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文藝人生

第一百一十八章 我證明!

文藝人生 離狂 2448 2014-03-01 18:03:08

    說(shuō)這話(huà)的,是微薄上的一個(gè)大v,他是打假狂人李茂,已經(jīng)拆穿了不少名人假文憑的事件,正是當(dāng)紅的網(wǎng)絡(luò)名人,這時(shí)候冒出這么一句,將本來(lái)就處于風(fēng)頭浪尖的顧陽(yáng)更加推向了一個(gè)新的高峰!

  “聽(tīng)聞佛本是道作者是個(gè)十七歲少年,本人有些不敢置信,因?yàn)槲娘L(fēng)之老到,才華之橫溢,非是有文化底蘊(yùn)者難成,況且他還是《海闊天空》,《怒放的生命》和《飛得更高》的詞曲作者,這種才氣簡(jiǎn)直無(wú)與倫比,可為當(dāng)代少年的先鋒作家,在下不由得產(chǎn)生了些許懷疑,懷疑是否是他真人所寫(xiě),還請(qǐng)@重游擺出一點(diǎn)證明,如果有冒犯之處,還請(qǐng)勿怪?!?p>  一反打假狂人一向的犀利言辭,這一次他的話(huà)說(shuō)得很謹(jǐn)慎,沒(méi)有劈頭蓋臉的上來(lái)就罵,而是以一種很委婉的方式提出質(zhì)疑。因?yàn)槔蠲旧硪矝](méi)有直接的證據(jù)證明對(duì)方是他人代筆,況且從對(duì)方的家庭條件里也表現(xiàn)不出能有這方面造星的財(cái)力,所以說(shuō)話(huà)方面也留著余地,避免讓自己重蹈王聯(lián)的覆轍。

  而這一片微薄一出,頓時(shí)就讓網(wǎng)友激動(dòng)的心神冷靜下來(lái)。

  是啊,一個(gè)十七歲的少年能做到這種程度,也未免太不可思議了吧?

  由此,某些心理不太正常的黑子冒了出來(lái),四處鼓吹重游的才華是虛假的,他的作品全部都是代筆,攪合的網(wǎng)絡(luò)一片混亂。

  從書(shū)評(píng)區(qū),到微薄上的留言,黑子們?nèi)缬旰蟠汗S一般冒了出來(lái),大把大把的吐著臟水,試圖讓重游作品是代筆的事情被落實(shí)。

  這些重游黑的心態(tài)倒是很簡(jiǎn)單,就是羨慕嫉妒于顧陽(yáng)的成績(jī),想要看著對(duì)方隕落下去,變得臭不可聞。此類(lèi)人就算是在這個(gè)平行世界里的華夏也會(huì)出現(xiàn),畢竟在再光明的國(guó)土里,也有一些難以抹除的黑暗。

  但顧陽(yáng)并沒(méi)有理會(huì)這類(lèi)的事情。

  這幾天他都沒(méi)有去上學(xué),只是一個(gè)人在家里兢兢業(yè)業(yè)的碼字,而后練會(huì)兒鋼琴,或者彈會(huì)兒吉他,讓自己的心徹底安逸下來(lái),抹除掉因名聲鵲起而滋生的驕傲和桀驁。

  學(xué)校是暫時(shí)不能去了,去了的話(huà),肯定會(huì)被人當(dāng)外星人一樣圍觀,嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)秩序,所以特地和林藝華打電話(huà)請(qǐng)了個(gè)假,好在女老師也明白情況,特地準(zhǔn)了。而他就在家里修生養(yǎng)性,順便練練有些生疏的樂(lè)器技巧。

  至于網(wǎng)絡(luò)上的東西,顧陽(yáng)暫時(shí)沒(méi)有理會(huì)。

  倒不是不用理會(huì),只是還沒(méi)到了最好的時(shí)機(jī)。各種黑子窮追不舍的想要抹黑他,目前正是勢(shì)頭最勁的時(shí)候,就算是現(xiàn)在澄清了,也沒(méi)辦法讓這件事情直接平息,還是等幾天,等這些噴子都累了,再一舉出動(dòng),鎮(zhèn)壓住他們。

  至于出手的手段,他早就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,畢竟剛上高中時(shí),他就考慮到了今天的發(fā)生,前幾天已經(jīng)留有了后手,只等時(shí)機(jī)到來(lái)。

  三天。

  整整三天。

  顧陽(yáng)都是悠哉悠哉的,沒(méi)有發(fā)表任何聲明,也沒(méi)有做任何辯解,父母曾經(jīng)交集的來(lái)找他談心,擔(dān)心這件事情,顧陽(yáng)只是笑笑,告訴父母自己沒(méi)事,安撫一下他們。然后繼續(xù)自己的日常生活,就連周行馬意他們打電話(huà)過(guò)來(lái),問(wèn)他要不要幫忙壓一下的時(shí)候,他也只是說(shuō)等幾天再說(shuō)。

  而第四天,曾經(jīng)來(lái)采訪過(guò)他的記者劉耀去而復(fù)返,再次采訪了他,而除此之外,還有另外的一組記者。

  他們很友好的和顧陽(yáng)一家人進(jìn)行了一場(chǎng)采訪,又和學(xué)校方面產(chǎn)生了對(duì)話(huà),最后得到大量采訪資料的他們心滿(mǎn)意足的回去了。

  第五天,他的反抗一舉轟出!在一個(gè)頗有收視率的電視頻道,一條有關(guān)于他的獨(dú)家專(zhuān)訪在晚上八點(diǎn)正式播出。

  而這條新聞的題目就是《誰(shuí)能證明重游的清白?我證明!》

  這是一個(gè)為質(zhì)疑代筆事件特設(shè)的專(zhuān)訪,明顯就是為重游被質(zhì)疑代筆的事情做詳細(xì)的講解。

  從重游的個(gè)人事跡開(kāi)始,由佛本是道的崛起,到三首歌曲的震驚華夏,一步步講到被質(zhì)疑代筆,最終引到網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)浪,提出了一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題,誰(shuí)能證明重游的清白?

  這個(gè)問(wèn)題很快由記者的專(zhuān)訪得到了答案。

  那就是我證明三個(gè)字!

  首先,記者采訪到了在華南初中教書(shū)的張文羅,也就是顧陽(yáng)初三時(shí)的語(yǔ)文老師。

  這個(gè)個(gè)子不高的老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道:“顧陽(yáng)同學(xué)的文化功底很深厚,我很榮幸有這么一個(gè)學(xué)生,他在初三的階段就展現(xiàn)出了他驚人的才華,作為一名語(yǔ)文老師,我證明他的文化底蘊(yùn)是足夠的?!?p>  第二個(gè),記者采訪到了顧陽(yáng)的高一班主任林藝華。

  林藝華一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)話(huà),拿出那一張寫(xiě)著徐志摩《私語(yǔ)》的語(yǔ)文試卷,簡(jiǎn)單而又直接的說(shuō)道:“這首現(xiàn)代詩(shī)是他寫(xiě)的?!?p>  于此同時(shí),整個(gè)大屏幕將那首現(xiàn)代詩(shī)放大,并在旁邊把整首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái),有興趣觀看這條新聞的電視觀眾一看,立時(shí)就被驚住了。

  這重游……居然連現(xiàn)代詩(shī)的造詣都不俗嗎?

  于此同時(shí),林藝華很平靜的將顧陽(yáng)中考時(shí)的那篇文言文放了出來(lái),更是驚落一地的眼鏡。

  無(wú)數(shù)人都在想,這個(gè)十七歲少年的才華,也太恐怖了吧?

  古文不弱,現(xiàn)代詩(shī)歌也能做,創(chuàng)作的歌曲捧紅了華夏目前最為有名的歌手周行,小說(shuō)更是一連奪得兩次月實(shí)體銷(xiāo)售榜的冠軍,這人是一個(gè)妖孽嗎?怎么什么都會(huì)?

  而后,對(duì)顧陽(yáng)父母的采訪則讓所有驚嘆人對(duì)這個(gè)少年生出了由衷的敬佩之意。

  “記者:十七歲的顧陽(yáng)能有現(xiàn)在的成績(jī),您二位功不可沒(méi),我能問(wèn)一下啊他在家里干什么嗎?”

  “顧父:碼字,看書(shū),練吉他,練鋼琴?!?p>  “記者:呃,除此之外,他沒(méi)有其他的事情可以做嗎?比如說(shuō),游戲,和人聊天?”

  “顧父:沒(méi)有。”

  “記者:呃,那您能和我說(shuō)一說(shuō)顧陽(yáng)平時(shí)在家的日常規(guī)劃嗎?”

  “顧父:一般上課的時(shí)候,他每天回來(lái)吃飯,吃完飯鍛煉一會(huì)兒,然后差不多七點(diǎn)半開(kāi)始寫(xiě)書(shū),大概寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)后,練會(huì)兒吉他,或者練一會(huì)兒鋼琴,然后繼續(xù)坐在電腦面前打字,一直到凌晨十二點(diǎn)到一點(diǎn)之間,再睡覺(jué)休息?!?p>  “記者:那……他雙休日呢?”

  “顧父:雙休日的話(huà),一般都是早上八點(diǎn)多起床,開(kāi)始打字,打兩個(gè)小時(shí)字后彈奏一會(huì)兒吉他,然后吃飯,吃飯后繼續(xù)打字,中間夾雜一點(diǎn)彈鋼琴的時(shí)間,而后吃晚飯,吃完晚飯繼續(xù)打字,直到睡覺(jué)?!?p>  這個(gè)時(shí)候,記者的表情已經(jīng)有些動(dòng)容了。

  “記者:這樣的生活……持續(xù)了多久?”

  “顧父:從初三中考后,一直持續(xù)到現(xiàn)在,周而復(fù)始,從未改變過(guò)?!?p>  “記者:他……他就沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間嗎?”

  電視屏幕里,顧正明嚴(yán)板的面容上,露出了一個(gè)稍顯心疼的表情。

  “顧父:有的時(shí)候,他的好朋友會(huì)喊他出去玩,但是機(jī)會(huì)很少,更多時(shí)候他是在一個(gè)人獨(dú)處努力,很多時(shí)候我看著都心疼,想勸他休息一下,但是他總是應(yīng)承著,然后繼續(xù)打字寫(xiě)書(shū)。”

  說(shuō)到這里時(shí),顧正明嘆了一口氣,又繼續(xù)說(shuō)道,“他對(duì)我說(shuō)過(guò):這是他的夢(mèng)想,也是他最想追尋的路?!?p>  

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