第一百一十八章 市醫(yī)院

　　時(shí)間不緊不慢的過(guò)去，五一節(jié)結(jié)束我直接一大早就到市醫(yī)院了。問(wèn)清楚科教科的地址直接過(guò)去的。

　　接待我的是科教科的明老師，看過(guò)我的實(shí)習(xí)表和相關(guān)實(shí)習(xí)證明后，帶我去了影像科。在三樓的CT室找到影像科的實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)人楊老師，讓楊老師安排我的影像科里面各科室實(shí)習(xí)時(shí)間，然后就回科教科了。

　　楊老師問(wèn)清楚我的實(shí)習(xí)總時(shí)間后安排我先在二樓的普通放射科，也就是我們的普放科實(shí)習(xí)三個(gè)月。三個(gè)月后到CT室實(shí)習(xí)三個(gè)月，然后是超聲科實(shí)習(xí)三個(gè)月，磁共振科和新開設(shè)的介入科各實(shí)習(xí)半個(gè)月。

　　楊老師問(wèn)我覺得這樣安排怎么樣，我表示服從安排?，F(xiàn)實(shí)是我那時(shí)候也不知道別人怎么安排的，只能這樣呀！楊老師似乎看出來(lái)我的想法，說(shuō)：“你們這批實(shí)習(xí)生都是這樣安排的，只是實(shí)習(xí)科室先后不同而已?！蔽尹c(diǎn)頭表示明白。楊老師就帶我去了二樓，直接找到影像科的大主任，也是普放科的主任，說(shuō)明我是要來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生。主任馬上就叫來(lái)我們的楊澤哥，直接讓澤哥帶我進(jìn)行操作學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我當(dāng)時(shí)是叫的“楊老師”，澤哥說(shuō)：“歡迎，你可以直接叫我澤哥，他們都這樣叫的，不用叫老師，我比你大不了多少。”我點(diǎn)頭叫了聲“澤哥”。

　　澤哥微笑著點(diǎn)頭，然后澤哥就帶我直接回操作室了。科室已經(jīng)有一個(gè)實(shí)習(xí)生，是外省學(xué)校的。一個(gè)現(xiàn)在那種小奶狗長(zhǎng)相的男生，很害羞，說(shuō)幾句話就臉紅那種。澤哥叫他小楊。說(shuō)實(shí)話，我覺得都要懵了，一天見到了各個(gè)年齡段的姓楊的人。

　　小楊已經(jīng)實(shí)習(xí)兩個(gè)半月左右，很快就要轉(zhuǎn)超聲科實(shí)習(xí)了，澤哥讓小楊教我怎么操作選擇病人，登記之后這邊的操作電腦上可以直接選擇病人和照射部位。曝光條件是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，很好學(xué)的。

　　操作室一邊是DR機(jī)，一邊是透視機(jī)，操作室門后邊就是膠片打印機(jī)。澤哥還讓我們動(dòng)手教病人擺照射體位，冷不丁就會(huì)問(wèn)要是不能用常規(guī)體位需要怎么辦？或者是問(wèn)我們要是病人已經(jīng)失去身體的自主控制要怎么辦之類的。都是正常工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。我們回答之后澤哥還會(huì)點(diǎn)評(píng)哪里不足，或者告訴我們處理方式應(yīng)該怎么變化。

　　我覺得在影像科的這幾個(gè)科室里，澤哥是教會(huì)我東西最多的人了。澤哥偶爾也會(huì)直接看片子，讓我們進(jìn)行診斷。真的是讓人在不知不覺間學(xué)到最多實(shí)用東西的老師了。

　　我和魏德陽(yáng)除了之前我回家之后聯(lián)系過(guò)，后來(lái)實(shí)習(xí)開始，上班的時(shí)間不相同，就很少聯(lián)系了。

　　澤哥讓小楊教我操作的時(shí)候，我問(wèn)小楊什么時(shí)候來(lái)的。小楊說(shuō)他已經(jīng)在普放科實(shí)習(xí)兩個(gè)半月了，之前還去過(guò)產(chǎn)科實(shí)習(xí)過(guò)一個(gè)月，在產(chǎn)科很忙，覺得普放科還算輕松。

　　下午的時(shí)候又來(lái)了一個(gè)省內(nèi)其他學(xué)校的女生，我們都叫她小潘。小潘很開朗，和我們很快就熟悉了起來(lái)。后來(lái)我和小潘還成為了好朋友。