第五章 拜師

　　“老師，難道你現(xiàn)在不是我的老師嗎？”

　　林亦愕然，不明白霸長(zhǎng)天所指。

　　“你這小子，關(guān)鍵時(shí)刻腦袋不靈了，我就跟你直說(shuō)了，我雖然是族中書(shū)塾老師，但一生從未收過(guò)弟子，現(xiàn)在你們學(xué)到的只是最基本東西，要想學(xué)有所成，就只能進(jìn)入術(shù)塾深造，而我正是術(shù)塾中的一名老師?！?p>　　林亦大為驚訝，一時(shí)呆立當(dāng)場(chǎng)。

　　雖然林亦只有十二歲，但還是知道在族中書(shū)塾與術(shù)塾的區(qū)別。

　　書(shū)塾也就教一些基本知識(shí)，讓族中的人對(duì)驅(qū)蟲(chóng)術(shù)法有初步了解，但是與術(shù)塾的區(qū)別就大了，能進(jìn)入術(shù)塾的都是可以學(xué)習(xí)養(yǎng)氣的天驕。

　　眼前這位貌不驚人六尺高身材的老師竟然是術(shù)塾中的老師，天啊，這是林亦想也想不到的事，更出人意料的是對(duì)方還看中了自己，要收自己為徒。

　　說(shuō)不激動(dòng)那是騙人的，足足半盞茶的功夫，林亦才靜得下心來(lái)，連忙跪在地上，叩頭道：“林亦愿意，愿意拜老師為師。”

　　“好，好，從今天開(kāi)始，你就是我霸長(zhǎng)天的弟子了?！?p>　　霸長(zhǎng)天長(zhǎng)嘯一聲，聲音低沉只在方圓數(shù)米內(nèi)回蕩而已。

　　收下林亦也是一件難得開(kāi)心的事，在族中要想找一個(gè)不到一天就學(xué)會(huì)喚蟲(chóng)要術(shù)的天才那是非常困難的事，并不是沒(méi)有這樣的天驕，而是這樣的天驕太多出身豪門(mén)，涉及的利益太多，反而不符合自己收徒的原則。

　　但林亦就不同了，毫無(wú)家庭背景，貧窮得連一日三餐也無(wú)法溫飽，這種苦寒家出身的孩子無(wú)一不是堅(jiān)韌有毅力之輩，一旦成才那是無(wú)可估量的存在。

　　“不，不行，我，我不能拜老師為師?！?p>　　平息心中的激動(dòng)，林亦腦海中閃過(guò)一抹佝僂著輩的父親身影，頓時(shí)渾身一震，咬著嘴唇。

　　“什么？林亦，你這是什么意思?！?p>　　霸長(zhǎng)天眉?xì)庖惶?，?dāng)即有些怒氣，語(yǔ)氣中加重了一分，當(dāng)看到林亦掙扎的表情，略加思索一番，疑惑道：“你是擔(dān)心術(shù)塾的費(fèi)用才不肯拜我為師嗎？”

　　林亦點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)奈的道：“我是真心想做老師的弟子，奈何家境不允許，父親年邁，要是進(jìn)入術(shù)塾，父親的活就更多了，我不能這樣做，父親已經(jīng)為我付出太多了，我不能這么自私?！?p>　　“孝心可嘉，孝心可嘉啊，我霸長(zhǎng)天活了數(shù)十載，終是收得一名品性資質(zhì)皆是上等的弟子，林亦，你放心，你既然是我霸長(zhǎng)天的弟子，我不會(huì)不幫你，術(shù)塾的費(fèi)用我會(huì)幫你解決，你可還愿拜我為師？”

　　霸長(zhǎng)天眸子閃爍，神情激動(dòng)。

　　林亦這種苗子在族中已經(jīng)不多了，要是自己錯(cuò)過(guò)，真不知道何年何月才有機(jī)會(huì)收得一名弟子。

　　林亦豈會(huì)再有不愿之理，只要不用自己交術(shù)塾的費(fèi)用，自然是拜師為上，當(dāng)即再行了一禮，叩了三個(gè)響頭，朗天道：“今天我林亦拜老師為師，如今后若作出欺師叛道之事，當(dāng)受天雷劈身，萬(wàn)蟲(chóng)噬體，永不超生?！?p>　　霸長(zhǎng)天神色一變，看向林亦的眼中更為狂熱，萬(wàn)萬(wàn)想不到這個(gè)才十二歲的小孩竟然會(huì)下此拜師誓言。

　　“好，好，好，從今以后，你就是我霸長(zhǎng)天的唯一的弟子。”

　　師徒兩人相視而笑，許久，林亦才回過(guò)神來(lái)，道：“師父，你看你還沒(méi)有告訴我蟲(chóng)蜂怎么突然會(huì)醒過(guò)來(lái)的？”

　　霸長(zhǎng)天一拍腦袋，道：“你不問(wèn)我還差點(diǎn)忘記了，以后只有我們兩人的時(shí)候你才能叫我?guī)煾?，平常就按原本的老師叫法?！?p>　　“這是為什么？”

　　林亦有點(diǎn)不解，難道自己做了霸長(zhǎng)天的弟子，還拿不出手見(jiàn)不得人不是。

　　“亂想什么。”霸長(zhǎng)天一指敲中林亦額頭，好笑的道：“為師來(lái)禿子峰是有緣由的，并不想太多的人知曉身份，要是讓人知道一個(gè)書(shū)塾的老師收了個(gè)徒弟，那豈不是會(huì)引人注目。”

　　“好吧，弟子謹(jǐn)尊師父的意思就是?！?p>　　林亦笑了笑，繼續(xù)道：“師父，你又跑離話題了，為什么剛才的蟲(chóng)蜂突然會(huì)醒過(guò)來(lái)的？”

　　“我跑題還不是因?yàn)槟銌?wèn)題多多，蟲(chóng)蜂蘇醒過(guò)來(lái)并不是什么難題，因?yàn)槟闶┱沟睦οx(chóng)印已經(jīng)失效，自然無(wú)法再捆綁蟲(chóng)蜂。你年紀(jì)輕輕就能打出了捆蟲(chóng)印，這點(diǎn)天賦可不差啊，當(dāng)時(shí)我也抱著試試的心態(tài)，誰(shuí)知道你還真的將捆蟲(chóng)印打了出來(lái)?！?p>　　“師父，捆蟲(chóng)印是什么？我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有。”

　　“你仔細(xì)的看著，這是念誦蟲(chóng)蜂訣的口訣，你再看看我右手打出的指狀，可看出什么端倪？”

　　霸長(zhǎng)天坐在椅子上，嘴中念念有詞，右手則是非常緩慢的打出一道道指狀。

　　林亦靜心的看著，初時(shí)只覺(jué)得指印形狀不一，亂花花一通，想要理出個(gè)頭緒很難，但隨著時(shí)間的推移，林亦慢慢的察覺(jué)到一些指印上的變化，好像霸長(zhǎng)天右手打出的指狀來(lái)來(lái)去去就只有一個(gè)印訣而已，只不過(guò)是由于從不同的方向捏印打出，故此初時(shí)看不出什么古怪的地方。

　　“怎樣，可看出來(lái)了？”

　　霸長(zhǎng)天淡然一笑，收起右手。

　　“如徒兒沒(méi)有猜錯(cuò)，師父右手所施展的手印形狀來(lái)來(lái)去去皆是相同，只是一個(gè)印狀從不同的方向，以不同的弧線打出而已?！?p>　　“你說(shuō)得不錯(cuò)，這個(gè)就是捆蟲(chóng)印，每個(gè)蟲(chóng)訣之中都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的捆蟲(chóng)印，專(zhuān)門(mén)用來(lái)困住蟲(chóng)子。但是，要想施展出捆蟲(chóng)印，精氣神必不可少，你雖然打出了捆蟲(chóng)印，但也太勉強(qiáng)了些，所以那幾只蟲(chóng)蜂不到片息就已經(jīng)蘇醒了，現(xiàn)在可明白了？”

　　“弟子明白?！?p>　　“也快到下午授課的時(shí)間了，你先休息好?！?p>　　林亦點(diǎn)頭應(yīng)是，當(dāng)即就踏出竹門(mén)。

　　“記住，從明天開(kāi)始，每晚的五更時(shí)分我在這里等你，你切記準(zhǔn)時(shí)來(lái)到，我要單獨(dú)傳授你一些東西?！?p>　　林亦臉色一喜，回身對(duì)竹門(mén)行了一禮，方才朝書(shū)塾走去。

　　晚上，林亦回到家，啃著粗糧制作而成的膜膜團(tuán)。

　　“父親，你怎么了，怎么臉色那么蒼白？”

　　“我沒(méi)事，只是今天動(dòng)了些氣，休息一會(huì)就好?！?p>　　“真的沒(méi)事？”

　　“我真的沒(méi)事。”

　　林亦其父微微一笑，然后啃了幾口膜膜團(tuán)道：“亦兒，今天學(xué)到了什么東西？”

　　“今天老師教了一些驅(qū)蟲(chóng)的大綱，現(xiàn)在我總算明白了驅(qū)蟲(chóng)的分類(lèi)，不過(guò)對(duì)于所謂的兇蟲(chóng)、毒蟲(chóng)、藥蟲(chóng)還需要進(jìn)入竹青閣才知道是怎樣子的，然后老師教了兩個(gè)蟲(chóng)訣。”

　　“哦，看來(lái)今天你們的老師倒教了不少內(nèi)容?！?p>　　“父親，我有個(gè)好消息想告訴你，但又怕你會(huì)告訴別人?！?p>　　林亦猶豫不決，很想將拜師一事說(shuō)出來(lái)，但一想到師父霸長(zhǎng)天吩咐過(guò)的事，一時(shí)下不定決心。

　　“亦兒，你是擔(dān)心我會(huì)守不住秘密么？放心吧，父親雖然年邁，但規(guī)矩還是知道一二，我保證不會(huì)有第二個(gè)人知道?！?p>　　“父親，今天我被老師霸長(zhǎng)天收為入門(mén)弟子了。。”

　　林亦壓低聲音，雙眸望出門(mén)外，生怕鄰近的林大嬸一家會(huì)聽(tīng)到。