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快穿大佬:拯救那個(gè)病嬌小可憐

我喜歡你?。ǘ澹?/h1>

  “季辰?!卑嚅L(zhǎng)膽顫心驚地來(lái)到季辰座位邊,“交作業(yè)。”

  作業(yè)?

  季辰慢半拍想起他昨天好像壓根沒(méi)寫什么作業(yè)。

  “什么作業(yè)?”

  季辰強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地從抽屜里掏出一打本子,就欲翻找。

  “數(shù)學(xué)作業(yè)?!卑嚅L(zhǎng)弱弱地扶了扶臉上的黑框眼鏡。

  雖然季辰在班上不怎么挑事,但他還是對(duì)這種跟刺頭學(xué)生沒(méi)什么兩樣的人有點(diǎn)畏懼,平時(shí)能少接觸就少接觸。

  “給?!?p>  季辰隨便從里面抽出一本本子,交給班長(zhǎng)。

  至于收到的本子是不是作業(yè),班長(zhǎng)也不敢問(wèn)。

  “辰哥,你寫作業(yè)了?”同桌撐著下巴好奇道。

  他記得,季辰昨天一天都在玩,沒(méi)寫過(guò)作業(yè)。

  “昨天晚上熬夜寫的?!奔境叫奶摰?。

  寫了,寫了個(gè)鬼。

  “哦。”同桌半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “季辰?!卑嚅L(zhǎng)突然走了回來(lái),把一本本子還給他,“你好像交了作業(yè)?!?p>  “什么?”季辰愣住了。

  他什么時(shí)候?qū)懙淖鳂I(yè)?他怎么不知道?

  先前交的作業(yè)本是空白的,最多只能哄哄班長(zhǎng),哄不了老師。

  他一把奪過(guò)班長(zhǎng)手上的兩本本子,一一對(duì)比。

  字跡一樣,要不是他確定他沒(méi)寫,還真以為這是他的。

  但這句話不好說(shuō)出來(lái),他只能假裝恍然大悟道:“不好意思,我忘了?!?p>  “沒(méi)事?!?p>  收齊了本子,班長(zhǎng)飛快離開(kāi),就像后面有洪水猛獸追著一般。

  誰(shuí)給他寫的作業(yè)呢?

  季辰托著下巴發(fā)呆。

  不可能是他自己,也不可能是他那群兄弟,畢竟他們連自己的作業(yè)都寫不完。

  難不成真是他寫的,只是他忘記了?

  字跡做不了假,誰(shuí)沒(méi)事會(huì)模仿他的字給他寫作業(yè)?

  算了,就當(dāng)我自己寫的吧!

  季辰搖頭,徹底放棄思考。

  “辰哥辰哥?!?p>  窗戶外探出一個(gè)男生的頭,“出來(lái)一下。”

  “怎么了?”

  季辰一臉疑惑地走出教室。

  “今晚去玩不?學(xué)校新開(kāi)了一家KTV?!蹦猩d致勃勃道。

  “不去?!奔境胶敛华q豫地拒絕。

  去KTV不就是唱歌嗎?有什么好玩的?真要去也不是跟他們,而是跟……

  想到這里,季辰回頭偷偷瞄了南挽一眼。

  南挽此時(shí)正在寫作業(yè),對(duì)他的目光置若罔聞。

  季辰看了一會(huì)后戀戀不舍地收回了目光。

  再這樣看下去對(duì)方估計(jì)就討厭他了。

  “干嘛不去啊!”男生哭喪著臉,“今天是你生日,兄弟們都想給你個(gè)驚喜。”

  生日?驚喜?

  “我要回家跟我爸媽一起過(guò)?!奔境秸伊藗€(gè)最妥善的借口拒絕。

  他不喜歡大辦特辦,畢竟這很費(fèi)錢。

  另外,這些兄弟自己也沒(méi)有多少錢,沒(méi)必要砸在他身上。

  “好吧!”男生垂頭喪氣地走了。

  他本來(lái)還想借這個(gè)機(jī)會(huì)討季辰的歡心,現(xiàn)在看來(lái),沒(méi)可能了。

  “原來(lái)今天是季辰生日,難怪學(xué)校那群女的都跟瘋了一樣往季辰桌上堆禮物?!?p>  “怎么?羨慕?”

  “誰(shuí)不羨慕??!要我是季辰,我會(huì)樂(lè)死。”

  原來(lái)他已經(jīng)有很多禮物了。

  南挽看著桌上的教輔資料,遲遲沒(méi)能下決定。

  “數(shù)學(xué)基礎(chǔ)手冊(cè)?”柳溪有些奇怪,“南挽,你買這個(gè)干嘛!”

  以對(duì)方的基礎(chǔ)怎么也犯不著買這個(gè)。

  “買來(lái)給我弟弟?!蹦贤斓ǖ匕炎郎系慕梯o資料收進(jìn)抽屜。

  “哦?!绷^續(xù)埋頭寫著作業(yè)。

  “嘶,辰哥,你這禮物可真多?!?p>  一放學(xué),季辰桌子里里外外都被男生包圍了。

  “我又不收,你們幫我處理一下,先走了啊!”季辰拿著書包,瀟灑離開(kāi)。

  剩下的男生望著滿桌的禮物面面相覷。

  “怎么處理?”一個(gè)男生頭大,“扔了?”

  “別啊!你們看看有沒(méi)有什么貴重物品,有就還回去。沒(méi)有的話我們收著?!?p>  “誰(shuí)送輔導(dǎo)資料?扔了?!币蝗颂籼魭?,飛快把一本帶著紅色外皮的書扔進(jìn)垃圾桶。

  這年頭送禮物也不挑對(duì)方喜歡的送。輔導(dǎo)資料,誰(shuí)不知道辰哥最不喜歡學(xué)習(xí)。

  第二天。

  “挽挽,你怎么把那本資料扔了?”柳溪今天剛好做值日,一眼就發(fā)現(xiàn)在垃圾桶躺著的資料。

  “他不喜歡。”

  南挽看著垃圾桶的資料,眼底的情緒生澀晦暗。

  “的確,這個(gè)年齡段的男生都不怎么寫作業(yè)。”柳溪也沒(méi)有多想,“走去倒垃圾吧!”

  “嗯。”南挽點(diǎn)頭。

  “季辰?!?p>  教室外站著一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的漂亮女生,她大膽地沖季辰招了招手。

  “哇塞,三班的班花?!?p>  “她來(lái)找季辰干嘛!”

  “這還用看嗎?當(dāng)然是表白?!?p>  班上的人紛紛抬頭看向窗外。

  “季辰,你看到我給你寫的信嗎?”女生笑意盈盈。

  “沒(méi)有?!奔境綋u了搖頭,他一向不收別人的信。

  女生被噎了一下。

  “沒(méi)收到也不要緊,季辰,我喜歡你,你接受我做你女朋友嗎?”女生滿眼寫著勢(shì)在必得。

  以她的樣貌,不可能拿不下季辰。

  雖然年級(jí)上都說(shuō)季辰喜歡南挽,但她觀兩人根本沒(méi)什么可能。

  “抱歉?!奔境胶敛华q豫地拒絕,“我不接受?!?p>  “為什么?”女生眼里立刻涌出水霧。

  “我有喜歡的人了?!奔境胶敛华q豫道。

  “南挽?可是她不喜歡你。”女生滿眼寫著難以置信。

  “可我只喜歡她。”季辰扔下這句話就回到教室。

  女生忿忿不平地走了。

  “他連班花都拒絕,看來(lái)他確實(shí)喜歡南挽。”

  “他喜歡南挽,南挽卻不一定喜歡他?!?p>  等南挽倒完垃圾回來(lái),女生已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  班上的人也不好當(dāng)著當(dāng)事人的面說(shuō)這個(gè),都閉上了嘴。

  “辰哥,那可是三班的班花?”同桌心痛,“就這樣被你拒絕了?!?p>  “不然呢?還答應(yīng),我又不喜歡她。”季辰提筆寫著新買的輔導(dǎo)資料。

  “辰哥,你喜歡對(duì)方,為什么不表白呢?”同桌納罕。

  反正全年級(jí)都傳遍了,趁機(jī)表白也沒(méi)什么。

  “我不想讓她困擾?!奔境桨櫭伎粗诌叺木毩?xí)題。

  他調(diào)查過(guò)南挽的家境,知道對(duì)方走到今天一步有多么不易。

  他的喜歡可能會(huì)害了對(duì)方。

  “嘖。”同桌什么都沒(méi)說(shuō)。

  

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