被秦書筠攔下這件事，在李殷殷意料之外，卻在尹詩瀾意料之中。
結(jié)果這會兒，出乎意料的李殷殷一臉淡定，尹詩瀾卻一臉糾結(jié)。
說起來，能來執(zhí)禮讀書的人，要么成績好，要么家世好，要么成績和家世都好。
尹詩瀾是后者。
而碰巧，她家跟秦書筠家，都是做生意的，既然是做生意的，多多少少有些來往，因此，尹詩瀾跟秦書筠從小認識，甚至是一個幼兒園一個小學上來的。
都是很正常的事情。
也正因為認識的時間久，尹詩瀾比李殷殷更熟悉秦書筠，也更清楚，秦書筠對晉明徴的執(zhí)著。
秦書筠真的是從小就喜歡晉明徴。
哪怕晉明徴從來不回應(yīng)秦書筠，秦書筠也一直黏著晉明徴。
這是大家都知道的事情。
所以對比起李殷殷對晉明徴癡心一片，尹詩瀾更擔心的，其實還是秦書筠記恨李殷殷。
因為，原本都是沒有必要的事情。
尹詩瀾特別喜歡李殷殷，尹詩瀾也不討厭秦書筠。
原本都是普普通通的女孩子罷了，不該針鋒相對。
于是，在秦書筠開口之前，她率先開口：“書筠？好巧啊，你在等明徵？”
秦書筠卻搖頭，目光落在李殷殷臉上：“我在等李殷殷?！?p> 尹詩瀾：“……”
果然，秦書筠還是那個秦書筠，直來直去，根本不需要誰來拱火。
同時，也不會讓人輕易轉(zhuǎn)移注意力。
一時間，尹詩瀾居然不知道自己是該“有眼色”地讓出位置，還是代李殷殷做主。
不過，沒等她想出個所以然，李殷殷就開了口：“不如我們邊走邊說？”
這是根本不打算避開尹詩瀾的意思。
秦書筠也沒想到李殷殷是這么個操作，但既然李殷殷都不打算避著尹詩瀾，她當然也不會主動提出說讓尹詩瀾回避。
畢竟丟臉的又不是她，對別人的青梅竹馬死纏爛打的也不是她。
于是她就走在尹詩瀾另一邊，直接開口：“李殷殷你到底幾個意思？”
尹詩瀾：“……”
尹詩瀾另一邊的李殷殷：“你說今晚的書嗎？我希望晉明徴能在分科后的分班考上考進實驗班，當然要從現(xiàn)在抓起啦。”
秦書筠根本沒想到李殷殷能說得那么正大光明，一時間有點氣急：“晉明徴自己想考了嗎你就拉他？強買強賣啊。”
李殷殷詫異地看了她一眼，真誠發(fā)問：“進實驗班不好嗎？”
秦書筠一噎。
她當然不能說進實驗班不好。
進實驗班，意味著更好的學習氛圍，和更強的師資，到時候高三，學校的資源肯定也會率先向?qū)嶒灠鄡A斜……秦書筠其實很明白，如果晉明徴能夠進實驗班，晉家的人一定會高興。
可一想到李殷殷幫晉明徴進實驗班，多半就是為了繼續(xù)跟晉明徴同班，她又覺得氣不過。
尹詩瀾夾在她們中間，看看這個又看看那個，猶豫半晌，終于開口：“書筠你其實沒必要為這個生氣啊，你也考進實驗班的話，不就能跟明徵同班了？”
“而且，同班又不能說明什么……”
她越往后說，聲音越小。
畢竟，她這個說法，其實是連著秦書筠帶李殷殷一塊兒打擊。
言頌之
還是欠一章 秦書筠其實是個好孩子 所以她在李殷殷面前完全占不到上風 雖然說就算不是好孩子也占不到…… 這兩天想到了一句很喜歡的話，原本是打算戳到今晚的劇情里的，結(jié)果啊，還是沒到時候 慢慢來吧 晚安