第三百二十九章.過于俗套的發(fā)展
除去陳恒那過于官方的冗長敘述，整趟混亂的臨時會議聽下來后，葉央勉強(qiáng)總結(jié)出了接下來的大致計劃方針——
首先，他們的世界一直處于某種“復(fù)蘇”或者是“進(jìn)化”的狀態(tài)，每當(dāng)應(yīng)答者們通關(guān)了一個前綴帶有【舊世界歷史遺骸】的任務(wù)世界，他們世界內(nèi)的靈能與應(yīng)答者名額都會增加，而到了本次任務(wù)世界通關(guān)后，這種復(fù)蘇的狀態(tài)會完全進(jìn)行顯化。
由于這種顯化狀態(tài)是不可逆轉(zhuǎn)的，所以早在本次【第五舊世界歷史遺骸——遺世庭園】的應(yīng)召任務(wù)出現(xiàn)前，東夏方就做好了公開的準(zhǔn)備與具體方案。
而鑒于周燁和李劍白這倆不知道走了什么狗屎運(yùn)把應(yīng)召任務(wù)聯(lián)結(jié)刻章給爆出來了，導(dǎo)致任務(wù)通關(guān)時間大大提前，以至于原本準(zhǔn)備拖到明年的政策今年就得開始逐漸落實(shí)……
用通俗易懂的話來說，就是瞞不住靈氣復(fù)蘇了，所以得找個法子公開。
仔細(xì)一想倒也沒錯，他們帝達(dá)私立高中這個小破地方的一個普通班級都蹦出來了三位臥龍鳳雛，更不用想如果把樣本放大到全國能找出來多少藏著掖著的“超能力者”。
而公開的具體方法他們這群天真無邪的高中生不用操心，他們只用準(zhǔn)備作為第一批應(yīng)答者高考的試驗(yàn)品去給民眾亮個相就行了……
真是俗俗又套套，除了難崩之外簡直找不出其他能夠形容此刻葉央心情的形容詞。
這種過氣三流爽文的設(shè)定居然還在現(xiàn)實(shí)活靈活用，真不知道該說是現(xiàn)實(shí)太魔幻還是群眾的智慧不容小覷。
“所以話都說到這了?！币慌阅樳€沒消腫的蘇云濤補(bǔ)充道，“既然現(xiàn)在東夏方有通關(guān)刻章的事還沒泄露出去，按照天守的尿性應(yīng)該會提前準(zhǔn)備好各路人馬，等通關(guān)后的適應(yīng)期內(nèi)立馬開始篩人口查戶口，同時逐步放出相關(guān)流媒體資料，為‘靈氣復(fù)蘇’造勢。
“我們余火作為天守的兄弟組織肯定是首當(dāng)其沖要參與計劃的，你們作為新生代應(yīng)答者，外形暫且不談，但起碼你們的等級竄的是真快啊。”
憑啥外形暫且不談?。?！
一旁聽得迷糊的周燁取下眼鏡擦了擦，瞇著眼看向這位把不靠譜刻臉上的前輩反問道：“所以？”
“既然你們成績都爛了，不如趁著這個機(jī)會抓典型走走后門，反正東西是你們拿出來的，天守肯定愿意承這個人情——雖然不能直接保送，但能透題提前訓(xùn)練準(zhǔn)備。”蘇云濤聳了聳肩，笑著回答道。
好學(xué)的葉央小朋友立馬舉手：“老師老師，那我們考什么！”
“葉央小朋友，我們還是要考數(shù)學(xué)的，不要小說入腦了哦——”
看出來了她的心思，蘇云濤微笑著給出了一個殘忍的回答。
葉央原本眉飛色舞的神采肉眼可見地灰敗了下來。
“現(xiàn)在小說都要求文化和實(shí)力并進(jìn)，再也不是覺醒sss級能力就能順利進(jìn)入高等異能學(xué)校與豪車美女為伴的套路了，就算按照你腦內(nèi)的腦補(bǔ)，數(shù)學(xué)也是逃不掉的?！蓖瑯语栕x網(wǎng)文的李劍白給她心上插了一刀。
陳恒咳了幾聲，打斷了眼下這群又開始鬧騰起來的問題兒童，一邊翻閱著眼前的信息熒幕，一邊開口道：“部長那邊沒回信，但是部長的朋友把具體內(nèi)容發(fā)我了，順便催我趕緊把刻章和相關(guān)任務(wù)背景給她寄過去?！?p> 唐竹看了一眼手機(jī)時間，伸手對陳恒比了個暫停，然后看向周燁和李劍白，“你倆是不是該回家了？”
二人面面相覷，也看了一眼手機(jī)時間，臉色頓時耷拉下來：“按理說，是的?！?p> 但是眼前訊息顯然超級重要，他們兩個健全人總不能指望事后葉央的復(fù)述吧？
她能復(fù)述個鬼?。?p> “我們可以申請留宿！”周燁立馬打開微訊，火速給家長組織語言，用真實(shí)誠懇的語言在短短幾行字里用盡全力展現(xiàn)自己對于學(xué)習(xí)的熱愛，以及和同伴一起寫作業(yè)的真心。
眼見對方已經(jīng)一馬當(dāng)先地開始編瞎話，李劍白自然不甘落后，用要參加高考加分競賽之類的鬼話也開始申請留宿。
葉央踮腳分別看了看他倆的手機(jī)，沒忍住感慨了一句：
“果然你倆比我會扯淡?！?p> 二人齊齊“嘁”了一聲，都對葉央翻了個白眼。
“行了行了，別吵吵?！?p> 聽到唐竹聲音的三人下意識正襟危坐，絲毫不敢動彈。
“既然都決定留下來，那就老老實(shí)實(shí)聽你們陳大哥說話，別整什么幺蛾子，知道不？”
“嗯嗯。”
三人乖巧點(diǎn)頭。
眼看唐竹把問題兒童們治理的服服帖帖，陳恒感慨了一聲一物降一物后，繼續(xù)開口道：
“首先文化課是少不了的，雖然會降低難度，但廣度也會增加，畢竟應(yīng)答者的能力運(yùn)用以及開發(fā)是由你們自身的知識儲備決定的，而非簡簡單單一句‘我尋思’就能完成。
“其次，在文化卷之外會另外增設(shè)一張應(yīng)答者專項(xiàng)卷，其中涉及各類神話，神秘學(xué)，怪談傳說以及民俗傳統(tǒng)等等，以此對應(yīng)各種背景下的任務(wù)世界——你們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了，雖然任務(wù)世界是架空的，但仍然與現(xiàn)世有著部分共通之處?！?p> 光是聽著陳恒的介紹，葉央就開始頭暈了。
“哥，我們就一年了，聽你說的這些我再學(xué)個六年都不一定成??！”她哭喪著臉，指了指自己的腦袋，“就我這個狗腦子，按你這么學(xué)下去，大專都沒得上啊，你不如讓我去上咒術(shù)高專打宿儺……”
“嗯對，你們還有能力考核，畢竟應(yīng)答者最終都是得去任務(wù)世界進(jìn)行活動的。”陳恒非常無慈悲地補(bǔ)充道，“所以你們還得提前進(jìn)行戰(zhàn)斗培訓(xùn)——壹階過后的任務(wù)中，你們的個人實(shí)力對于你們通關(guān)率的影響會極大幅度增加?！?p> 周燁在一旁推了推自己的眼鏡，開始掰手指：
“也就是說我們不僅要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，還得新學(xué)一部分應(yīng)答者專項(xiàng)科目，與此同時還得鍛煉戰(zhàn)斗技巧和能力開發(fā)，對吧？”
“這他媽還不如普通高考呢……”聽到他總結(jié)的李劍白深深嘆了口氣，只覺得前途無望。