047章 所以冰山融化見(jiàn)春色
教授推推眼鏡查看名單，“葉知枝同學(xué)，你來(lái)回答一下。”
“示教編程方法包括，包括...”葉知枝緊張到舌頭打結(jié)，“包括示教，編輯，和，和軌跡再現(xiàn)，可以通過(guò)示教盒示教和導(dǎo)引式示教兩種途徑實(shí)現(xiàn)?！?p> 正確回答出問(wèn)題，教授示意她坐下。
她這才松了口氣，輕拍胸口感嘆一句，“呼~(yú)嚇?biāo)牢伊??！?p> “示教教程方法就如那位同學(xué)所說(shuō)，那么有誰(shuí)知道離線編程方法嗎？”
教授再次發(fā)出提問(wèn)。
“老師我我....”
學(xué)生們都很積極，搶著要回答。
。。。。
下課，葉知枝將書(shū)本塞進(jìn)包里拽著宴初堯就朝宿舍后墻山跑。
本來(lái)宿舍應(yīng)該是最能讓她放松，踏實(shí)下來(lái)的地方，但現(xiàn)在這里才是。
“你怎么這么閑啊。”葉知枝脫口而出，說(shuō)出口又后悔自己說(shuō)話為什么這么莽撞難聽(tīng)。
她不好意思地聳聳肩又道：“我是說(shuō)，你還真熱愛(ài)學(xué)習(xí)哈哈?！?p> “所謂學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)不是偷懶?！毖绯鯃虬褐^，“我可是一整堂課都沒(méi)走神?！?p> 葉知枝在心里朝他丟了幾個(gè)白眼，到底我走神是因?yàn)檎l(shuí)啊！
她呵呵一笑，“那你說(shuō)離線編程方法是什么。”
“利用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)成果借助圖形處理工具建立幾何模型，通過(guò)一些規(guī)劃算法來(lái)獲取作業(yè)規(guī)劃軌跡。”宴初堯十分準(zhǔn)確的回答出來(lái)。
葉知枝老母親式欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭?！安诲e(cuò)?！?p> 宴初堯得到葉知枝同學(xué)的認(rèn)可，唇角微揚(yáng)。
“要不你搬出來(lái)住吧，我在這附近有套房。”宴初堯這話題轉(zhuǎn)的葉知枝措手不及。
葉知枝一怔，說(shuō)：“所以你知道阮經(jīng)藝的事了嗎？”
雖然知道自己在明知故問(wèn)。
“阮經(jīng)藝不講理?！毖绯鯃蛑毖圆恢M。
阮經(jīng)藝何止是不講理她簡(jiǎn)直是腦子有問(wèn)題！葉知枝是這么想的。
她士氣大增，“不行，我要是搬出去不就代表我怕她了嗎！”
“她打擾到你了?！毖绯鯃蚣傺b怒道：“和這種人倔下去只會(huì)徒增煩惱?！?p> “那不算什么?！比~知枝努力扯開(kāi)一個(gè)笑，“你已經(jīng)幫了我很多了。我知道你有很多事務(wù)要處理，但每次需要你的時(shí)候你不會(huì)對(duì)我說(shuō)不。”
總是給幫助你的人無(wú)間接的帶來(lái)麻煩，再好的人也會(huì)不耐煩。葉知枝就是明白這點(diǎn)才不想什么事都要讓宴初堯知道。
宴初堯看著葉知枝心里一沉，說(shuō)：“不會(huì)，其實(shí)也沒(méi)有特別的忙?！?p> 他其實(shí)希望葉知枝試著依賴(lài)他，無(wú)論大小事都可以，只要他能幫得上。這種心情很奇怪，像是有塊蛋糕分不到，或是吃了塊水果硬糖卻卡在了喉嚨上。
葉知枝不想再討論阮經(jīng)藝的事，她還有件更重要的事剛好準(zhǔn)備和宴初堯說(shuō)。
既然現(xiàn)在來(lái)了，那就說(shuō)出來(lái)好了。
“我，我找了份兼職?！比~知枝仰頭注視著他的眼睛，手卻緊攥著衣角。
“？？”宴初堯問(wèn)：“什么兼職？”
之前葉知枝跟他說(shuō)過(guò)入學(xué)后穩(wěn)定下來(lái)會(huì)找兼職，沒(méi)想到軍訓(xùn)才結(jié)束沒(méi)多久就找到了。
“家教?！比~知枝強(qiáng)調(diào)時(shí)間，“只有周六周日，沒(méi)幾個(gè)小時(shí)?！?p> “家教”宴初堯也兼職當(dāng)過(guò)家教，印象最深刻的是教個(gè)五年級(jí)的小男孩。
那孩子長(zhǎng)的就很活潑，果不其然像是有多動(dòng)癥，寫(xiě)著字晃桌子，摳腳，摳橡皮，啃手。寫(xiě)著寫(xiě)著字突然撓墻，無(wú)緣無(wú)故就躺在地上打滾之類(lèi)的。
關(guān)鍵是還喜歡問(wèn)些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的問(wèn)題。
例如：
“宴老師你有女朋友嗎？”
“宴老師你多少歲啊？”
“宴老師你姓什么啊？”
宴初堯：“......”
總會(huì)反復(fù)的問(wèn)，十分絮叨。
五年級(jí)的孩子不會(huì)拼音也不知道聲調(diào)，一聲念四聲，四聲念三聲，甚至連作業(yè)的作都不會(huì)寫(xiě)，數(shù)學(xué)這兩個(gè)字不看著數(shù)學(xué)書(shū)也寫(xiě)不出來(lái)。只會(huì)算一百以內(nèi)的加減法。
例如：九十九加上一知道等于一百，但一百加上一就不知道等于一百零一。
盡管如此，他的父母堅(jiān)信孩子是個(gè)天才，只是還未激發(fā)，在等一個(gè)時(shí)機(jī)。
有次宴初堯語(yǔ)氣稍微重了些，那孩子竟嚎啕大哭跑著去找他媽媽告狀，說(shuō)宴老師欺負(fù)小孩。
宴初堯扶額，他喜歡小孩，但只限于乖巧的小孩。這種屬實(shí)奪命。
“換個(gè)工作吧?！彼前l(fā)自內(nèi)心深處的希望葉知枝不要去當(dāng)什么家教。
“怎么了，家教多好啊。教別人同時(shí)自己也能學(xué)到知識(shí)?！比~知枝一想到能和小朋友待在一起，又能學(xué)到知識(shí)，還不風(fēng)吹日曬，還有錢(qián)賺。
這樣一舉多得的事怎么能不做。
宴初堯眸光微閃，“要不然你給我打工。”
“可是，我，我能做什么?！比~知枝大大的眼睛里像是彌漫著煙霧滿是疑惑。
“你能做什么？”宴初堯彎下身子湊近，反問(wèn)葉知枝。
葉知枝下意識(shí)后退幾步卻被宴初堯抵到墻上，兩人近在咫尺，感覺(jué)眨眼時(shí)睫毛都會(huì)蹭到對(duì)方的眼睛。
她臉頰一熱，硬著頭皮道：“太，太麻煩了！”
光是開(kāi)車(chē)接送來(lái)回來(lái)至少兩趟就浪費(fèi)不少的時(shí)間，與其浪費(fèi)在路程上還不如找個(gè)近邊邊打工。
宴初堯不假思索道：“只要接的人是你就不麻煩?！?p> 他的表象像是不會(huì)融化的巨大冰山，極寒不能靠近。直到屬于他的小太陽(yáng)出現(xiàn)了，只溫暖他。所以冰山也為她融化露出藏在巨大冰山后的美麗景色。
葉知枝望著他的眸子，慢悠悠地朝他說(shuō)了兩個(gè)字，“謝謝?！?p> 然后從宴初堯胳膊下的空隙溜之大吉，跑的不慢但看著就是很別扭。
“謝謝。”兩字有很多含義。
感謝你或是一種委婉的拒絕。
宴初堯很自信的選擇前者。
他給手下打了通電話，讓他們盡快把距離精途大學(xué)最近的公寓收拾出來(lái)。
他的小未婚妻怎么能給別人打工。
葉知枝氣喘吁吁跑回宿舍，宿舍里何佳佳正聲音甜膩的不知和誰(shuí)在講電話。被葉知枝突然闖進(jìn)來(lái)嚇的手一滑，手機(jī)摔到地上，電話不得已中斷了。
何佳佳瞪大眼睛，趕緊將手機(jī)撿起來(lái)。
葉知枝沖何佳佳說(shuō)了聲對(duì)不起去了衛(wèi)生間......