啟發(fā)
今天上午,少女洗完碗之后發(fā)現(xiàn)媽媽在看外公房間床上坐著,但是不知道怎么打開,媽媽問“這個(gè)怎么看你寫的小說???”于是少女幫媽媽點(diǎn)進(jìn)去了文章入口。
媽媽就開始點(diǎn)了少女新寫的那篇文章。仔細(xì)看了之后,媽媽對(duì)少女的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng),跟她說“你剛開始寫的挺有畫面感的,很不錯(cuò)?!苯又罂戳藥渍?,邊看邊認(rèn)真地對(duì)少女說“不過比之前第一章沒有那么有畫面感,有點(diǎn)想流水賬日記?!?p> 少女說“這挺真實(shí)的啊!寫的有畫面感,那應(yīng)該是有出門吧!那這都沒怎么出去,自然寫不出什么畫面感。不過,很平淡,很簡(jiǎn)單麻。”
“嗯,是的,這日子過的很簡(jiǎn)單平淡。那你回老家又有的寫了?!眿寢屨f。
“嗯…”少女應(yīng)了句?!皨寢尭阏f,我們要寫文章就要寫出自己的特色,你這寫的就很有特色,是你獨(dú)有的寫作風(fēng)格。我看了其他你寫的,有點(diǎn)不像你寫的,沒有你的特色。都像別人寫的小說了?!?p> “哦…”少女似懂非懂地回答了句。
之后她一直在思考自己怎樣寫出畫面感,是邊實(shí)踐邊把過程寫出開嗎?還是把畫面感寫出來?于是她腦海里便浮現(xiàn)了許多她以前看過的電視劇還有小說畫面,甚至還有廣播劇里那種畫面感很強(qiáng)的配音。
不過,這些她也許都寫不下來。但是她有個(gè)想法已經(jīng)形成了幾個(gè)話題:
“怎么描寫各種畫面感?”
“需要用夸張手法描寫自己的心情嗎?”
“自己在家的環(huán)境該怎么描寫?”
這些話題似乎都不太引人注意,之前就試過。根本不受用,都沒有多少人去關(guān)注。
于是,她放棄了這個(gè)聯(lián)想,接著她開始學(xué)習(xí)看媽媽推薦給她的靈性視頻。她在“訂閱號(hào)”搜索“心至匯”在看《王陽(yáng)明的心學(xué)》是酈波教授講的。那一期叫《致良知》,王陽(yáng)明到江西廬陵縣當(dāng)知縣。少女看了幾分鐘,這會(huì)兒要兩點(diǎn)多了,沒看到后面就要準(zhǔn)備去店里做理療了。
少女走在路上也在思考怎么寫出畫面感,很入神地在想?!耙粋€(gè)少女在打圍巾時(shí)怎么寫出不會(huì)打的樣子”
還有“一個(gè)少女輕快活潑地腳步走在油柏大路上”這么想著她就到了店里。之后進(jìn)到房間里,今天開始做肩膀和背部。
她的背部因?yàn)榘职謳退颇煤芏啻?,所以沒有那么重的疼痛感,雖然依然有堵的地方。之后慢慢地做到肩膀,就不行了,手臂一點(diǎn)力都受不住,簡(jiǎn)直要被痛到頂了。不過,痛歸痛,她依然還在思考怎么寫出畫面感,節(jié)省沒必要的流水過程。
她很努力去學(xué)習(xí),很努力去尋找。接著她開始上網(wǎng)去學(xué)習(xí)人家的寫作技巧,之后開始看看動(dòng)漫,希望自己能不能寫出來。不過沒看多久,她就放棄了。
這時(shí)候做理療快結(jié)束了。幾分鐘后,已是五點(diǎn)半,她就起身穿好衣服回家繼續(xù)思考。