第36章 館長(zhǎng)的邀請(qǐng)

　　等許城和何冰走遠(yuǎn)后，于祥榮開(kāi)口道：“陸恒，你的天賦不錯(cuò)，照你現(xiàn)在這樣練下去，最快三年就有希望通過(guò)武者考核。”

　　于祥榮一邊說(shuō)一邊觀察著陸恒的表情。

　　他發(fā)現(xiàn)，陸恒在聽(tīng)到他說(shuō)的這句話后，沒(méi)有表現(xiàn)出特別的高興。

　　這讓他感到有些奇怪。

　　按理來(lái)說(shuō)，像陸恒這個(gè)年齡的人在聽(tīng)到自己有望成為武者后，應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心才對(duì)，結(jié)果陸恒卻表現(xiàn)得這么淡定。

　　這說(shuō)明陸恒要么是對(duì)成為武者沒(méi)興趣，要么就是還有更高的追求。

　　于祥榮覺(jué)得肯定是后者。

　　他猜測(cè)可能是這段時(shí)間取得的成績(jī)，讓陸恒驕傲自滿了，導(dǎo)致心中產(chǎn)生了過(guò)高的期待。

　　想到這，他覺(jué)得有必要把練武的難度跟陸恒說(shuō)說(shuō)清楚，免得陸恒生出不切實(shí)際的想法。

　　“陸恒，你這段時(shí)間取得的成績(jī)是不錯(cuò)，但是你要知道，這進(jìn)步速度其實(shí)并不算什么。”

　　“就像一個(gè)文化課只能考零分的人，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高強(qiáng)度補(bǔ)習(xí)后，成績(jī)很快就能提升到60分，但后面的40分再想提升，就非常非常難了?！?p>　　“習(xí)武也是如此，一開(kāi)始進(jìn)步很快，F(xiàn)很容易提升到E、到D，可是想從D提升到B乃至于提升到A，就不是一件容易的事了?！?p>　　“所以我才說(shuō)你照現(xiàn)在這個(gè)樣子練下去，三年后才有望成為武者。”

　　于祥榮說(shuō)完，就靜靜地看著陸恒。

　　陸恒忙回道：“多謝館長(zhǎng)教誨，我會(huì)記住的?！?p>　　他也不知道該如何接話，只好先賣(mài)個(gè)乖再說(shuō)。

　　“行?！庇谙闃s點(diǎn)點(diǎn)頭，既然對(duì)方虛心接受了，那多的就沒(méi)必要說(shuō)了。

　　隨后，于祥榮直奔正題道：“陸恒，想不想留在武館當(dāng)教練？”

　　陸恒一聽(tīng)，立馬問(wèn)道：“館長(zhǎng)，在武館當(dāng)教練可以免除兵役嗎？”

　　他心中第一時(shí)間想到的是，如果免除兵役，就可以留在家照顧小小，將小小癱瘓的事繼續(xù)瞞上一陣。

　　“不想去當(dāng)兵？”于祥榮笑問(wèn)道。

　　“嗯，我家里還有個(gè)年幼的妹妹?！标懞慊氐?。

　　于祥榮點(diǎn)頭道：“我知道，我看過(guò)你的檔案，其實(shí)這事你不用擔(dān)心，你去當(dāng)兵了，你妹妹會(huì)被社區(qū)送去孤兒院，那里有人照顧她?！?p>　　“說(shuō)多了，回到剛剛說(shuō)的，只要你留在武館當(dāng)教練，兵役自然就免了?！?p>　　“我可以破例提前聘用你?！?p>　　于祥榮非?？春藐懞悖J(rèn)定憑陸恒現(xiàn)在展現(xiàn)出來(lái)的天賦將來(lái)一定能成為武者，無(wú)非是時(shí)間長(zhǎng)短而已。

　　所以，他才愿意開(kāi)出這樣的條件來(lái)挽留陸恒。

　　畢竟這么優(yōu)秀的人才真的很難找啊。

　　一般來(lái)說(shuō)，腦子聰明天賦又好的人，全都在學(xué)校里被老師當(dāng)寶，哪可能跑武館來(lái)當(dāng)教練？

　　陸恒能考上高中，足以說(shuō)明他比大部分人聰明，再加上他的武學(xué)天賦如此出色，他不是人才誰(shuí)是人才？

　　“必須要當(dāng)上教練才能免除兵役嗎？”陸恒問(wèn)道。

　　“當(dāng)然，你成了教練，我們才好向上面打報(bào)告。”于祥榮解釋道。

　　聽(tīng)到這個(gè)答復(fù)，陸恒心想這樣一來(lái)的話，自己就沒(méi)法參加高考了。

　　因?yàn)楦呖贾挥袘?yīng)屆生才能參加，自己現(xiàn)在雖然綴學(xué)了，但學(xué)籍還在，照樣算應(yīng)屆生。

　　可要是被武館聘用了，那就是正式開(kāi)始工作了，自然就不再是應(yīng)屆生了，也就沒(méi)了參加高考的資格。

　　想到這，陸恒陷入兩難中。

　　這兩個(gè)選擇實(shí)在是難以抉擇，選擇在武館當(dāng)教練的話，立即就有了一份穩(wěn)定的正式工作。

　　而選擇去考武大的話，則有希望獲得一個(gè)更有前途的未來(lái)。

　　也就是說(shuō)，第一個(gè)選擇風(fēng)險(xiǎn)小收益也小，第二個(gè)選擇風(fēng)險(xiǎn)和收益都很大。

　　‘我的天賦擁有繼續(xù)提升的可能，只當(dāng)一個(gè)教練的話我真的不甘心?！?p>　　‘而且，我現(xiàn)在還搞不清我天賦提升的原理，必須去大學(xué)里學(xué)習(xí)更多知識(shí)，那些知識(shí)在武館絕對(duì)學(xué)不到?！?p>　　反復(fù)權(quán)衡一番后，陸恒終于打定了主意。

　　他決定還是努努力去考場(chǎng)上搏一搏。

　　“館長(zhǎng)，可以給我點(diǎn)時(shí)間讓我好好想一想嗎？”陸恒問(wèn)道。

　　于祥榮一聽(tīng)，暗道陸恒果然和自己剛剛推斷的一樣，心氣極高。

　　要知道以陸恒的家庭條件來(lái)說(shuō)，能當(dāng)武館的教練已經(jīng)算很好的出路了，不應(yīng)該這么猶豫才對(duì)。

　　“當(dāng)然可以，你想好了隨時(shí)都可以來(lái)找我?！?p>　　于祥榮笑瞇瞇地說(shuō)道。

　　說(shuō)完他又補(bǔ)充道：“你若是碰到什么困難也可以來(lái)找我，能幫的我一定幫?！?p>　　聽(tīng)到這話，陸恒的心思頓時(shí)就活絡(luò)起來(lái)。

　　心中暗道或許可以問(wèn)問(wèn)館長(zhǎng)，問(wèn)他能不能借到武科班的書(shū)籍。

　　主要是因?yàn)樗麑?shí)在是不想去麻煩劉詩(shī)瑤，這人情要是越欠越多，將來(lái)可真還不完了。

　　更何況，劉詩(shī)瑤也不一定會(huì)幫忙。

　　所以，索性就趁這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)館長(zhǎng)。

　　畢竟如果自己真能考上武大的話，對(duì)武館來(lái)說(shuō)也是極為光彩的一件事。

　　“館長(zhǎng)，我現(xiàn)在還真碰到了一些困難。”陸恒開(kāi)口道。

　　“哦，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！庇谙闃s依然是一臉笑容地說(shuō)道。

　　“館長(zhǎng)，我想問(wèn)問(wèn)，您能不能幫我借一套高中武科班的書(shū)籍?！?p>　　陸恒咬咬牙，大著膽子將想法說(shuō)了出來(lái)。

　　于祥榮聽(tīng)完后，恍然大悟道：“陸恒，我說(shuō)你為何這么猶豫，原來(lái)是想去考武大啊?！?p>　　結(jié)合之前對(duì)陸恒的了解，于祥榮瞬間就明白了陸恒想借武科書(shū)籍的意圖。

　　“不錯(cuò)，小伙子很有志向！”

　　于祥榮鄭重地拍了拍陸恒的肩膀，隨后說(shuō)道：“不過(guò)我要提醒你啊，武大可不是那么好考的，你想在短時(shí)間內(nèi)趕上別人，幾乎沒(méi)有希望?！?p>　　“你現(xiàn)在三門(mén)體測(cè)成績(jī)分別是CDE，但想靠武大的話這三門(mén)成績(jī)最少也要有B，也就是達(dá)到準(zhǔn)武者的標(biāo)準(zhǔn)?！?p>　　“而且，光這三門(mén)成績(jī)達(dá)標(biāo)還不行，實(shí)戰(zhàn)考核還有三門(mén)要考，也要取得B級(jí)評(píng)分才能合格。”

　　“這么多短板要補(bǔ)，這兩個(gè)月不到的時(shí)間根本就不夠啊?！?p>　　“或許，只有像劉宗師那樣的天才才有望在這么短時(shí)間內(nèi)趕上別人?！?p>　　說(shuō)完，他就靜靜地看著陸恒。

　　陸恒說(shuō)道：“館長(zhǎng)，我知道很難，可我還是想去試一試。”

　　他很想把自己已經(jīng)可以淬煉全身所有肌肉的事說(shuō)出來(lái)，來(lái)增加說(shuō)服力。

　　可他知道這是不能說(shuō)的，因?yàn)檫@會(huì)讓吳教練受牽連。

　　畢竟武館明文規(guī)定，只有修煉內(nèi)功滿一年的人，才可以嘗試引炁階段的修煉。

　　自己提前開(kāi)始了，只能說(shuō)明吳教練沒(méi)把學(xué)員管好。

　　還有，如果自己把這事說(shuō)出來(lái)了，館長(zhǎng)肯定會(huì)立馬制止自己繼續(xù)淬煉全身肌肉。

　　因?yàn)樗粫?huì)覺(jué)得自己是運(yùn)氣好才湊巧成功，但是接下來(lái)不一定再有好運(yùn)氣。

　　“陸恒，你非要去考那我們自然不會(huì)攔著你，但是這武科書(shū)籍的事，可能你得自己去想辦法。”

　　于祥榮解釋道：“現(xiàn)在臨近高考，大家都在忙著復(fù)習(xí)，肯定不愿意把手中的書(shū)借給別人，而我也不認(rèn)識(shí)帶高三武科班的老師?！?p>　　“你可以先去找你認(rèn)識(shí)的高中同學(xué)，看看他們有沒(méi)有辦法幫你借到。”

　　“要是實(shí)在借不到你再來(lái)找我，我到時(shí)候再想想辦法看，怎么樣？”

　　陸恒聞言只好點(diǎn)頭道：“多謝館長(zhǎng)，我會(huì)自己去想辦法借的?！?p>　　于祥榮再次拍了拍陸恒的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“回去再好好考慮下我的話，要我說(shuō)啊，你還是老老實(shí)實(shí)在武館當(dāng)個(gè)教練最好，不要太好高騖遠(yuǎn)?！?p>　　“到時(shí)候你高考一落榜，檔案就會(huì)被學(xué)校直接移交到軍隊(duì)，我們?cè)傧氩迨志秃茈y了，知道嗎？”

　　陸恒回道：“多謝館長(zhǎng)關(guān)心，我會(huì)好好考慮的?！?p>　　“行，那你先回去吧。”于祥榮點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　陸恒便告辭一聲，大步朝體測(cè)室門(mén)口。

　　此時(shí)何冰正等在體測(cè)室門(mén)口，見(jiàn)陸恒出來(lái)，忙迎上前去問(wèn)道：“陸恒，我剛剛聽(tīng)許教練說(shuō)，館長(zhǎng)似乎想把你留在武館？”

　　“沒(méi)錯(cuò)?！标懞泓c(diǎn)頭道。

　　“我靠，陸恒，這下你發(fā)達(dá)了！”

　　何冰一拳打在陸恒肩膀上，說(shuō)道：“走，趕緊去找教練，給他個(gè)驚喜?！?