第二十四章 我是新來的老師
高源將手指咬破,滴了幾滴鮮血在筆帽上。
滴在血筆上的鮮血瞬間就被吞噬,血筆發(fā)出妖冶的光芒。
高源抬起筆,在虛空寫下一排血字。
‘午夜十二點,英華私立學校來了一位新老師,他受到學生的愛戴,帶領著新生的希望將這所學?;\罩的絕望牢籠撕碎?!?p> 血字漂浮在半空,高源感覺每一個文字都有一股特殊的力量。
前兩句話發(fā)出耀眼的紅光,照亮了高源的臉龐。
光芒散去,一張血色的教師資格證掉落在地。
高源將其撿起,上面的照片處正是自己穿著白襯衫,面帶微笑的樣子。
金陵私立中學,初級教師,高源!
半空中,后半段的文字開始劇烈的抖動。
咔??!
破裂的聲音響起,高源手里的血筆裂開一道縫隙。
其中的殘念瘋狂的大吼,就像一只受傷發(fā)狂的野獸。
文字化作飛灰,腥臭的血滴落,冥冥之中好像有人在注視著巷子里發(fā)生的一切。
高源也不知道后面的預言能不能成功,不過有了進入學校的憑證就已經很不錯了,只靠這支筆就將所有事情搞定,也不太現(xiàn)實。
高源將血筆收回系統(tǒng)背包,嗯,就放在餐刀的旁邊,他相信兩者一定能和平共處。
“我恨你?。。 ?p> 血筆內傳來慘叫,比剛才受損時還要凄慘。
“嗯?有人說話嗎?一定是我聽錯了吧?!?p> 高源選擇性的忽略了血筆的慘叫。
將血筆收回背包,系統(tǒng)的提示隨之而來。
‘中級特殊殘念:鄭月?!?p> ‘寄宿在血筆之中的殘念,兩者為共生關系?!?p> ‘特殊能力:獻祭?!?p> ‘鄭月可以通過獻祭,提升預言的成功率。’
“喲,這個殘念也挺牛批的嘛?!?p> 高源開心極了,沒想到還能有特殊收獲。
本以為只是獲得一件詛咒物而已,居然還贈送了一只共生的殘念。
雖然說高源剛見面就差點玩壞了別人的筆,但感情這種東西是可以慢慢培養(yǎng)的嘛。
有了這個工作證就不需要躲躲藏藏的了,高源直接大步往校門口走去。
剛走到校門口,一個中年保安就立馬將他攔住。
走到近處,高源才看清楚了這些保安的臉。
他的臉上沒有五官,唯有一張嘴巴在上面,十分詭異。
一旁拴著的狗倒是挺正常的,直到它對高源呲了呲牙,高源才知道自己想錯了,狗的嘴里是一排排的利齒,一直延伸到了喉嚨。
“你是誰?來這里干什么?”
保安的聲音十分洪亮,就像炸彈一般在高源耳邊炸開。
高源已經猜到了這所學校是以團團內心的想象所編織而成的。
所以在他的眼里,保安都是只會吼叫的怪物么?
高源盡量不露出心中的想法,將手中的教師資格證展示給他看:“我是新來的老師,今天第一次來報道?!?p> 高源也不知道這個保安有沒有視力,已經做好了將餐刀取出的準備。
保安用那只有一張嘴的臉仔細查看了一下高源的工作證,高源甚至還看見他舔了一下。
保安將工作證遞回:“教導處在1棟教學樓2006,不要在操場上到處跑。”
“好的,謝謝了?!?p> 雖然感覺一陣惡寒,但高源還是接過了工作證,拍了拍他的肩膀,不露痕跡的在他身上擦了一下。
踏進學校的瞬間,系統(tǒng)的提示如同洪流一般跳動。
‘觸發(fā)c級隱藏任務:英華私立中學!’
‘任務完成條件:拯救迷失的靈魂,活著逃出學校?。?!’
?。ㄎ覍⒔^望編織成這所囚牢,逃離那個沒有光的世界。)
任務條件很簡單,但越是這種簡單明了的任務就越是困難。
而且高源這次沒有先完成其他任務,也就是說,他沒有下線這個保命手段。
高源今天就是奔著不成功便成仁來的,只有身后沒有退路,他才能體會到那孩子所經歷的絕望。
校園里除了巡邏的保安沒有任何人在操場上行走,操場似乎是一個禁忌的地方。
在現(xiàn)實世界的時候,高源就已經記下來了這所學校個個建筑的位置,很快就找到了1棟教學樓。
上到教學樓的二樓,前方的一間教室里傳來整齊的朗讀聲。
為什么這個點了還有人在讀書?
高源路過時,用余光看到了十分詭異的一幕。
教室里整整齊齊的坐著十來個人,他們的身上長滿銳利的尖刺,所有人都表情都是一樣的,就像是設定好程序的機器人,所有人都在做著同樣的事。
一個男孩扭過頭看向高源,扭緊接著所有人都扭過了頭,那是人類根本沒辦法做到的動作。
高源甚至能聽到他們的頸椎發(fā)出折斷的聲音。
學生們像高源投來‘友善’的微笑,高源也笑著回應。
“看來這里的學生的確是挺有禮貌的嘛,就是長的怪了一點?!?p> 高源已經代入了教師的身份之中,看著這些孩子這么有禮貌,心里感到一陣欣慰。
前面的一堵門前掛著教導處的牌子,高源輕輕的敲了幾下木門。
“請進?!?p> 不一會,沙啞的聲音從門后傳出,就像是老舊的破風箱一般聽著十分難受。
高源推門進去,一個六七十歲的男人坐在電腦前,他的胸前掛著教導主任的牌子,手指不停的敲擊著屏幕。
看到高源進來,他停下了手中的動作,示意高源坐下,轉過頭來問:“你就是今天新來的數(shù)學老師吧?”
高源楞了一下,沒有回話,他看見了眼前這個人居然沒有眼睛,眼眶處一片漆黑。
幾秒后,高源才反應過來,連忙說:“嗯對對對,我今天來報道的?!?p> “是這樣的,我們這邊的教師資源缺乏,你有沒有打算當個班主任?”
主任微笑著說:“我可以酌情考慮一下,給你加點工資?!?p> 高源感覺他笑起來十分詭異,可能是因為沒有眼睛的原因。
盡量不露出異樣,高源回:“我還是第一次當一位人民教師,管理一個班級的話……”
高源頓了一下:“我覺得沒問題,畢竟我這個人就是喜歡挑戰(zhàn)有難度的工作?!?p>