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重生后的我竟能聽到系統(tǒng)對話

第八十四章 兒子你能跳級不?

  四年級的下學(xué)期和程晨記憶當(dāng)中是一樣的,但又有點(diǎn)不一樣。

  一樣是功課都一樣,座位這些也沒變,朋友除了羅環(huán)外多了許多,比如楊興、錢佳亮甚至是以前從沒交集的副班長王洪波。

  對班級里的女同學(xué)程晨也通過梅莎莎和謝韻詩認(rèn)識了更多,可以說在班里程晨雖說不是班長但卻更有向心力了。

  因?yàn)檫@一學(xué)期,程晨每次考試依舊是在第一名,半期考試年級排名第一,到了這學(xué)期最后的期末考試程晨依舊是全校第一。

  這讓各科老師看程晨的目光都越發(fā)和善了,甚至在老師教導(dǎo)主任都知道程晨騎小摩托上學(xué)后,也只是在心里罵程爸不靠譜,但卻允許程晨騎來上學(xué)。

  當(dāng)然必不可少的安全教育老師們是沒落下的。

  至于說為什么是在心里罵程爸不靠譜?那自然是程爸接送程晨那穿著打扮告訴老師們的。

  順便一提這一整個學(xué)期,系統(tǒng)就像消失一般從未發(fā)布過一個任務(wù),就那么順利而平淡的過完了這個學(xué)期。

  期末考試時候特意守在學(xué)校門口的程爸忍不住背對門口保安開始問起了系統(tǒng)。

  “系統(tǒng),我兒子都考完期末考試了,還不發(fā)布任務(wù)嗎?”程爸在心里詢問道。

  系統(tǒng):“本系統(tǒng)為教子系統(tǒng),任務(wù)隨機(jī)發(fā)放,或由任務(wù)對象自行觸發(fā)。”

  “上次期末不還發(fā)了任務(wù)嗎?”程爸道。

  系統(tǒng)現(xiàn)在:“是的宿主?!?p>  “所以這次沒有?”程爸道。

  系統(tǒng)現(xiàn)在:“是的宿主。”

  “……行吧,那怎么才能給獎勵呢?你看看我兒子現(xiàn)在多優(yōu)秀?!背贪洲D(zhuǎn)頭看向剛剛考完正向校門口走來的程晨道。

  程爸轉(zhuǎn)身的目的是讓系統(tǒng)能看見。

  考完走來的程晨穿著白色方領(lǐng)T恤,下身是深藍(lán)色的運(yùn)動褲的校服打扮,短短黑黑的頭發(fā),時隔半年竄了一截現(xiàn)在已經(jīng)一米六的身高,看起來就是非常精神的小伙子。

  “不愧是我生,優(yōu)秀吧?”程爸道。

  系統(tǒng)一向不理會程爸的自夸,而程爸也習(xí)慣了,因此再次開口道:“所以這不給點(diǎn)獎勵說不過去吧?”

  系統(tǒng):“本系統(tǒng)為教子系統(tǒng),完成任務(wù)方可獲得獎勵。”

  “行吧行吧,那這學(xué)期沒有獎勵,不對,是任務(wù),那五年級呢?五年級總有任務(wù)吧?”程爸問道。

  系統(tǒng):“暫無教學(xué)獎勵,觸發(fā)獎勵未知?!?p>  也許是被程爸這每一天都問的架勢煩到了,系統(tǒng)難得說了一句肯定的話。

  這話一出,讓一直聽著程爸和系統(tǒng)對話的程晨都愣了下。

  “系統(tǒng)這意思是五年級沒有教學(xué)任務(wù)?”程晨暗道。

  不過隨即程晨就想明白了:“倒也正常,四年級開始的時候我還是學(xué)渣,現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)霸了,而小學(xué)的教學(xué)任務(wù)就這么多,沒有倒也正常?!?p>  “不過就是不知道這個觸發(fā)任務(wù)是什么了?!背坛肯肓讼胂到y(tǒng)所說的觸發(fā)任務(wù),但暫時沒有頭緒,也就徑直走出學(xué)校了。

  剛剛走出校門,就看見程爸一臉哀怨的看了過來。

  這眼神看的程晨忍不住一抖,開口道:“爸你怎么了?”

  “兒子你能跳級不?”程爸收起哀怨,期待又興奮的看著程晨問道。

  “哈?”程晨表示不明白程爸的腦回路。

  “兒子我是這樣想的,你畢竟是我程峰的兒子對不對,現(xiàn)在學(xué)習(xí)又這么厲害,這次期末肯定也是全校第一對不對。”程爸道。

  “對?!背坛坑行┻t疑的點(diǎn)頭。

  “所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對你來說肯定沒難度,要不咱們直接上六年級吧?!背贪制诖目粗坛康?。

  看著程爸期待的臉,程晨詭異的明白了程爸的邏輯:“我爸該不會是覺得五年級沒有任務(wù),那直接跳級到六年級就可以做任務(wù)拿獎勵了吧?”

  “不了,五年級要多加一門英語課的,不能跳級?!背坛繐u頭。

  “英語?那有什么難的,我相信兒子你可以的。”程爸一臉信任道。

  “……”程晨對程爸簡直無力吐槽,忍不住道:“老爸你覺得跳級是說跳就跳的?”

  “難道不是?”程爸驚訝道。

  “……”程晨對程爸再一次有了深刻認(rèn)知,甚至突然想起了前世網(wǎng)絡(luò)流行的一個段子。

  那就說有個年輕爸爸拿著一板爽歪歪問醫(yī)生他的孩子可不可以喝這個,醫(yī)生問年輕男人他孩子多大,年輕男人說剛剛出生,然后年輕男人被一言難盡的醫(yī)生帶去了護(hù)士站讓護(hù)士們記住他的樣子,別讓他靠近自己孩子的段子。

  說真的,初初看的時候程晨覺得這是段子,但看看程爸一臉理所當(dāng)然覺得跳級很簡單的樣子,程晨又覺得沒準(zhǔn)他爸曾經(jīng)也被醫(yī)生這么拎去過。

  “跳級是肯定不會跳級的,我距離能跳級還早得很呢?!背坛恐苯訐u頭。

  “行吧,你果然沒遺傳到你爸我的聰明才智,走吧走吧,帶你回家?!背贪滞锵У目戳丝闯坛浚缓髶]手示意程晨坐上車后座。

  “為什么我爸三十多了,還是能保持一如既往的幼稚。”程晨很是無奈的想著。

  兩個月的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,不過這個暑假和程晨以往記憶中的都不一樣,他現(xiàn)在已經(jīng)能在空調(diào)房里吃冰棍了,這讓炎熱的夏天也變得好過起來。

  暑假期間除了實(shí)現(xiàn)諾言帶著早就已經(jīng)脫離差生的羅環(huán)他們上網(wǎng)玩之外,還順帶培養(yǎng)了幾人和他一起打籃球的愛好。

  一場籃球下來,程晨擦著額頭的汗,看著身邊的同學(xué),心里頗為感慨:“還是小時候不怕熱,這個天氣我都能打籃球?!?p>  網(wǎng)吧、家里、公園籃球場這三個地方成了程晨暑假的固定地方,因此等到暑假結(jié)束再次開學(xué)的時候程晨明顯的黑了。

  新學(xué)期的班主任依舊是王國軍,他笑瞇瞇的站上講臺按照慣例說了一番話后開口道:“大家現(xiàn)在已經(jīng)是五年級了,本學(xué)期會新開一門主課,大家都知道是什么吧?”

  “知道?!痹缬卸劦耐瑢W(xué)們紛紛應(yīng)道。

  “大家知道就好,新學(xué)期新開的就是英語課,我可是給你們把梁老師都先請來咱們班了?!蓖鯂娬f著目光看向門口。

  門口走進(jìn)來一個個子不高,身姿有些豐腴的年輕女人,她穿著高跟鞋,隨著走動發(fā)出篤篤篤的聲音。

  “Hello, I’m your English teacher?!蹦贻p的梁老師開口就是英語,說完后才用中文又說了一遍。

  “果然還是這個老師啊。”程晨看著講臺上的梁老師,心里暗自感慨,畢竟他對這個英語老師也算印象深刻了。

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