來解釋一下這句古文的意思?！?p> 老師的聲音就這樣飄了過來，看來，他們幾個(gè)“上語文課解數(shù)學(xué)題”的“惡劣行徑”最后還是被語文老師給發(fā)現(xiàn)了。
吳小憶很糾結(jié)的站了起來，看著邊上的邵夕瑩，小聲問道：“哪里??？老師問的是哪里??？”
“我也不知道。”阿瑩也在拼命的翻書。
“呃，老師，哪一段？”吳小憶有些弱弱的問道。
接著，老師笑了：“沒聽到不要緊，你把全文大意解釋一遍吧?！?p> “全文，大意，這個(gè)……”吳小憶很想再弱弱的問是哪一篇古文，可語文老師的表情很明顯的告訴她，如果真問了，那就慘了。
幸虧這種時(shí)候，同桌是最好的后援。
只聽得阿瑩小聲的說：“《馮媛客孟嘗君》”
《馮媛客孟嘗君》？
吳小憶翻了好久可就是沒有找到有個(gè)叫馮媛的。
終于，就在她異常糾結(jié)的時(shí)候，隔著一個(gè)走廊的“外援”黎文開口了，她忙糾正道：“馮諼（xuan），馮諼！”
可是吳小憶還是沒有看到哪里有“馮宣”，這個(gè)實(shí)在是太尼瑪糾結(jié)了。
最終，老師很嚴(yán)肅而陰沉的告訴她，在第XXX頁(yè)。
吳小憶硬著頭皮翻到這篇課文處，然后糾結(jié)的開口了：“有個(gè)無賴，遇到了一個(gè)傻子，然后在他家里蹭吃蹭喝還嫌這嫌那。那個(gè)傻子不僅沒趕走他，更是讓他去替自己討債，無賴討不到債沒辦法只能把借據(jù)給燒了想要蒙混過關(guān)，可是他太小看這個(gè)傻子，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，然后他就編了很多謬論來忽悠他，沒想到他真的太小看這個(gè)傻子了，他竟然比大家想象中還要傻，竟然相信了這個(gè)無賴的胡謅……”
吳小憶說著，教室里的同學(xué)早就已經(jīng)笑的不行了。
語文老師就這樣看著她，吳小憶有些不知所措，可既然沒有叫自己停下來，那是不是就是要接著說下去的意思？于是她繼續(xù)開口了。
“有一天，無賴覺得傻子太傻了，于是就想要擺脫他，于是就跑去和另外一個(gè)笨蛋說這個(gè)傻子有多好，那個(gè)笨蛋竟然真的相信了，還帶了很多東西想要讓傻子跟他走?？僧?dāng)無賴看到笨蛋這樣重視傻子的時(shí)候又后悔了，于是就讓傻子別理笨蛋。接著，忽然就出現(xiàn)了一個(gè)大BOSS也重視起了傻子，無賴不愿意這個(gè)BOSS和傻子走的太近，所以慫恿傻子帶自己回老家造房子去了?！?p> 她說完全文大意之后偷偷的看向了語文老師，語文老師臉上的青筋幾乎要爆出血來，她盡可能的平復(fù)著自己的心情，咬著牙問：“那這個(gè)故事的中心思想是什么呢？”
吳小憶想了一下，然后道：“我覺得，其實(shí)傻子很早就看中無賴了，就從他供吃供喝還不怪他燒他錢上面就可以看出來了，但這無賴是個(gè)傲嬌受，還各種別扭，甚至想要離開這個(gè)對(duì)他一往情深的傻子，可是，當(dāng)他看到笨蛋和大BOSS同時(shí)對(duì)傻子示好的時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)自己原來是真愛傻子，于是在互相表明心意之后兩人就這樣退隱江湖回老家從此過上幸福美滿的生活了?！?p> 轟~！
全班沸騰了。
多么和諧有愛的“全文大意”和“故事中心”??！
竟然可以這樣解讀《馮媛客孟嘗君》。
吳小憶的腦子到底是怎么長(zhǎng)的，真的是太天才了吧。
而在全班的沸騰中，語文老師卻把手里的粉筆給捏斷了。
于是，在這節(jié)下課后，吳小憶毫無意外的被叫到了辦公室。
而當(dāng)辦公室的眾位老師聽到吳小憶對(duì)《馮媛客孟嘗君》的解釋后，幾乎一個(gè)個(gè)都憋紅了臉，想笑卻怎么都不敢笑出來。
吳小憶有些尷尬的對(duì)眾位老師表示歉意。
“你給我全文抄一百遍然后再回家！”
老師終于使出“罰抄”這個(gè)“殺手锏”了。
吳小憶像是宮廷戲中的太監(jiān)那樣“喳”了一下，哦，不對(duì)，是“哦”了一下，然后轉(zhuǎn)身走出了辦公室。
一百遍啊一百遍，這要用掉多少水筆筆芯?。。?！
幾周后。
期待已久的軍訓(xùn)終于來了。
吳小憶“全副武裝”把錢、手機(jī)和巧克力等想方設(shè)法藏了起來，她可不想像初中那樣餓的看到口含片都像親娘一般。
可是，她想多了，她真的想多了。
因?yàn)?，這里是高中，而不是初中。
沒有老師來檢查你的包，也沒有老師在乎你是不是帶錢帶手機(jī)。
于是，當(dāng)吳小憶異常糾結(jié)的在女生“英式獨(dú)棟宿舍”內(nèi)把包和衣服里匿藏的東西一個(gè)個(gè)拿出來的時(shí)候，再一次引來了同學(xué)們的圍觀。
“小憶，你玩007么？”
“小憶，這種地方你都可以藏東西啊?！?p> “小憶，你到底還藏了多少??！”
……
面對(duì)這一切的詢問和驚嘆。
吳小憶只能解釋為：“呃，我比較喜歡偵探懸疑故事……”
不管這個(gè)說辭是不是有人相信。
無論如何，這個(gè)看似度假一般的軍訓(xùn)終于開始了。
當(dāng)天晚上，在早已熄燈之后，女生們腦殘一樣的同時(shí)拿出了手電筒，然后互相的照了起來。
并且對(duì)于這種“幼稚”的游戲樂此不疲。
在瘋過一陣之后，聊天時(shí)間終于到了。
如果說男生的話題基本都是女人、政治和游戲的話，那女生的話題其實(shí)也離不開男人、感情和八卦。
而在這種陌生的環(huán)境中，集體睡不著的情況下，其實(shí)還會(huì)有一種話題。
那就是靈異事件。
于是，她們就這樣說了起來，從老三樣：女生廁所、老教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室假人開始越扯越遠(yuǎn)，直到忽然有人猛的敲響了宿舍大門。
“啊啊啊啊啊啊啊啊?。 ?p> 震耳欲聾的尖叫聲此起彼伏。
過了很久，一個(gè)很明顯有些猶豫的聲音說道：“怎么還不睡覺??？”
“老崔！你嚇?biāo)牢覀兝?！?p> 班主任老崔就這樣得罪了全班女生，這個(gè)晚上的下場(chǎng)，大家可以隨意發(fā)揮想象。