第十三章 義務(wù)老師
“梅朵!進(jìn)來(lái)!”李牧寒在發(fā)號(hào)施令。全體人員又朝我投來(lái)了同情的目光。
我對(duì)著小歪吐了吐舌頭,然后走進(jìn)總監(jiān)室。最近被李牧寒罵得多了,我的心理承受力顯然又提升了一個(gè)檔次。
李牧寒把一個(gè)文件夾扔在我面前:“你自己看看你寫(xiě)的這是什么東西?!通篇錯(cuò)別字,竟然連客戶的產(chǎn)品都寫(xiě)錯(cuò)了,‘全友’寫(xiě)成了‘全有’!”
我從桌上拿起那份策劃案,乖乖地說(shuō):“李總,我錯(cuò)了。”
“你認(rèn)錯(cuò)倒是最快的?!崩钅梁涯抗馐栈氐诫娔X屏幕上,冷冷地說(shuō):“拿回去全部改過(guò)來(lái)。還有,以后工作小心點(diǎn),我有文字潔癖?!?p> 文字潔癖?還真是個(gè)高雅的怪癖呢。我暗暗吐了吐舌頭,沒(méi)想到這個(gè)小動(dòng)作被正好抬頭的李牧寒看到了。我趕緊支支吾吾地解釋說(shuō):“李總,那個(gè)……我不是那個(gè)意思……”
他淡然看著我說(shuō):“梅朵,同事不是情人,不必在乎彼此之間的感受。我不在乎你怎么看我,我只要結(jié)果。如果你有那種三心二意還能把活干好的本事,我根本不會(huì)管你是在逛淘寶還是網(wǎng)戀——可惜你沒(méi)那樣的本事?!?p> 我狂汗。大概是我剛才跟徐電聊天時(shí)對(duì)著屏幕傻笑,被李牧寒看到了。這人觀察下屬倒是跟包青天一樣明察秋毫。
李牧寒淡淡地說(shuō):“你們這些90后,不是把公司當(dāng)成相親場(chǎng)所,就是把公司當(dāng)成冤大頭贊助商。以為找張長(zhǎng)期飯票人生就圓滿了吧?我告訴你,女人也要負(fù)責(zé)任。那些以為工作可以隨便應(yīng)付,對(duì)待愛(ài)情和家庭要全力付出的人,最后往往被證明也不是什么盡職的賢妻良母。一個(gè)人如果在一件事情上可以找到不負(fù)責(zé)任的理由,在別的事情上同樣也可以找到敷衍的借口?!?p> 我有些詫異,他為什么要跟我說(shuō)這些?言傳身教、治病救人什么的,好像已經(jīng)超出了一個(gè)上司的職責(zé)范圍。
我不知如何應(yīng)答,只好繼續(xù)犯二:“李總,其實(shí)我不是90后,我是88年生的……”
李牧寒面無(wú)表情地看著我。我只好低頭說(shuō):“您說(shuō)得對(duì),我這就去改?!?p> 我正要掉頭出去,李牧寒又叫住我,把昨晚那個(gè)咖啡杯遞給我說(shuō):“這個(gè)是你的杯子吧?”
我這才想起來(lái),昨晚忘了收咖啡杯。我無(wú)比尷尬地接過(guò)杯子,李牧寒又說(shuō):“上班時(shí)間給我好好工作,下了班你愛(ài)上哪玩上哪玩去。還有,我不需要?jiǎng)e人替我沖咖啡?!?p> 我囧得面紅耳赤,把咖啡杯藏在懷里出去了。
回到座位上,我在Q上對(duì)徐電說(shuō):“我要做方案了,晚點(diǎn)再聊吧?!?p> 徐電很快打了一串字過(guò)來(lái):“周六有空嗎?”
我的心漏跳了一拍——他想約我?!我回過(guò)去說(shuō):“真不好意思,我周六有事情。周日可以嗎?”
“周日我要跟導(dǎo)師去出差了……”徐電悻悻地回說(shuō)。
我想了想,打過(guò)去說(shuō):“周六上午我要做志愿者,教自閉癥的孩子彈鋼琴。下午應(yīng)該有空,要不周六下午?”
徐電打過(guò)來(lái)說(shuō):“教自閉癥小孩彈鋼琴?你真有愛(ài)心!”
我覺(jué)得有點(diǎn)害羞,以前張遙對(duì)我當(dāng)志愿者總是不置可否,甚至有一絲不屑。沒(méi)想到徐電對(duì)這件事如此贊賞。
徐電很快又打過(guò)來(lái)問(wèn):“你在哪里教?我可以去看嗎?”
我微微一笑,打過(guò)去說(shuō):“我們志愿者協(xié)會(huì)沒(méi)有鋼琴,那個(gè)孩子家里也沒(méi)有。第二少年宮借了一間小教室給我們,周六上午我會(huì)去孩子家里接他,然后到少年宮去上課,要不你在少年宮等我吧,那邊有地鐵站,交通很方便?!?p> 徐電回說(shuō):“好,那我們?cè)谏倌陮m見(jiàn)?!?p> 這是我跟他第一次約會(huì)。想到這里,我的心里泛起一絲絲的甜。徐電心地很善良,為人又很隨和,跟他相處我覺(jué)得很放心也很自在。
關(guān)上了Q,我趕緊埋頭改那份策劃案。這才發(fā)現(xiàn)果然寫(xiě)了好多錯(cuò)別字,怪不得李牧寒那么生氣。
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周六上午,我換上一身輕便的衣服,在帆布包里裝上樂(lè)譜和水杯,然后準(zhǔn)時(shí)出門(mén),坐十幾站公交車,到一個(gè)位置很偏的廉租房小區(qū)去接我的學(xué)生——9歲的自閉癥男孩小杰。
我在上大學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)小杰了。大二時(shí)的兒童節(jié),我們學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)去自閉癥兒童學(xué)校去跟孩子們一起過(guò)節(jié),那時(shí)小杰只有5歲。在一群表情木然的孩子中間,我一眼就看到了他。
小杰是一個(gè)非常漂亮的孩子,白白的小臉,一雙眼睛又大又亮。他的鼻子很挺直,眼窩有一點(diǎn)深,這樣深邃的輪廓讓我相信,他長(zhǎng)大以后一定是大帥哥。大概上帝把他造得過(guò)于完美了,所以不能不讓他有一個(gè)缺陷。
那一次志愿活動(dòng)深深震撼了我,沒(méi)想到世上還有這樣一群像折翼天使般的孩子。從那時(shí)起,只要我沒(méi)課,就會(huì)去自閉癥兒童學(xué)校去當(dāng)義務(wù)音樂(lè)老師。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)小杰雖然對(duì)其他事物絲毫不感興趣,卻很喜歡聽(tīng)我彈琴。有一次,我拉著他的手,讓他試著摸一摸琴鍵,他竟然能單手彈奏,把我經(jīng)常彈的一首曲子彈出來(lái)。
很快,我發(fā)現(xiàn)小杰是個(gè)音樂(lè)神童,他對(duì)于音樂(lè)有著非凡的領(lǐng)悟力,而且每次坐下來(lái)一坐下來(lái)彈琴就非常專注,甚至要花很大的力氣才能勸他停下來(lái)。
小杰的媽媽是個(gè)單親媽媽,當(dāng)初發(fā)現(xiàn)小杰這個(gè)病的時(shí)候,小杰爸爸勸她不要孩子,讓她把孩子扔在路邊讓好心人收養(yǎng)??墒切〗軏寢尣蝗绦?,扔了幾次都沒(méi)扔掉。后來(lái),她和丈夫離了婚,自己獨(dú)立撫養(yǎng)小杰。由于小杰媽媽在超市當(dāng)收銀員,周六上午還要上半天白班,沒(méi)法照管孩子。所以我特意把鋼琴課安排在周六上午,順便可以當(dāng)義務(wù)保姆。
我趕到小杰家的時(shí)候,小杰的媽媽陳麗文已經(jīng)穿戴整齊了??吹轿襾?lái)了,她松了一口氣,又急忙說(shuō):“小梅你來(lái)了,我這就要走了,不然上班遲到又要被扣錢(qián)。”我笑著說(shuō):“文姐,你去吧,小杰有我看著,你放心?!蔽慕泓c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真是麻煩你了。中午下班我去少年宮找你們?!?p> 小杰今天穿了一件格子襯衣,外面套了一件藍(lán)色的毛衣。我笑著對(duì)他伸出手說(shuō):“小杰今天真帥!我們走吧!”
小杰面無(wú)表情地走過(guò)來(lái),拉住了我的手,眼睛卻看著另外一邊。自閉癥的孩子有情感交流的障礙,但實(shí)際上他對(duì)別人的舉動(dòng)是有感知的,只是無(wú)法將這種情感感知建立起反應(yīng)。有的人不了解自閉癥兒童,以為他們是沒(méi)有感情的木頭人,所以對(duì)他們十分冷漠。自閉癥兒童也只能和那些與自己長(zhǎng)期交往的人建立起感情聯(lián)系,我花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才被小杰接納。僅是讓他主動(dòng)拉我的手,就花了兩年。
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