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學(xué)神他不對勁

七十一 正是動手的好時候

學(xué)神他不對勁 言頌之 1029 2022-02-23 23:07:49

  晉明徴的作業(yè)情況還可以。

  沒有因為沒有李殷殷盯著,就像最開始的時候一樣不把作業(yè)當(dāng)回事,至少都是規(guī)規(guī)矩矩寫了的。

  寫上去的東西也不是亂寫,可以看出有思考過,之后也有好好訂正。

  若說原本,李殷殷只是覺得晉明徴算不上不可救藥,這會兒看到這樣一份作業(yè),心里想的,便是“孺子可教”。

  至少孩子學(xué)會自己學(xué)習(xí)了。

  然而想到晉明徴對自己產(chǎn)生某種“誤會”的可能性,李殷殷又覺得有點愁。

  自己帶過的孩子自己知道,如果晉明徴確定是產(chǎn)生了某種誤會,而她不去及時掰回來,之后可能發(fā)生的情況,對她接下來的“教學(xué)事業(yè)”的進(jìn)行,都有可能產(chǎn)生極大的阻礙。

  掰回來是必須掰回來的。

  直接講是不可能有用的。

  晉明徴只會認(rèn)為她是欲蓋彌彰——這小孩也不知道到底怎么回事,特別喜歡腦補,腦補出來的東西還往往跟真相相差十萬八千里。

  比如他過去就曾“早熟”地表示,秦書筠纏著他是因為從小跟他一起長大,占有欲比較強(qiáng),等初中在外面讀幾年,有了新的朋友,就不會繼續(xù)喜歡他。

  可以說,過程的推斷沒有任何問題,但結(jié)果就是差了十萬八千里。

  所以李殷殷并不敢放任晉明徴亂想。

  問題是她同樣不好直接去問晉明徴到底想沒想多——萬一沒想多,她又問了,那接下來妥妥兒會想多。

  最終,李殷殷決定,等晉明徴睡了之后,去看看。

  狐族擅幻術(shù),她堂堂九尾,對晉明徴用最簡單的引夢術(shù)和入夢術(shù),還不至于對晉明徴產(chǎn)生任何損傷。

  一開始的時候,她甚至就已經(jīng)嘗試過,用這樣的方法,去給晉明徴“鞏固課堂記憶”。

  為防止夜長夢多,李殷殷決定,再給晉明徴引夢試試。

  萬一有什么苗頭,也方便直接在夢里掐滅。

  對比起現(xiàn)世,夢中,才是她的地盤。

  當(dāng)晚,宋林舒入睡之后,李殷殷再次出發(fā)。

  上高中之后,她并沒有專程去注意晉明徴的宿舍在哪,但要找到晉明徴的宿舍,于她而言并沒有難度——她在熟悉的女生身上都留了可以感知到位置的小狐貍,又怎么可能沒在晉明徴身上留東西?

  說到底,那可是恩人的兒子,她的目標(biāo)確實只是讓恩人兒子考上大學(xué),讓恩人夫婦放下心中一塊大石頭,但身體是革命的本錢,命也是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  所以,對比起明面上受她偏愛的女孩們,她在晉明徴身邊的布置,才是真正意義上的“嚴(yán)防死守”。

  這也真不是她偏心眼,畢竟過去一年里,有眼睛的都能看出來,她一天里只要有時間,基本都在圍著晉明徴轉(zhuǎn)悠。

  所以要是有亂妖想不開,晉明徴將面對的“風(fēng)險”,其實也更大。

  誰叫晉明徴是她恩人的兒子呢?

  狐貍的恩情,很值錢的。

  不消一會兒,李殷殷成功抵達(dá)晉明徴宿舍的陽臺,落地時,沒發(fā)出任何聲響。

  宿舍里,晉明徴和他的舍友顯然都已經(jīng)陷入沉睡。

  正是動手的好時候。

言頌之

隨便對人類用法術(shù)不好   不要學(xué)   殷殷會被批評教育的   ——   啊啊啊不知道有沒有從上一篇過來的人,我給祁澄約的曲子出了   好絕好絕好絕   就像看到祁澄一個人行走在人世間   開始單曲循環(huán)嘻嘻嘻   等我憋好文案就在微博分享   殷殷的也快出了

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