第十章 同學(xué)，我能借一下你的吉他么？

　　王剛聽著沈城東不停地吹噓著，一副嫌棄的樣子看著他。

　　孟辰倒也覺得沒什么，畢竟二十歲的年紀(jì)，確實愛顯擺。

　　就在他們等待的時候，從教學(xué)樓邊上陸陸續(xù)續(xù)出來一些排著隊的學(xué)生。

　　他們都是今年即將高考的高三學(xué)子。

　　孟辰看著熟悉的校服，仿佛高考的那段日子就在昨天。

　　學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也都從行政樓走來，他們紛紛在孟辰前面工作椅上就坐。

　　這時，學(xué)生處劉主任來到舞臺前，他拿著話筒不停地指揮著：“那個張老師，你把人帶過去，我們高考分享會快要開始了。”

　　在劉主任的催促下，大家的動作也都利索了許多。

　　孟辰也在等待的過程中，看到了不少同級的同學(xué)。

　　這些同學(xué)估計也都是以前的老師叫回來參加分享會的。

　　接下來的流程便是劉主任上臺說了十分鐘的稿子，校長接過他的話筒，大談這屆學(xué)生的未來。

　　“我堅信！你們這一屆一定是最好的一屆！”

　　“啪啪啪?。　?p>　　一片掌聲過后，何老師便提示著孟辰，讓他上臺發(fā)言。

　　孟辰拿著稿子，來到舞臺上，坐了下來，拿著話筒輕聲說道：“喂喂喂~”

　　這個有趣的操作也讓臺下犯困的同學(xué)們笑了起來。

　　孟辰拿出稿子，隨即說道：“同學(xué)們，我是14屆高三（1）班的孟辰，很高興今天能夠上臺分享一下我的高考經(jīng)歷，我的高考成績是623分，以當(dāng)時年級第一名的分?jǐn)?shù)考上了南大?！?p>　　這話一出，全場一片嘩然。

　　確實，623分，是許多人夢寐以求的分?jǐn)?shù)。

　　“哇，學(xué)長又帥成績又好，真的好厲害啊?！?p>　　“是呀，唉，我要是能夠考上南大就好了，可惜我的數(shù)學(xué)實在太爛了，究竟是誰發(fā)明數(shù)學(xué)的?！?p>　　“不知道學(xué)長有沒有女朋友咧?！?p>　　“你在想什么呢，等你上了大一，人家學(xué)長都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。”

　　“對哦，他現(xiàn)在大四了吧?！?p>　　孟辰交代了一下自己的成績后，便開始分享著一些經(jīng)驗：“其實最后的五十多天，還是不能放松，很多時候，成敗就在這一瞬間，如果你一直保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，那么最后你肯定就會高考勝利......”

　　其實這些經(jīng)驗也都是老生常談的事了。

　　無非孟辰就是用自己的故事再概括一遍而已。

　　很快，他便發(fā)言完畢，下了臺。

　　“啊啊！學(xué)長怎么這么快！”

　　“對啊，一下子就講完了?！?p>　　“唉，還想多看兩眼學(xué)長呢?！?p>　　孟辰下來后，王剛很是激動，他忙說道：“孟辰，你剛剛上臺發(fā)言的樣子好帥呀！”

　　“是嗎？”孟辰樂呵著：“我其實上去挺忐忑的?！?p>　　他接著問道：“對了，你什么時候上臺發(fā)言？”

　　“我不用啊?！蓖鮿偨忉尩溃骸拔抑皇堑葧_完會后，去何老師的那個班分享進(jìn)步經(jīng)驗，我的成績還不夠格上舞臺呢?！?p>　　孟辰聽后，倒也點點頭，“沒事，都一樣，只要能夠鼓勵他們，在哪兒分享都一樣?！?p>　　“是的?！蓖鮿傄矐?yīng)道。

　　這時，坐在孟辰前面的沈城東突然站了起來。

　　他拿著吉他，大搖大擺地上了臺。

　　“切，這種裝逼的人，也配給學(xué)弟學(xué)妹們講分享經(jīng)驗？”王剛?cè)滩蛔⊥虏燮饋怼?p>　　孟辰隨即安慰著：“畢竟咱們學(xué)校還有不少是音樂生，在他們的眼里，沈城東也算是成功的代表?！?p>　　“話雖如此，但就是看不慣他那種裝逼的樣子。”王剛嫌棄著。

　　沈城東上臺后，把吉他放在身后，然后拿起話筒，先是看著臺下的同學(xué)們，便高興地?fù)]揮手道：“同學(xué)們好，我是14屆高三（7）班的沈城東?！?p>　　一時間，底下那些認(rèn)識他的同學(xué)們便立即鼓掌著。

　　“東哥牛逼！”

　　“東哥愛死你了！”

　　“東哥好帥！~”

　　甚至有些還趁機(jī)起哄了兩句。

　　沈城東拿起話筒，擺擺手，示意他們安靜低調(diào)：“我是藝術(shù)生，考上了滬城音樂學(xué)院，我很感謝學(xué)校對我的栽培，也感謝老師們對我的關(guān)心和幫助，另外我要分享的是，藝術(shù)生也是可以有明天的......”

　　在接下來的話術(shù)中，沈城東不停地說著藝術(shù)生的好處，像極了那些藝術(shù)學(xué)校的招生老師。

　　這也讓在座的領(lǐng)導(dǎo)們皺起了眉頭。

　　一旁的學(xué)生處劉主任也發(fā)現(xiàn)這話題漸漸不對，他便笑著走到臺子中間，圓場道：“感謝沈同學(xué)給我們帶來精彩的分享，大家掌聲鼓勵！”

　　啪啪啪啪！！

　　大家也都應(yīng)付式地鼓掌著。

　　沈城東則是回到了自己的座位，一坐下便吐槽道：“臥槽，那個劉主任直接趕我下來了，明明我還要露兩手吉他呢！”

　　“東哥，你說太多藝術(shù)生的好處了，所以領(lǐng)導(dǎo)們覺得你在貶低文化科的學(xué)生水平，當(dāng)然不讓你講啦?！?p>　　“學(xué)文化科的那些學(xué)生，難道一個個不都是死讀書？”

　　“哈哈哈哈，好像也是。”

　　王剛在他們的身后聽了這些話，便生氣起來，想要開口理論。

　　但卻被孟辰制止了。

　　畢竟現(xiàn)在還在開會階段，不能引起事端。

　　接下來的時間里，高三這一屆好幾個班的同學(xué)們也都上臺表演了節(jié)目。

　　與其說這是一個考前動員會。

　　不如說是為了讓大家緊張的心情放松下來。

　　畢竟這一年來，大家的神經(jīng)一直緊繃著。

　　劉主任也走上舞臺，準(zhǔn)備指揮大家有序退場。

　　這時，沈城東再一次說道：“媽的，浪費老子時間，來這里給一群死讀書的人分享心得，分個屁??！”

　　王剛?cè)滩蛔×耍苯诱玖似饋?，喝道：“你說什么呢？！”

　　沈城東回頭一看，上下掃了一眼王剛。

　　或許是因為王剛的個頭比較大塊，所以沈城東也不敢惹事，但是嘴依然欠著：“怎么？關(guān)你屁事?！?p>　　王剛剛想罵回去，但孟辰卻開口道：“你考上了音樂學(xué)院，那你確實很有本事，但是不能一捧一踩，學(xué)文化科的學(xué)生怎么了？吃你家大米了？”

　　“就是?。　?p>　　“整得自己好像有多牛逼似的?！?p>　　“我還看不起學(xué)藝術(shù)的呢?！?p>　　身旁好幾個同樣過來參加分享會的同學(xué)早就看不慣沈城東的言語和行為，見孟辰說了后，他們也紛紛發(fā)表自己的意見。

　　沈城東直接譏笑了起來：“沒錯你說得對，但最可怕的是，考文化分出來的學(xué)生，只能去當(dāng)996的上班一族，最起碼我畢業(yè)后走的是音樂這條路，走的是娛樂圈！”

　　“你以為就你會唱歌，就你會彈吉他？”孟辰無奈地笑道。

　　“不然呢？你以為你會??？”沈城東大笑起來。

　　“不好意思，我會?！?p>　　說著，他便環(huán)顧了下四周，來到剛剛表演唱歌的同學(xué)身旁，問道：“同學(xué)，我能借一下你的吉他么？”