第十二章 江碗同學(xué)是班級(jí)里的透明人
因?yàn)槭前l(fā)在班級(jí)群里，所以江碗也看到了這個(gè)信息。
被燒得漆黑的出租房，大門(mén)依舊緊鎖著。
沒(méi)有任何打開(kāi)的跡象。
——林然不是那種喜歡開(kāi)惡作劇的人，相反，她會(huì)照顧到班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)。
在這種情況下，她沒(méi)必要撒謊。
群消息里，依舊有林然新發(fā)的信息。
林然：“我沒(méi)有找到江碗，你們說(shuō)……我是不是應(yīng)該報(bào)警！”
但整個(gè)班級(jí)里，除了林然，幾乎沒(méi)有其他人在乎江碗的生死。
江碗平時(shí)在學(xué)校里沒(méi)什么朋友，活得像一個(gè)透明人。
并不是原主不愿意交朋友……原主孤僻的性格，來(lái)自于同學(xué)們異樣的眼神，和略帶同情和嫌棄的流言蜚語(yǔ)。
畢竟，他是一名孤兒……僅僅和妹妹相依為命。
和班級(jí)里，那些父母給買(mǎi)電子產(chǎn)品、新衣服新鞋子的嬌生慣養(yǎng)的其他同學(xué)，生活是天差地別的。
在其他同學(xué)相約周末去娛樂(lè)場(chǎng)所游玩的時(shí)候，江碗?yún)s只能選擇兼職打工，賺取學(xué)費(fèi)。
在其他同學(xué)討論最新的電子產(chǎn)品的時(shí)候，江碗?yún)s只有一個(gè)用了好幾年的舊手機(jī)。
在其他同學(xué)偷偷戀愛(ài)的時(shí)候，江碗?yún)s需要頭疼第二天的生活費(fèi)。
所以，沒(méi)有人愿意和他做朋友。
在那些同學(xué)們的潛意識(shí)里，他們就覺(jué)得，江碗和他們不是一個(gè)世界的人。
大概……唯一會(huì)對(duì)他主動(dòng)示好的，就只有林然……以及悄悄給他寫(xiě)過(guò)匿名告白信的不知名女生了。
所以，在聽(tīng)到林然說(shuō)要報(bào)警的時(shí)候，那些同學(xué)們的第一反應(yīng)是——
“班長(zhǎng)，你別給自己惹麻煩了，我們發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)家聚集在網(wǎng)吧的辦法是有效的！現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)零五了，劉芳老師還沒(méi)有找過(guò)來(lái)?！?p> “對(duì)啊，班長(zhǎng)，為了那個(gè)悶葫蘆冒險(xiǎn)，不值得?。?！”
“你趕緊回來(lái)吧，來(lái)我們網(wǎng)吧，江碗到現(xiàn)在都沒(méi)有在群里發(fā)言，說(shuō)不定已經(jīng)遇害了。你別管他了?。?！”
……
在他們眼里，江碗的生死根本就不重要。
仿佛壓根就不值得林然為他冒一丁點(diǎn)危險(xiǎn)。
江碗以為，林然很快就會(huì)被他們說(shuō)服。
畢竟，林然也只是一個(gè)十六歲的女孩子，獨(dú)自一人來(lái)到一間剛剛被邪神信徒的傀儡眷顧過(guò)的房間，害怕其實(shí)是正常的反應(yīng)。
但，事情出乎他的意料。
林然：“大家都是同學(xué)，江碗和其他同學(xué)都是一樣的！身為你們的班長(zhǎng)，我有必要對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)！”
林然：“所以，大家如果有什么線索，請(qǐng)告訴我吧！”
林然：“說(shuō)不定，江碗同學(xué)正需要大家的幫助呢！……我現(xiàn)在來(lái)到了江碗同學(xué)的臥室，雖然很抱歉擅自進(jìn)入他的房間，但也許，能找到江碗同學(xué)的下落……”
林然繼續(xù)在班級(jí)群里報(bào)告著自己的行蹤，同時(shí)，也希望大家能給她出謀劃策。
但是，勸說(shuō)她別管江碗的，依然是大多數(shù)。
一個(gè)是班花團(tuán)寵，人緣好到爆炸，情書(shū)收到手軟，卻像鐵樹(shù)一樣萬(wàn)年開(kāi)不了花的學(xué)霸班長(zhǎng)；一個(gè)是永遠(yuǎn)坐在最后排，總是被所有人忽視，就算偶爾看到也只是會(huì)用嫌棄的眼光打量，嘲笑幾句“這個(gè)可憐的學(xué)生”的江碗。
兩人在大家心里的重要性對(duì)比，不言而喻。
接收了原主記憶的江碗，對(duì)這一切已經(jīng)無(wú)比習(xí)慣。
所以林然同學(xué)對(duì)他的不放棄，反而讓江碗感覺(jué)到了少有的這個(gè)屬于這個(gè)年紀(jì)的同學(xué)情誼的溫暖。
……林然同學(xué)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？
江碗不禁想到。
他回過(guò)頭看去。
明明群里林然說(shuō)已經(jīng)走進(jìn)了他的臥室，可是無(wú)論是大門(mén)，還是他的臥室門(mén)，都沒(méi)有打開(kāi)。
江碗下意識(shí)的走過(guò)去，轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把手。
果然，臥室里空蕩蕩的只有一張床和一張書(shū)桌，沒(méi)有任何人。
那……林然到底去了哪里？
亦或者，他們現(xiàn)在在哪里？
江碗覺(jué)得，更有可能，是他們所處空間出現(xiàn)了問(wèn)題。
因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在所處的空間，和其他人不同，所以江碗才沒(méi)有辦法聯(lián)系到外界……
這個(gè)邪神信徒，膽子真大啊……
竟然在懷疑他是邪神使者的情況下，還敢暗暗搞小動(dòng)作。
不過(guò)，每一個(gè)愿意成為邪神信徒的人……都是狼滅。
他們是注定會(huì)下地獄的。
所以人間，沒(méi)有他們不敢的東西……
這是在被神棄之后，漫無(wú)邊際的黑暗和絕望下，滋生出的瘋狂。
那名邪神信徒既然敢在邪神的眼皮子底下搞小動(dòng)作。
那么，他就一定不會(huì)輕易放棄的。
江碗如果繼續(xù)假裝使者，命令劉東停止這一切，應(yīng)該會(huì)有一定的作用……但，劉東本就心存反骨，如果江碗急切的讓劉東放人，說(shuō)不定會(huì)讓劉東心存懷疑。
既然劉東將他當(dāng)成了邪神使者，那他就應(yīng)該好好利用這一層身份，讓劉東真正像懼怕邪神一樣懼怕他。
……將劉東從邪神貝爾芬格的信徒，變成他江碗的專(zhuān)屬奴隸。
江碗覺(jué)得，只要忽悠好邪神貝爾芬格，讓它覺(jué)得人間處處都是病菌，不敢再降臨人間。那他達(dá)成這一目的，并不難。
……現(xiàn)在就暫且讓邪神信徒劉東跳一跳吧。
今后，有的是辦法收拾他。
劉東現(xiàn)在拿不準(zhǔn)邪神使者的能力，所以一定不敢輕易對(duì)他們出手……
只不過(guò)，到底問(wèn)題出在哪里呢？為什么沒(méi)辦法聯(lián)系外界，為什么和林然并不是所屬同一空間。
就在這時(shí)，班級(jí)群里又彈出了林然的消息。
林然：“江碗同學(xué)家里十分整潔，看起來(lái)也不像經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的樣子……”
林然：“只不過(guò)不知道為什么房門(mén)沒(méi)有關(guān)緊，江碗同學(xué)也不在家……”
林然：“誒？不對(duì)，我在江碗同學(xué)家的地板上撿到了一根細(xì)鐵絲，上面還勾著一枚花瓣形的紐扣……這枚紐扣很特別，我曾在劉芳老師的衣服上見(jiàn)過(guò)！劉芳老師一定來(lái)過(guò)江碗家里！”
家里十分整潔。
撿到劉芳老師的紐扣和撬門(mén)用的細(xì)鐵絲。
江碗注意到這些字眼。
……很不對(duì)勁。
如果說(shuō)，自己和林然所處的并不是同一個(gè)空間，那么，林然不應(yīng)該發(fā)現(xiàn)劉芳老師的紐扣才對(duì)。
……但如果，是同一個(gè)空間，那為什么自己眼前看到的房子，因?yàn)閯倓偨?jīng)歷火災(zāi)漆黑一片，林然卻說(shuō)他的家十分整潔？
江碗覺(jué)得，林然所處的那個(gè)能跟外界聯(lián)系的世界，應(yīng)該才是真正的世界的話(huà)……那么他們這一個(gè)世界，到底是從什么時(shí)候不正常的？
江碗像想到什么，眼睛炯炯有神的看向自己妹妹。
和他一同目睹了聊天群消息的江月，此刻也彎起嘴角，露出一抹甜甜的笑。
就在剛才，他們一同猜到了答案。
他們知道這個(gè)空間是怎么回事了！
說(shuō)起來(lái)，江碗應(yīng)該要感謝林然同學(xué)的到來(lái)，如果不是林然同學(xué)進(jìn)了他的家，發(fā)現(xiàn)她和他們并不在同一個(gè)空間……又因?yàn)橛^察力細(xì)致，發(fā)現(xiàn)了地面上劉芳老師的紐扣。
江碗和江月應(yīng)該不會(huì)這么快就發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了邪神信徒的破綻……
被砍斷了卻依然能寫(xiě)字的手掌、掉了還能做表情的腦袋……以及這一切還能原原本本復(fù)原。
不僅僅因?yàn)閯⒎祭蠋熓强堋?p> 還因?yàn)椤麄円呀?jīng)進(jìn)入了劉芳老師筆中的世界。
在這個(gè)世界里，他和江月都是筆中世界的兩個(gè)人物。
隨著劉芳老師的落筆，筆中的災(zāi)難，會(huì)對(duì)應(yīng)到筆中人物的身上。
劉芳老師雖然離開(kāi)了，卻沒(méi)有將他們從筆中世界放出來(lái)。
現(xiàn)在，他們應(yīng)該還被關(guān)在劉芳老師的那個(gè)筆記本里……
而劉芳老師大概會(huì)帶著這個(gè)筆記本，去找邪神信徒。