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全職法師之我有殺妖系統(tǒng)

第64章 陣法

  女老師的一大問題,直接讓下面的復(fù)讀生們冷成冰塊。

  “算了,你們都是小孩子,又懂什么?!?p>  說罷,女王范十足的老師直接開始在黑板上做起了勢力分布的綱要。

  “勢力,就是一群志同道合法師的利益團體?!?p>  “不要說各大勢力了,每個小小的家庭也可以說是勢力,只不過這是微觀角度的勢力?!?p>  “當(dāng)然,我們這里強調(diào)的還是集體的勢力?!?p>  為了解釋勢力這個詞的含義,女老師前前后后,從各個角度剖析著這個詞。

  老師給復(fù)讀班的學(xué)生們講了半天的勢力定義,才開始直入主題地講具體的勢力。

  “深城的勢力主要有六?!?p>  “第一,則是深城魔法協(xié)會,第二則是深城城主府,第三則是審判會,第四則是獵者聯(lián)盟,第五則是家族勢力,第六則是學(xué)院聯(lián)盟?!?p>  面對深城的各個勢力分布,冷面女老師開始在講臺上侃侃而談起來。

  聽著女老師的講解,羅方頓時對深城的各個勢力有了更加深入的了解。

  原來,這些勢力既是相互斷裂的個體,同時也是利益緊密結(jié)合的共同體。

  比如就拿深湖的海凝晶來說事。

  最初開發(fā)深湖這個地方的人竟然不是深城城主府,而是獵者聯(lián)盟。

  當(dāng)初,他們派小隊進駐深湖,和白豚獸打了一陣子交道后發(fā)現(xiàn),他們的巢穴竟然有水系的修煉資源。

  所以,獵者聯(lián)盟算是海凝晶的第一發(fā)現(xiàn)者。

  不過由于深湖又是屬于深城城主府的,所以作為地主的城主府才有權(quán)利開發(fā)海凝晶。

  而海凝晶的使用又與白豚獸有關(guān),最后又是靠深城魔法協(xié)會派人說服了白幽游君,所以深城魔法協(xié)會也在海凝晶的共享上插了一腳。

  最后,人類從白豚獸那里分得的海凝晶就由這三家勢力瓜分干凈了。

  除此之外,勢力之間的合作不僅體現(xiàn)在對外上,還體現(xiàn)在內(nèi)部的統(tǒng)一。

  比如就有深城城主府的人進入深城魔法協(xié)會擔(dān)任職位,換句話來說就是在深城魔法協(xié)會的管理層來自于深城城主府。

  這些勢力間明面上是各分個家,但實則不管是人脈還是事務(wù),都有密切的聯(lián)系。

  上完這節(jié)勢力課后,羅方總算是認(rèn)清了各個勢力間的利害關(guān)系。

  同時,羅方也第一次感受到勢力關(guān)系的復(fù)雜。

  他以前還是太嫩了,竟然不知道勢力間的關(guān)系能發(fā)雜到如此令人發(fā)指的程度。

  上完勢力分布課,羅方又開始上獵妖實戰(zhàn)課。

  講獵妖實戰(zhàn)課的老師是一名精裝的寸頭男子,男子的眼眉上有一道深深的疤痕。

  其實,碧園中學(xué)的獵妖實戰(zhàn)課應(yīng)該是開在操場上的。

  但是鑒于這是他們的第一節(jié)課,所以實戰(zhàn)老師特意在教室里講了一下和妖魔實戰(zhàn)的各種要義。

  “魔法師和妖魔戰(zhàn)斗的第一要義是什么?”

  “就是距離,魔法師施法需要時間,這段時間不長,但足以讓妖魔近身?!?p>  “一旦妖魔近了魔法師的身,魔法師就危險了,你們明白嗎?”

  寸頭男子面目猙獰,看著臺下的復(fù)讀生們,仿佛他才是妖魔。

  羅方看著寸頭男子,頓時有點想笑。

  因為寸頭男子講的這些妖魔實戰(zhàn)的要義,都是他和他那幫獵人前輩早就玩爛的東西了。

  他的那些前輩,甚至都開始研究如何用戰(zhàn)術(shù)擊敗妖魔了。

  由此可見,光頭男子講的東西是有多么地落后。

  不過他講的東西再落后,對于那些沒有參加過實際戰(zhàn)斗的學(xué)生來說都恍若天堂了。

  此時的寸頭男子在臺上侃侃而談,而臺下的羅方都快睡著了。

  這節(jié)無聊的妖魔實戰(zhàn)課過得飛快,羅方甚至都沒翻動他的教材,下課鈴聲就又再次響起。

  羅方看了看課表,發(fā)現(xiàn)下午已經(jīng)沒課,剩下的時間都交給學(xué)生,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  不過,別的學(xué)生可以利用這段時間放松娛樂,而他羅方不行。

  整理完勢力分布和妖魔實戰(zhàn)的筆記后,羅方拿著與陣法師有關(guān)的課本,直接向圖書館趕去。

  不知道學(xué)校的圖書館有沒有輔助他自學(xué)陣法的教材。

  對于羅方來說,所有課程中最重要的一門當(dāng)屬陣法課了。

  羅方?jīng)]有揮霍掉去圖書館的時間,而是邊趕路,邊翻看著陣法師那本講義。

  陣法,是魔法師利用法陣和能量石溝通天地的媒介。

  這句話,是羅方在教材的第一頁就看到的講義。

  在這本書看來,這個世界就是由無數(shù)大大小小的陣法組成的。

  比如說,一部手機也是由陣法組成的。

  羅方想著,就從褲兜里掏出了自己的四星手機。

  看著手機上面數(shù)個陣法,羅方瞬間陷入了沉思。

  難道說,就是這幾個簡單的陣法組成了這一部手機的各種功能嗎?

  羅方繼續(xù)往后面翻看下去。

  原來,手機的組成除了靠那幾個顯眼的法陣之外,還包括了無數(shù)個大大小小的法陣。

  比如手機屏幕的玻璃。

  如果利用顯微鏡觀察,就能發(fā)現(xiàn)無數(shù)個小小的土系法陣分子組成了手機的玻璃屏幕。

  除了手機,書上還以人為例子展開講解。

  不過沒等羅方看下去,就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走到了電梯面前。

  看著電梯門上的陣法,羅方再次陷入沉思。

  其實自穿越以來,羅方就看見全職法師世界的陣法當(dāng)真是無處不在。

  小到一個手機,大到電梯,上面都是一個個規(guī)規(guī)矩矩的法陣。

  唯一不同的是,它們法陣的功能和數(shù)量不太一樣罷了。

  上了電梯,羅方直接點到圖書館那一層。

  在碧園中學(xué),可沒條件開一棟樓當(dāng)做圖書館,而是將辦公樓的一層作圖書館用。

  “叮~~~~~”

  隨著提示聲的響起,電梯門大開,一陣白光從電梯外照射進來。

  “哇,真大。”羅方看著寬敞的圖書館大廳,感覺學(xué)校有錢就是好。

  天花板上吊著一盞盞復(fù)古的天燈,墻上鑲嵌著一排排書柜,大廳中間還有數(shù)十張桌子。

  羅方出了電梯,就直接往大廳旁邊的藏書處走去。

  現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,但是在這里奮筆如書和埋頭苦讀的學(xué)生一點都不少。

  羅方一眼掃過去,幾十張桌子有半數(shù)都坐滿了學(xué)生。

  穿過了大廳,羅方來到了藏書處。

  羅方快速地從一排排的書柜掃描過去,很快就找到了陣法藏書區(qū)。

  “真的有陣法圖書!”羅方心里頓時雀躍起來。

  羅方一看見書柜上面掛著的“法陣”二字,頓時來了精神,踩著小碎步,一路向著陣法書山趕去。

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