第五十一章 饑餓營(yíng)銷！
“能?！?p> 身為主供貨商的季涵，腦海細(xì)細(xì)算了一番，回應(yīng)道：“如果10臺(tái)的話，至少能便宜2塊大洋，30臺(tái)能便宜3塊大洋?！?p> “好，季涵同學(xué)，你幫忙訂購(gòu)30臺(tái)設(shè)備。”余華深呼吸一口氣，心中露出一絲野望，擲地有聲：“有錢大家一起賺，等賺了錢，我們一起平分?！?p> 在這個(gè)年代，真學(xué)霸不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要懂得如何賺錢。
如果不出意外，這個(gè)便攜式照明燈源項(xiàng)目，按照六個(gè)人平分下來(lái)，至少能為他賺300大洋。
有了錢，余華能做的事情就太多了，既能保證大學(xué)開(kāi)銷，還能科研項(xiàng)目提供資金基礎(chǔ)。
伴隨著自己的數(shù)學(xué)水平飛速提升，夯實(shí)基礎(chǔ)，余華稍微修改了自己原本的未來(lái)計(jì)劃，進(jìn)行一定程度調(diào)整。
原有考取國(guó)立清華，進(jìn)入西南聯(lián)大，獲得庚子賠款留美名額的目標(biāo)不變，但在此基礎(chǔ)上，可以研發(fā)一些實(shí)用技術(shù)出來(lái)。
例如，研發(fā)三硝基甲苯。
最初提出的走科學(xué)道路，從某種意義上講屬于大方向，籠統(tǒng)而廣泛。
現(xiàn)在需要具體化，余華對(duì)自己的科學(xué)道路要求并不單單拘泥于一門學(xué)科，而是注重全面，要從未來(lái)和當(dāng)下兩個(gè)角度出發(fā)。
未來(lái)需要什么？
由核物理衍生的原子彈，這是必須的，而這正是前往美國(guó)留學(xué)的核心目標(biāo)之一，只有美國(guó)具備搞核物理的環(huán)境和基礎(chǔ)。
當(dāng)下需要什么？
武器。
常規(guī)武器。
1937年的中華戰(zhàn)場(chǎng)，最需要的就是武器，尤其是火炮。
如果再往下細(xì)分和具體，那么，中華最迫切和最急需的工科領(lǐng)域，不是生物，亦非物理，而是——
材料和化學(xué)！
是的，材料和化學(xué)，對(duì)于即將爆發(fā)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而言，處于基礎(chǔ)學(xué)科類型的物理學(xué)太過(guò)遙遠(yuǎn)，唯有身為應(yīng)用科學(xué)類型的材料和化學(xué)兩門學(xué)科，最為貼切當(dāng)下實(shí)際。
別的不說(shuō)，抗日戰(zhàn)場(chǎng)上前線將士們最急需的子彈、手榴彈和藥品，這些東西的背后離不開(kāi)材料和化工品支持。
針對(duì)當(dāng)下時(shí)代的需求，有些事情，已經(jīng)可以提前準(zhǔn)備了。
接下來(lái)，余華將自己的數(shù)學(xué)水平提升到大學(xué)層次之后，便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭著重攻關(guān)化學(xué)領(lǐng)域。
以數(shù)學(xué)為主，以化學(xué)為輔。
三硝基甲苯。
硝化甘油。
這些偏向于化學(xué)領(lǐng)域的科研項(xiàng)目，便是余華心中的在研項(xiàng)目，只不過(guò)，想要搞這些項(xiàng)目，當(dāng)前欠缺的東西還有兩樣。
一是錢，二是技術(shù)水平。
后者正在飛速提升之中，前者如今也有了進(jìn)展。
至于材料，還是氧氣頂吹大法好。
數(shù)分鐘過(guò)后，余華和眾人商議完畢。
“事不宜遲，今天我們就開(kāi)始前期營(yíng)銷，曹偉同學(xué)，靠你了。”二甲二號(hào)寢室內(nèi)，余華目光投向同學(xué)曹偉，正聲道。
曹偉是理學(xué)一班內(nèi)文學(xué)成績(jī)前三的同學(xué)，為人和善，自來(lái)熟，與文理班很多同學(xué)都是好友，這可是天然的營(yíng)銷渠道。
緊接著，身兼重任的曹偉，沐浴于耀眼電燈光芒之中，在眾人滿懷期望的注視下，打開(kāi)了緊閉的房門，不久之后，敲響隔壁宿舍的房門，邀請(qǐng)朋友前來(lái)參觀。
沒(méi)多久，一個(gè)轟動(dòng)性消息就傳遍了整棟男生宿舍。
二甲二號(hào)房，有獨(dú)立電燈！
……
翌日。
清晨時(shí)分，天色昏暗，新的一天來(lái)臨。
學(xué)校操場(chǎng)上，寒風(fēng)凜冽，學(xué)生們正在跑操。
只不過(guò)，同學(xué)們今日與往常精神抖擻的跑操狀態(tài)大有不同，全都心不在焉，甚至一部分人在小聲討論著一件事。
而討論的主題便是一個(gè)——二甲二號(hào)房宿舍的電燈。
電燈。
宿舍電燈不稀奇，稀奇的是——人家用的獨(dú)立電燈，不受學(xué)校寢室影響，瓦數(shù)達(dá)到100w，可以供全寢室學(xué)習(xí)使用。
昨天晚上去二甲二號(hào)房參觀的每名同學(xué)全都驚呆了，就跟劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，指著一百瓦電燈激動(dòng)的說(shuō)不出話，寢室里的照明環(huán)境幾乎想都不敢想。
一個(gè)詞兒，敞亮！
此外，昨天晚上還有好多人厚著臉皮到二甲二號(hào)宿舍學(xué)習(xí)，面積僅僅十?dāng)?shù)平房的房子里，幾乎擠滿了三十個(gè)人，甚至為了能夠享受到電燈的待遇，宿舍房門敞開(kāi)，不少同學(xué)借助落在走廊上的光線學(xué)習(xí)。
比起光線黯淡的煤油燈，100瓦白熾燈釋放的光線簡(jiǎn)直讓人欲罷不能，內(nèi)心充滿無(wú)限的向往。
同學(xué)們轟動(dòng)了，聞?dòng)嵍鴣?lái)的宿管老師，瞧見(jiàn)100瓦電燈之后，同樣有些懵逼，張嘴想說(shuō)違反學(xué)校宿舍規(guī)定，可話到了嘴邊，卻又縮了回去。
學(xué)校為什么要規(guī)定宿舍必須10點(diǎn)半就熄燈休息？
還不是電費(fèi)問(wèn)題。
人家同學(xué)這可是自己搞的獨(dú)立燈源，充電時(shí)自己繳納費(fèi)用。
不得不說(shuō)，宿管老師在看到前所未有的獨(dú)立燈源過(guò)后，自己就給二甲二號(hào)宿舍想了一套自圓其說(shuō)的理由。
到了今天，便攜式照明燈源的消息已經(jīng)傳遍北平四中，上至校長(zhǎng)齊梅閣和各級(jí)任老師，下至女生和學(xué)校校工，全都知道了二甲二號(hào)搞了個(gè)便攜式照明燈源。
研發(fā)人是理學(xué)一班的男生余樺。
一個(gè)電燈，幾乎轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校。
“應(yīng)該穩(wěn)了，饑餓營(yíng)銷的第一步就是造勢(shì)，現(xiàn)在已經(jīng)具備基礎(chǔ)，接下來(lái)就是讓事情繼續(xù)發(fā)酵……”感受到四周心不在焉的同學(xué)們，余華心中默默想著。
饑餓營(yíng)銷。
這是小米最經(jīng)典的營(yíng)銷方案，為了確保自己能賺到三百大洋，余華毫不猶豫動(dòng)用了這個(gè)大招。
跑操過(guò)后，同學(xué)們紛紛回到教室，準(zhǔn)備上課。
今天第一節(jié)課是國(guó)文，余華前腳剛到了教室，已經(jīng)坐下的同學(xué)們目光就投了過(guò)來(lái)，有睡眼惺忪的趙安元，還有默默無(wú)聞的班級(jí)第二方玉，以及李大班長(zhǎng)等人。
眾人目光熾熱，方玉望著余華，沒(méi)能忍?。骸坝鄻逋瑢W(xué)，你能講講便攜式照明……”
這時(shí)，還沒(méi)等余華回到座位坐下，后腳級(jí)任先生羅文廣走了進(jìn)來(lái)。
“余生，出來(lái)一趟。”羅文廣朝著余華喊道。
“是?！?p> 聽(tīng)到來(lái)自于羅文廣的喊聲，余華知道學(xué)校開(kāi)始關(guān)注了，心中期待，趕緊轉(zhuǎn)身，朝著方玉打了一個(gè)歉意的眼神，迅速走向教室外。