1.發(fā)現(xiàn)師

　　小魚(yú)獸在回去的路上遇上了咒語(yǔ)攔截風(fēng)，風(fēng)力很大，有15級(jí)，沒(méi)給他帶回原來(lái)的河域，是巫師洞，而且是在海底里的，一些在石壁上的魚(yú)形浮雕能自由地轉(zhuǎn)換為人形或者他們想要睡覺(jué)的時(shí)候就能自動(dòng)回到浮雕面上，恢復(fù)不能動(dòng)的形象時(shí)他們通常都在睡覺(jué)。

　　再往前走，發(fā)現(xiàn)有個(gè)“發(fā)現(xiàn)師休息區(qū)”。

　　“什么，發(fā)現(xiàn)師？干嘛的？”他有一絲好奇。一會(huì)兒有一聲很奇怪的聲音在喊：“大家趕快來(lái)集合，開(kāi)始了，開(kāi)始了……”，聲音從洞穴四面八方傳過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)師休息區(qū)里有穿著斗蓬戴著黑色尖帽子的學(xué)生模樣的男生女生跑出來(lái)了，他也跟著人群一起往前游走，有個(gè)紅鼻子光著頭的開(kāi)始練習(xí)從墻上上來(lái)下去、上來(lái)下去的速度。最后得出：非比，這次是第一名，盧旦第二名……最后，小魚(yú)獸等到所有人都走了之后，想努力往前看看，到底是個(gè)什么人在說(shuō)話(huà)……

　　“你是誰(shuí)？又是怎么到達(dá)我巫師的發(fā)現(xiàn)師洞來(lái)的呢，你有什么事情嗎？如果沒(méi)有什么事情請(qǐng)速速離開(kāi)這里，這里并不安全，小孩”，那個(gè)聲音又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

　　“前輩，我叫小魚(yú)獸，我本來(lái)是道格拉斯河龍王的義子，因受到了黑巫師的詛咒后變?yōu)轸~(yú)族類(lèi)，現(xiàn)在我是想問(wèn)問(wèn)看發(fā)現(xiàn)師，是干什么的，未來(lái)能做什么事情啊？”，小魚(yú)獸恭敬地問(wèn)。

　　“啊，原來(lái)真的是你，小魚(yú)獸，這個(gè)名字我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多次了，也接到過(guò)相關(guān)部門(mén)打招呼的通知，請(qǐng)問(wèn)你是想學(xué)習(xí)什么，我好給你做指引，對(duì)于剛才你問(wèn)的發(fā)現(xiàn)師就是我們?yōu)橛倌嗥鞔蛟於可矶ㄗ瞿軌虬l(fā)現(xiàn)他們特殊才華和身體閃光點(diǎn)的巫理事業(yè)指導(dǎo)師，以減少他們因愚蠢而走的冤枉路和執(zhí)念而走向的痛苦深淵。這個(gè)，怎么，你也想學(xué)習(xí)？”，聲音聽(tīng)起來(lái)溫柔、和藹的多了。

　　只是學(xué)習(xí)這個(gè)要常人不能忍受的孤獨(dú)、寂寞和需要仁心、智術(shù)，因?yàn)檫@對(duì)一個(gè)發(fā)現(xiàn)師是最基本的要求”，聲音說(shuō)出了自己的顧慮，然后繼續(xù)說(shuō)道：“這些你都能做到嗎？而且入行到我們這里來(lái)相應(yīng)的程序檢查也是需要例行規(guī)定的！”。

　　“行，師父，你說(shuō)的我明白了，我也都能認(rèn)真去做，您就考驗(yàn)我吧，我都能接受”小魚(yú)獸說(shuō)。

　　“那這樣吧，你先讓潛誠(chéng)大師兄帶你去更換一套發(fā)現(xiàn)師斗篷袈裟，以后每次來(lái)上課學(xué)習(xí)的時(shí)候都需要先穿上術(shù)服和鞋子，穿戴整齊后才能來(lái)上課學(xué)習(xí)知道嗎？”小魚(yú)獸跟隨潛誠(chéng)大師兄在庫(kù)存室處換上了一身黃色的袈裟斗蓬，看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)和尚，但是卻可以留有自己的頭發(fā)。不過(guò)魚(yú)身穿這么大的袈裟斗蓬實(shí)在有點(diǎn)不合時(shí)宜。

　　“第二步，你要站在對(duì)面的巴布簍上，檢測(cè)你的身體的健康狀況，另外戴上帽子和心罩，我們認(rèn)為一個(gè)合格的發(fā)現(xiàn)師必須是一個(gè)心理和身體健康的完好狀態(tài)，因?yàn)楸緛?lái)你們名稱(chēng)的全稱(chēng)是教育心理發(fā)現(xiàn)師，你們的責(zé)任重大，關(guān)系到地球未來(lái)和諧和有次序的發(fā)展，那些學(xué)生的潛能需要你們?nèi)ッ骱?、把控好，以后他們能進(jìn)入哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，哪個(gè)領(lǐng)域，全靠我們發(fā)現(xiàn)師的耐心，寬容和積極有效的引導(dǎo)，在我們這個(gè)學(xué)校大部分人都有人類(lèi)的有巫師基因的學(xué)生家庭送來(lái)的，現(xiàn)在他們每個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣，你從今天開(kāi)始也要和大家和睦相處，不得有攀比和傷害他人的言行，鑒于你是魚(yú)類(lèi)，我得給你變回童身，這樣才能和大家一塊更好地學(xué)習(xí)”，突然聲音嗖嗖一響，小魚(yú)獸一轉(zhuǎn)身就變成了一個(gè)10歲左右的少年，眼睛閃閃發(fā)亮，身材有點(diǎn)瘦小而靈活，一副靈動(dòng)的神情令幾個(gè)師兄也感覺(jué)喜歡不已。

　　“這就是所謂的變身術(shù)，快去穿上斗蓬袈裟一起來(lái)學(xué)習(xí)吧，這是基礎(chǔ)入門(mén)課，不過(guò)明天得讓你認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)你的手杖們，哈哈哈，一起來(lái)進(jìn)入我們這個(gè)神秘、快樂(lè)的大家庭吧……哈哈，哈哈哈”說(shuō)完大家都一起呵呵大笑了起來(lái)。

　　一起回寢室的路上，第一次剛變回人形用腳走路還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，他看看自己的腳，用力地來(lái)回跺了跺，然后又扭動(dòng)了一下屁股，卻并沒(méi)有游動(dòng)起來(lái)，只是掀起來(lái)了一波波水花。

　　“王思成在學(xué)什么，現(xiàn)在他好像已經(jīng)在醫(yī)術(shù)區(qū)了，變身術(shù)這塊人家早就滾瓜爛熟了”，光頭師兄和另一個(gè)紅鼻子師兄在一起討論。

　　“這個(gè)學(xué)期在舉行比賽了，變形術(shù)和碼術(shù)是我們隊(duì)最擅長(zhǎng)的最厲害的……”紅鼻子師兄不服氣地反駁道。

　　“到時(shí)候，我們就……”光頭師兄對(duì)著紅鼻子師兄一陣耳語(yǔ)。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)師看來(lái)需要學(xué)習(xí)的東西多著哩，走路的途中經(jīng)過(guò)圖書(shū)館小魚(yú)獸想要進(jìn)去，師兄?jǐn)r住了他，告訴他進(jìn)去之前要站在檢測(cè)區(qū)，檢測(cè)區(qū)掃描完你的身體確定沒(méi)有病毒又是我們的成員才會(huì)讓你進(jìn)去的，不過(guò)這個(gè)檢測(cè)區(qū)的檢測(cè)體是在墻面，你必須要有禮貌，對(duì)他露個(gè)笑臉，這樣他檢測(cè)你以后根據(jù)你的情緒和心情表現(xiàn)會(huì)給你來(lái)一首放松、舒緩情緒的歌，最后跟你說(shuō)，請(qǐng)進(jìn)，先生！假如發(fā)現(xiàn)你沮喪他會(huì)唱：“小寶寶啊，小寶寶，沒(méi)有什么大不了，你今天心情不好，來(lái)了也看不了，去看看天吧，曬曬太陽(yáng)吧擁抱你的朋友吧，把煩惱塊拋拋……”好有意思的。每一天說(shuō)的話(huà)，講的詩(shī)詞都不一樣，例如你還可以叫他噠尼，我要看看我的美貌，墻上會(huì)出現(xiàn)一面鏡子說(shuō)：哇哦，你太好看了，太美了，反正他總是能給你帶來(lái)一個(gè)好心情。

　　他是最有愛(ài)的檢測(cè)墻噠尼了。

　　紅鼻子師兄站上去演示一番，墻體開(kāi)始唱歌：愛(ài)是全宇宙最強(qiáng)大的能量，快看啦，這是同學(xué)之愛(ài)，愛(ài)是開(kāi)遍盆里的花；愛(ài)是滿(mǎn)片的黃金和豆芽，你快看呀，之中的得力馬，河岸邊的樹(shù)人兒呀，他們像云朵和棉絮呀，又像千變?nèi)f化的神靈塔……”唱的激動(dòng)人心的的，他們?nèi)齻€(gè)面面相覷，紅鼻子師兄說(shuō)，有意思吧。

　　他們剛準(zhǔn)備走的時(shí)候，有個(gè)紅頭發(fā)的女孩有點(diǎn)沉悶、憂(yōu)心忡忡的很客氣地詢(xún)問(wèn)他們還需要用嗎。

　　大家搖搖頭，她走到檢測(cè)噠尼上：哦，寶貝呀，寶貝，寶貝丹丹，你是看起來(lái)如此神氣又又活力，今天是怎么啦。哦，寶貝，要學(xué)會(huì)識(shí)別假愛(ài)，以愛(ài)之名的打擊和辱罵哇，忽冷忽熱的愛(ài)呀，背后施以心機(jī)散布謠言中傷你呀，女孩的身份不是決定你命運(yùn)的借口，出生也不是決定你命運(yùn)的籍由，最珍貴的是健康的身體，父母給予的基因決定你有這個(gè)條件和這個(gè)能力做好這個(gè)事情，要相信自己，我的寶貝，還有你自己悟出的方法和恒心，珍惜自己的身體和心靈，不要讓任何人傷害它，因?yàn)闆](méi)有人有任何資格去傷害它……進(jìn)來(lái)吧，寶貝，這里是知識(shí)的海洋和魔幻變化的世界，你會(huì)愛(ài)上這里的，丹丹，請(qǐng)！”

　　“她好像失戀了，嘖嘖，我們發(fā)現(xiàn)師這關(guān)過(guò)不了那還是很危險(xiǎn)地哩，戀愛(ài)腦，哎！”紅鼻子師兄搖搖頭說(shuō)。

　　路上光頭師兄說(shuō)，發(fā)現(xiàn)師要學(xué)習(xí)的東西很多，有占卜術(shù)、占星術(shù)、識(shí)人術(shù)和數(shù)字命理吉兇術(shù)，還有中醫(yī)術(shù)、繪畫(huà)、體育、音樂(lè)、舞蹈之技，可謂是五花八門(mén)，須樣樣精通，這樣就能一眼看通透，別人眨個(gè)眼睛一個(gè)動(dòng)作你就能辨別別人心理活動(dòng)知道他適合什么角色，做什么事能更突出自己的才能，使每個(gè)人都能人盡其華，獲得價(jià)值感和幸福感。

　　紅鼻子師兄接著說(shuō)：“有的知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要一個(gè)人去學(xué)，融匯貫通；有的知識(shí)需要和大家一起討論，別人的觀點(diǎn)和做法給你一定的啟示助你快速打開(kāi)智慧之門(mén)，但需要注意有些人道不同，在一起他可能對(duì)你有加害作用，有的人是那種開(kāi)放式的，交流起來(lái)能啟迪你的思想，在共同的領(lǐng)域需要互相幫助、學(xué)習(xí)的；還有的知識(shí)需要參加辯論大賽，形成自己的邏輯思維，鍛煉口才，彰顯成就和獲得自信力的”。

　　他很調(diào)皮，說(shuō)著說(shuō)著突然不見(jiàn)了。原來(lái)他剛學(xué)會(huì)了變形術(shù)，要學(xué)著鍛煉自己變成一只甲殼蟲(chóng)，他飛到小魚(yú)獸右耳朵邊的頭發(fā)上說(shuō)：“嘿，我在這兒呢，獸獸噠……這……這……”他在為自己能很快地轉(zhuǎn)換了形狀和其他物而興奮不已。

　　“咦？這是怎么回事，這里會(huì)有在空中飛舞的書(shū)？?jī)杀緯?shū)之間好像在互相追趕……”小魚(yú)獸的眼神朝著書(shū)飛舞的方向望去，不過(guò)它們很快就消失在街角的盡頭里。

　　“哦，你在看那個(gè)呢”，紅鼻子師兄變回原形站在小魚(yú)獸身邊一起往前走，繼續(xù)說(shuō)：“那是御術(shù)。御劍，御書(shū)、御物，御心，只要是一切東西都可以御，不過(guò)目前最難御的就是人心，那東西有點(diǎn)太不聽(tīng)使喚了，沒(méi)點(diǎn)道行的還真是行不動(dòng)、握不緊、瞅不準(zhǔn)它”，光頭師兄說(shuō)。

　　他們很快就趕上了剛才在追趕的兩本書(shū)，不過(guò)它們好像在互毆，這本是《占星術(shù)》，那本是《塔羅牌》，不過(guò)他們都互不相讓?zhuān)贿^(guò)最終總算讓光頭師兄勸開(kāi)了。

　　“我說(shuō)小魚(yú)獸會(huì)來(lái)我們這里，你們看到了嗎？”《占星術(shù)》說(shuō)。

　　“我說(shuō)的是王思成這次比賽能奪冠，你們都來(lái)作證”《塔羅牌》不服說(shuō)道。

　　這是第一次看到兩本書(shū)在爭(zhēng)吵，實(shí)在是太有趣了。不過(guò)一會(huì)兒就有一個(gè)女巫學(xué)生瘋瘋癲癲地跑過(guò)來(lái)，她把《占星術(shù)》一把抓住，提捏在手里說(shuō)：“哎呀，布魯斯，你可真不讓人省心”，原來(lái)是她的寵物狗鉆到了書(shū)里去了，它也在一起湊熱鬧呢。

　　回轉(zhuǎn)身的時(shí)候突然撞到了小魚(yú)獸一下，馬上道歉說(shuō)：“呃，對(duì)不起呀，不好意思，碰到你了，我愿意虔誠(chéng)地為你祈禱……”，不過(guò)，當(dāng)她抬起眼皮正好與小魚(yú)獸的眼睛觸碰的第一秒的時(shí)候開(kāi)始，她的心—呯呯直跳，就像被撞擊的電流涌遍全身，小魚(yú)獸臉紅了，他趕忙朝向別處看，以緩解這一秒的尷尬，小女巫也心慌失措地跑走了。

　　“她叫金如月，三年級(jí)了，三年級(jí)學(xué)的東西多，可以學(xué)占星術(shù)、御術(shù)了，剛才兩本在追趕應(yīng)該就是她的御術(shù)，不過(guò)，這也沒(méi)有什么特別的，恩，其實(shí)到時(shí)候我們也都能學(xué)會(huì)，恩……”，紅鼻子師兄說(shuō)著想著，然后有幾個(gè)女孩子捧著書(shū)，幾個(gè)人交頭接耳地看著新來(lái)的小魚(yú)獸，有個(gè)女孩子還頻頻回了幾次頭，不過(guò)她喊的是：“紅鼻頭，你今天要上什么課呢”，不過(guò)眼睛又在不經(jīng)意間瞟向了他身邊的小魚(yú)獸。其中走在最后頭的一個(gè)女巫，接過(guò)了回到她手上的《塔羅牌》，面無(wú)表情地從他們面前穿過(guò)。

　　不過(guò)最后他們總算是抵達(dá)了寢室，每個(gè)人的床都是在無(wú)形的空中懸吊起來(lái)的，這樣睡上去能很快入眠，但卻不互相干擾，趴在懸吊床上的小魚(yú)獸很快就入眠了，就像吃了催眠劑一樣，“又可以做一個(gè)好夢(mèng)了”，他想。

　　 2.魔法杖

　　第二天一大早，小魚(yú)獸還在藍(lán)色的海底搖晃中呢，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迷迷糊糊被音樂(lè)聲吵醒：這世間的愛(ài)有3種啊，有3種，善良的人們啊，你需要哪一種，開(kāi)動(dòng)你的聰明，開(kāi)動(dòng)你的智慧，嘿呀嘿！問(wèn)問(wèn)你的心呀，問(wèn)問(wèn)你的身，偉大身體契合的愛(ài)，嘿呀，嘿呀，朦朧心理認(rèn)知契合之愛(ài)，噢嘻噢嘻，那曼妙神奇的靈魂相通互相提攜之愛(ài)促進(jìn)的愛(ài)，嘿嘿嘿。聰明的人啊，身體的環(huán)境感覺(jué)是舒服的，那是寵溺的愛(ài)，那是安全的愛(ài)，那是歸宿愛(ài)的開(kāi)始，而宇宙間最偉大的愛(ài)，是發(fā)現(xiàn)你的光，發(fā)現(xiàn)你的熱，不為任何誘惑而輕易放棄的欣賞你、支持你、鼓勵(lì)包容之愛(ài)，嘿，來(lái)吧，來(lái)吧，這里都有，都有屬于你的天地和歡樂(lè)……”，

　　是著名歌唱家瓦婭扎為學(xué)校創(chuàng)作的校歌，已經(jīng)長(zhǎng)了多少年了，不過(guò)有好的校歌可以換掉，這也沒(méi)什么奇怪的。

　　不過(guò)等你到了校藝室你也可以創(chuàng)作更適合當(dāng)下的歌呢

　　不知道是哪兩個(gè)人在對(duì)話(huà)，因?yàn)樽蛱旎貋?lái)太困了，所以大家都早早地睡下了，所以小魚(yú)獸連室友都還沒(méi)來(lái)的及認(rèn)識(shí)呢。

　　不過(guò)大家洗漱后都走了，懸吊床上只有小魚(yú)獸自己還在，他趕緊一骨碌爬起來(lái)。穿好法袍，稍微整理一下，走的時(shí)候還差點(diǎn)絆倒了，這才想起來(lái)，法鞋還沒(méi)穿上呢，于是又趕緊匆忙地穿好，就往教室方向跑，一路上因?yàn)樽蛱觳艁?lái)，實(shí)在感覺(jué)有些還不是那么熟悉呢，他幾次差點(diǎn)走錯(cuò)了教室，惹得有人都朝外邊看，老師也對(duì)他的表現(xiàn)很不滿(mǎn)。

　　校歌已經(jīng)結(jié)束了。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上只剩下小魚(yú)獸，他沒(méi)有吃飯就開(kāi)始奔往發(fā)現(xiàn)師教區(qū)，好不容易才看到發(fā)現(xiàn)師的門(mén)洞，終于有點(diǎn)希望了。

　　“魔法杖就像是醫(yī)師手中的手術(shù)刀，就像是作家手中的筆……”聲音開(kāi)始在說(shuō)話(huà)，你們一定要學(xué)好各種魔杖的使用方法，下面我就來(lái)給大家展示一番我們目前所擁有的魔法杖種類(lèi)。

　　說(shuō)完，金光一閃，只見(jiàn)墻體上齊刷刷地一排排錯(cuò)落有致地?cái)[放著各類(lèi)各色的魔杖，第一排是甜點(diǎn)C的法杖：糖果法杖，它是有淡紫色和綠色的糖果所形成瑪卡龍法杖和巧克力法杖。通常這類(lèi)法杖是用來(lái)變?nèi)『贸缘牡案?、餅干，奶酪和果凍等。第二?lèi)是金光性：有太陽(yáng)法杖，他是金色的，還有水星法杖和月亮法杖，他們都是能夠借助自然魔力使時(shí)空快速轉(zhuǎn)換，動(dòng)植物快速成長(zhǎng)和成熟的。也能夠帶來(lái)陽(yáng)光的力量和由于母親溫暖的懷抱或手掌的撫摸的力量。

　　聲音一邊說(shuō)著，一邊介紹著字體的顏色就會(huì)發(fā)生著變化，指著將要介紹的字體。

　　小魚(yú)受隨機(jī)就找了一個(gè)位置，站在了邊上認(rèn)真聽(tīng)課。

　　第三類(lèi)是魔法系的：王冠法杖、孔雀法杖、時(shí)間公主法杖

　　第四類(lèi)法杖是召喚系的，有鷹爪魔杖、鐮刀魔杖和金鉤魔杖。

　　旁邊就是繁忙的C O C O魔法服裝工作室，因?yàn)榱可矶ㄗ龅某咦釉谛枰ㄅ鄱放竦男∨笥焉砩?，飛快地測(cè)量著臂長(zhǎng)和身高。C O C O小姐正在飛快地幫助大家挑選最合適的法袍和魔杖。他是世界上頂級(jí)一流服裝設(shè)計(jì)大師，因?yàn)槊恳环N魔法杖都需要配備相應(yīng)的法袍斗篷，這是根據(jù)每種場(chǎng)合和需要而特質(zhì)的。

　　“是新生的往前站站，我來(lái)點(diǎn)點(diǎn)看?！睙o(wú)身形的聲音又在開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

　　“大家靜靜，我今天主要有兩件事要宣布，第一就是介紹我們的新生同學(xué)，第二是關(guān)于明天王思成同學(xué)醫(yī)學(xué)魔術(shù)大比拼和紅鼻子同學(xué)的碼賽，大家都安靜一下?！?p>　　小魚(yú)獸上前發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)也和他一起往前走走。“現(xiàn)在請(qǐng)你們開(kāi)始一下自我介紹”，聲音說(shuō)完了以后幾個(gè)人同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被懸浮到了空中。大家都很吃驚地朝下看看，下面的同學(xué)都抬頭望著他們。首先是王迪·秋韻，她是一個(gè)來(lái)自羅司星球的寺丘國(guó)的學(xué)生，有純巫師血統(tǒng)，“現(xiàn)在有請(qǐng)自我介紹”，并不寬敞的門(mén)洞教學(xué)區(qū)響起了熱烈的掌聲。

　　“大家好，請(qǐng)問(wèn)大家知道羅司星球長(zhǎng)得什么樣子嗎？我們的星球是沒(méi)有吸引力的能穿透人心，就算有人有壞壞的心腸想去沒(méi)害別人，他首先會(huì)自我膨脹，所以當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始自我膨脹的時(shí)候，我們就會(huì)小心，為了防止被傷害我們得故意去遠(yuǎn)離他；當(dāng)他有愛(ài)心的時(shí)候，我們看到蹦跳的心臟是粉紅色的這樣就會(huì)產(chǎn)生親和力；當(dāng)他有斗志的時(shí)候，他會(huì)有1秒鐘都不能耽擱的行動(dòng)力。他的血液會(huì)立即沸騰起來(lái)，變成正紅色的血液；當(dāng)他憤怒的時(shí)候，他的血液先會(huì)變成藏青色，最后變成黑色爆破危害力極大；當(dāng)他靜思的時(shí)候，我們看到的他就像一碗清水波瀾而不驚，藍(lán)色的水焰在它的四周升起，還有一種顏色是綠褐色是一種藏而不露、威而不怒的氣勢(shì)。

　　因?yàn)橥该魅丝偸侨菀鬃屓丝辞?，所以總有時(shí)候會(huì)受到莫名的外力攻擊和襲擊，沒(méi)有防備的時(shí)候正義和粉紅色通常會(huì)更容易受到傷害，所以我們打算學(xué)習(xí)魔法。聚集制止該類(lèi)行為的發(fā)生。羅司家族的人類(lèi)長(zhǎng)相可能與淤泥器不同，因?yàn)槲覀兏瞄L(zhǎng)于思考，所以我們的頭發(fā)是常年不長(zhǎng)的，而眼裂間隙較寬，看到過(guò)我們的會(huì)稱(chēng)我們?yōu)椤巴庑侨恕保驗(yàn)槲覀兊钠つw沒(méi)有覆蓋面，穿透力明顯。所以現(xiàn)在請(qǐng)給予我穿上斗篷，我覺(jué)得這樣會(huì)更加安全，彩色魔法禮服是更受我們歡迎的，我渴望未來(lái)有一天能將C O C O小姐設(shè)計(jì)的魔法禮服帶至我們的星球，因?yàn)檫@些簡(jiǎn)直都太漂亮了。最后希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中讓我們快樂(lè)和諧的相處吧！”說(shuō)完，他剛準(zhǔn)備走，又想起來(lái)停頓一下，說(shuō)：“哦，我差點(diǎn)忘了跟大家介紹了，我的名字叫做王迪秋韻，歡迎認(rèn)識(shí)大家，謝謝！”。

　　第二個(gè)說(shuō)我叫丹丹，“我來(lái)自地球，不過(guò)外界的人都稱(chēng)我們?yōu)橛倌嗥鳎驗(yàn)槲覀兊淖嫦仁桥畫(huà)z娘娘，據(jù)說(shuō)是他用泥土造就了我們的到來(lái)。地球有吸引力，沒(méi)有魔法，一切會(huì)魔法的人曾經(jīng)都被引為異類(lèi)而處死，但是，我的家族自古以來(lái)都是一直在偷偷信奉者魔法。我是被接到這里來(lái)學(xué)習(xí)的，過(guò)年往月里，我還能以特別的方式見(jiàn)到我的爸爸媽媽。例如我媽劃一根火柴默念我的名字?給我傳遞感應(yīng)，我接收到感應(yīng)時(shí)就會(huì)幻影移行到他們的身邊去。我們的星球有陽(yáng)光、空氣、水，這一切讓我們成長(zhǎng)、舒適，但是我知道這一切我們所看不見(jiàn)的領(lǐng)域正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，因?yàn)槟悄銢Q定著我們成敗的關(guān)鍵因素所在，謝謝！”。

　　謝謝丹丹同學(xué)為我們帶來(lái)關(guān)于地球上消息的介紹，我們又請(qǐng)第三位同學(xué)。

　　第三個(gè)叫蟾蜍，他的肚子鼓脹得很，看上去長(zhǎng)的也真像是個(gè)大大的癩蛤蟆。

　　“嗯，……嗯，呱呱……呱?！倍磪^(qū)的笑聲一片?！鞍パ窖?，不好意思，我也沒(méi)來(lái)得及給你變身，變！”，那個(gè)聲音又在說(shuō)話(huà)。蟾蜍在原地打了一個(gè)圈，轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)帥氣的少年，不過(guò)，他的肚子還是有點(diǎn)鼓，穿著很體面的西裝，看上去是喜氣洋洋的。

　　“我是來(lái)逗大家開(kāi)心的，我叫小胖子，大家叫我蟾蜍也行，以后大家有什么事情，盡管吩咐我就好……?！?p>　　哈哈哈……又是一陣哄堂大笑聲，大家都覺(jué)得他很逗，很開(kāi)心，就有人開(kāi)玩笑的說(shuō)起來(lái)：“小蟾蜍你快來(lái)跳個(gè)肚皮舞給大家看看呀！”，人群中有個(gè)黑頭發(fā)翹睫毛的男孩子喊道，“嗯…………嗯，嗯……我不說(shuō)了得等下一位上場(chǎng)哩……嘿嘿嘿”。

　　輪到小魚(yú)獸了，他實(shí)在沒(méi)有那么多搞笑的記憶和基因，更別說(shuō)在這大眾廣庭之下說(shuō)話(huà)了，而且這次又是被拎到了這么高的位置上，他一下子有些慌張了起來(lái)，他朝人群中瞥了一眼，突然對(duì)上了金如月的眼睛，他的心像是被電擊般的鳴撞了一下——砰砰直跳，趕緊收回了眼神，隨意地說(shuō)道：“各位師兄師姐，我叫小魚(yú)獸……”

　　“哇，小魚(yú)獸……”，人群開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，

　　“昨天《占星術(shù)》還在說(shuō)呢？原來(lái)這么準(zhǔn)，他就在我們身邊啦……”幾個(gè)男孩子在交頭接耳。

　　“聽(tīng)說(shuō)他經(jīng)歷了三生三世交疊轉(zhuǎn)換來(lái)到這里的，預(yù)言先哲們講的都是真的呢……”，幾個(gè)女孩子也在說(shuō)。

　　“大家安靜，都安靜下來(lái)，金如月，現(xiàn)在由你上來(lái)為大家宣讀一下《發(fā)現(xiàn)師之規(guī)》，其他同學(xué)都要認(rèn)真聽(tīng)，銘記在心”。這個(gè)時(shí)候聲音又在說(shuō)話(huà)。

　　“這危急關(guān)頭真是救了我一命，我急得快滿(mǎn)頭大汗了，真不知道說(shuō)什么好，聲音是哪位先師啊，以后見(jiàn)到了一定要好好拜訪和拜謝”，好不尷尬的時(shí)刻聲音再次發(fā)話(huà)了。

　　金如月一下子就被自動(dòng)“嗖”地提了上來(lái)，她上來(lái)的時(shí)候走到小魚(yú)獸旁邊的時(shí)候，小魚(yú)獸本能地往后退了退，他心中的小鹿又按耐不住了，激動(dòng)不已，呼吸急促起來(lái)，他很擔(dān)心自己冒鼻血，他盡力控制住自己得這種發(fā)怵表情，不讓其他人看出來(lái)。

　　是她的眼睛里的那波如月亮的眸光吸引了他，還是剛才她經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)候身體散發(fā)的淡淡的清香味，還是那一次聽(tīng)到的那種柔和而清脆入心脾的聲音……金如月的身體的散發(fā)出來(lái)的香味，令他一陣眩暈，他不知道是不是只有他一個(gè)人能聞到，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)其他兩個(gè)女孩好像并沒(méi)有什么異樣感覺(jué)和表現(xiàn)，只有蟾蜍在盡力呼吸什么，好像在一陣尋找，搞得他心里毛糙糙的，特別不舒服。

　　不過(guò)他自己卻是實(shí)實(shí)在在地往后退了，也許他是聽(tīng)信了從前奶奶的格言——男孩子和女孩子之間應(yīng)該要保持距離，不可親近呢，還是因?yàn)檫@種后退是一種操守或者是另外一種意義上的喜歡和接近，一想到“喜歡”，他自己拼命搖搖頭，表示否認(rèn)，怎么可以有這種邪惡的念頭，小孩子之間不可以有“喜歡”一說(shuō)的……

　　“奧利凡德公校成立于131500年距離現(xiàn)在已經(jīng)有10多萬(wàn)年的歷史。當(dāng)時(shí)有兩位偉大而又著名的發(fā)現(xiàn)師鼻祖——奧利給和凡德公開(kāi)組織成立，學(xué)校致力于為各星球輸送如光和火炬般的少年，發(fā)現(xiàn)每個(gè)個(gè)體特異的亮光點(diǎn)，促進(jìn)宇宙我生物體更加和諧全面的發(fā)展；用新生的科技能量發(fā)現(xiàn)未知之謎，我們的學(xué)生終將擁有有智慧的頭腦和與火龍般鷹勾的眼力，發(fā)散吧，讓這一切具有想象力的世界和科技的世界手牽手，讓所有人的人體細(xì)胞跳躍沸騰吧……然后又是一陣校歌的頌唱。

　　音樂(lè)唱完之后，大家都開(kāi)始忘記掉了小魚(yú)獸的自我介紹，每個(gè)人都在為自己即將要成為偉大的發(fā)現(xiàn)師而興奮不已，掌聲與潮水般一波又一波響起。

　　“奧利凡德，因?yàn)橐恢痹谖覀円惠呉惠叺男闹虚L(zhǎng)存，所以他們又復(fù)活了有請(qǐng)他們來(lái)參加我們的校慶”，聲音又在開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。這時(shí)候水影中兩個(gè)泛著藍(lán)色光影的漂漂呼呼的幽靈悠悠蕩蕩的過(guò)來(lái)了，互相還伴著嘴，嫌棄著對(duì)方，據(jù)說(shuō)他們現(xiàn)在因?yàn)檎l(shuí)的功勞更大，而爭(zhēng)執(zhí)不休。“大家好我們是你門(mén)的祖師爺奧利……”，“誒，還有我，我是凡德……”，

　　“歡迎來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)……”

　　“嘿，你的腳踩到了我的腳了”凡德說(shuō)。

　　“什么？你的腳還需要踩嗎？啊，哪里……”，奧利甩甩袖子嫌棄地說(shuō)道。

　　“我們有點(diǎn)私事，要解決啊祝大家學(xué)習(xí)愉快！兩人異口同聲地說(shuō)，他們閃電般地出現(xiàn)和滑稽的表現(xiàn)，又惹得一陣陣哄堂大笑。

　　小魚(yú)獸一直很緊張，因?yàn)樗€是很內(nèi)向的。別人都在這么久的開(kāi)心，好鼓掌中，只有她在盤(pán)算著下一步該怎么介紹自己，一直憂(yōu)心忡忡的，她也很羨慕和崇拜那些張口就能毫不畏懼地說(shuō)出一大理由，自我介紹的同學(xué)相比于這點(diǎn)，他感覺(jué)比他強(qiáng)的同學(xué)太多了。：；但是他又感覺(jué)自己似乎又有一種受到莫名崇拜的感覺(jué)，其實(shí)他覺(jué)得自己啥都不是，他現(xiàn)在就在祈禱著哎呀趕緊過(guò)來(lái)，趕緊過(guò)來(lái)千萬(wàn)別再讓我自我介紹了很多同學(xué)陌生的目光確實(shí)讓他有點(diǎn)感覺(jué)不自在和不知所措。

　　小魚(yú)獸說(shuō)：“啊天哪，是福不是禍，是禍躲不過(guò)”，偏偏還是喊到了他的名字，他極不情愿，卻有沒(méi)有辦法又被領(lǐng)到了一個(gè)眾目睽睽基地。

　　“深呼吸，沒(méi)事，自我介紹要說(shuō)的內(nèi)容表達(dá)好和同學(xué)的關(guān)系，就說(shuō)學(xué)習(xí)的虔誠(chéng)、認(rèn)真的太對(duì)，另外對(duì)知識(shí)的尊重和對(duì)老師的尊敬，最后說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)后對(duì)未來(lái)的展望，嗯，不可分散注意力，沒(méi)錯(cuò)，就這樣”，他在心里一遍遍鼓勵(lì)著自己。

　　“我是小魚(yú)獸，來(lái)自于地球，已經(jīng)通過(guò)末未連接術(shù)認(rèn)識(shí)很多在這里的同學(xué)和朋友，有通靈術(shù)是一種古老的法術(shù)，它能通曉禽獸鳥(niǎo)蟲(chóng)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言，我被賦予了更多的使命，來(lái)到這里的學(xué)校，奧利，凡德魔術(shù)水魔法學(xué)校，我想冥冥之中都是緣分的制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)各種魔法的變法使用和防御，……”他沒(méi)說(shuō)完，臺(tái)下又一陣響熱烈的掌聲。他本想再說(shuō)點(diǎn)什么話(huà)到嘴邊卻好像找不到詞了，只好草草結(jié)束。

　　好！非常感謝大家的精彩介紹，我們的學(xué)校因?yàn)槭浅Ｄ瓴欢〞r(shí)招生，今天加入我們的學(xué)生有王迪秋韻、丹丹、蟾蜍、小魚(yú)獸的同學(xué)，他們都非常的優(yōu)秀，希望他們學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了什么問(wèn)題可以互相討論，你們將會(huì)取得更好更快的進(jìn)步，下面就進(jìn)入我們今天主要環(huán)節(jié)挑選魔杖。

　　每個(gè)人領(lǐng)取了一本《魔杖召喚咒語(yǔ)》和《魔杖的歷史》，小魚(yú)獸剛拿到那本書(shū)——《魔杖召喚咒語(yǔ)》，翻看第一頁(yè)的歷史看到的。都是一個(gè)小丁老師丁頭爺爺。他發(fā)現(xiàn)好熟悉和親切，于是喊了一聲：“樹(shù)仁巴特梅，一個(gè)土地老爺爺拄著拐杖笑盈盈地走到他跟前，他自己能精通第一句召喚魔杖的咒語(yǔ)而興奮不已，樹(shù)人巴特梅得第854氏子孫很樂(lè)意為您服務(wù)，請(qǐng)問(wèn)您書(shū)要哪個(gè)系列的魔杖噢？耶八的會(huì)員金光C的魔杖自動(dòng)飛到了小魚(yú)獸手上，還有陰溝須的魔杖又飛到了小魚(yú)射手上。哇，還有高新魔杖和豆角魔杖也一起飛到了小魚(yú)獸手上，最后魔杖各自在最后他想來(lái)點(diǎn)甜點(diǎn)系的下嗎？你之內(nèi)娜噠出來(lái)的是糖果發(fā)脹馬哈一是是馬卡龍法杖，最后是黑魔法系的時(shí)間公主發(fā)仗勿忘，所有的進(jìn)他召喚的魔杖都輕松地來(lái)到了他的手里隱藏在了他的袖子里，他還沒(méi)有看書(shū)，就已經(jīng)做得如此的熟練透徹所有人都驚呆的張大了，嘴巴他自己也有點(diǎn)不敢相信于是又悄悄地背地里是了幾次發(fā)現(xiàn)都能從袖子里自動(dòng)收放，至于這些魔杖，畢竟這是第一次看到。一個(gè)同學(xué)，榆次操作，果然名不虛傳在他袖子里的魔杖是樹(shù)人的自身全部都一地了過(guò)來(lái)。他拿在手上使用起來(lái)得心應(yīng)手

　　很好很好，銷(xiāo)售做得非常棒，就在我們這幾千年的巫師發(fā)展實(shí)力，還沒(méi)有人能做到天生會(huì)咒語(yǔ)召喚，你可以說(shuō)是第一人，太棒了。這也被載入史冊(cè)是永遠(yuǎn)值得銘記和傳頌的事跡，聲音一邊滿(mǎn)意地贊揚(yáng)著一邊說(shuō)：其他幾位同學(xué)各自領(lǐng)取個(gè)系一根魔法棒回去在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課后，要多加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取早日召喚到魔法棒熟練上手，好啦今天的早課就此結(jié)束，大家下課……每個(gè)人都回到了自己原來(lái)的位置，秋韻，丹丹，蟾蜍每人領(lǐng)到個(gè)性的一根魔法棒回去嘗試練習(xí)。

　　小魚(yú)獸問(wèn)紅鼻子師兄：這難道我只有這兩本書(shū)，然后我連一根魔法棒都不帶回去練習(xí)了嗎？”紅鼻子師兄笑起來(lái)說(shuō)你這個(gè)傻瓜，你這個(gè)操作的這么熟練了，還要帶回去練什么呀，不信你再試試看召喚你想要的法杖，你就試一下吧，小魚(yú)獸又再次練了一下召喚腔，果然斗角魔杖盒就已經(jīng)從袖子里“piu”地一下竄到了手心里。

　　蟾蜍挺了個(gè)大肚子搖搖擺擺地走出來(lái)了，嘴巴里搗鼓著：“既然那么會(huì)魔法，還要來(lái)學(xué)習(xí)干什么。有本事。不要來(lái)學(xué)習(xí)啊”。趕到小魚(yú)獸身邊氣憤地瞪了他一眼，并且在經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)還故意用身體撞了一下小魚(yú)獸，公然宣示著自己的不滿(mǎn)。不過(guò)她大概走了兩三步遠(yuǎn)，感覺(jué)這樣不對(duì)勁，于是就又假惺惺地湊過(guò)來(lái)說(shuō)：新同學(xué)你好呀！說(shuō)這話(huà)的時(shí)候眼睛里泛著因嫉妒而漲紅的紅色血絲，卻又不得不討好的樣子：兄弟，你剛才召喚的那個(gè)老頭你是用了什么招數(shù)啊啊，你認(rèn)識(shí)他嗎？可能介紹我認(rèn)識(shí)一下啊，

　　小魚(yú)獸本想跟他解釋和演示這個(gè)過(guò)程，可是突然一種不祥的感覺(jué)，在警示他：他面前的這個(gè)同學(xué)并不友好。于是他選擇禮貌的笑笑并不說(shuō)話(huà)。蟾蜍敏感的神經(jīng)一下子被激怒了，他爆跳起來(lái)：“用這樣的眼神看我干嘛？！是瞧不起我吧？于是頭也不回的走掉了，然后還生氣地拉大了屁股，放了一個(gè)大大的臭屁，大家趕緊捂住了鼻子……，紅鼻子師兄氣得準(zhǔn)備上前去教訓(xùn)一下這個(gè)爆跳的無(wú)禮家伙，被光頭師兄拉住了勸他要息怒，這才避免了一場(chǎng)不必要的紛爭(zhēng)。

　　王迪秋韻好像也有點(diǎn)不開(kāi)心，他對(duì)丹丹說(shuō)：“丹丹，你看咱們都是一起來(lái)的，人家剛來(lái)都能很熟練的召喚魔杖，而我們即使是巫師家庭出身，卻真正在來(lái)學(xué)校之前連魔杖碰都沒(méi)有碰過(guò)呢，這樣多少我們會(huì)有很多不如人家……哎……說(shuō)完，他嘆氣一副憂(yōu)心忡忡的樣子。丹丹說(shuō)沒(méi)事我們也一樣可以！認(rèn)真開(kāi)始學(xué)習(xí)了——這只是開(kāi)端，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎，只要我們不怕困難，勇敢面對(duì)它，以后這些所有的魔杖和咒語(yǔ)都會(huì)被我們很快熟練的，別擔(dān)心！王迪秋韻說(shuō)：“那以后我們做好朋友吧”，丹丹說(shuō)：“快要到吃飯的時(shí)間了，我們一起去食堂吃飯去吧，不過(guò)我還沒(méi)有去過(guò)食堂”，王迪秋韻也說(shuō)自己還沒(méi)有去過(guò)食堂呢。“走，我們一起去”！兩個(gè)好朋友就一起手牽手往食堂的方向跑去。

　　來(lái)到食堂，他們都感覺(jué)很奇怪，因?yàn)橐粯鞘遣褪硡^(qū)二樓是燒飯烹飪區(qū)人群，熙熙攘攘的，門(mén)口有個(gè)機(jī)器人：又是一番檢測(cè)，跟那天在圖書(shū)館門(mén)口見(jiàn)到了差不多：出示飯卡、詢(xún)問(wèn)幾位，然后檢測(cè)通過(guò)說(shuō)了一句：祝你們用餐愉快，兩位漂亮的小姐姐！王迪秋韻和丹丹互相看了一眼笑了。

　　奧利凡德公校的食堂果然不一樣，有個(gè)老巫師家庭的父母來(lái)看望孩子，在食堂吃飯，他老爸手里拿了一根魔杖，一會(huì)兒，他念了一句咒語(yǔ)，嗚哩哇啦……“piu”，只見(jiàn)一盤(pán)熱騰騰的餃子上桌了，他的魔杖在他的袖子里總是隔一會(huì)兒動(dòng)一下，原來(lái)是要提醒他們?cè)俅紊喜土?，他老媽的餐食是個(gè)減肥套餐：紅蘿卜，土豆泥和兩塊蘋(píng)果上來(lái)了，而他自己要吃的健力寶泡飯加雞翅，她們?nèi)也砰_(kāi)始一起吃。

　　一年級(jí)的新生還沒(méi)有熟練食物咒語(yǔ)和魔杖使用食物咒語(yǔ)召喚，都必須在等候區(qū)等候。不過(guò)小魚(yú)獸和紅鼻子師兄還有光頭師兄都已經(jīng)愉快地在用餐了。王迪秋韻來(lái)自羅斯星球，她喜歡吃蚯蚓和水果色拉醬，但丹丹覺(jué)得很惡心，所以她只是吃了米飯和青菜。兩個(gè)好朋友的第一次間隙開(kāi)始了，是因?yàn)樗麄兂圆坏揭黄?，一個(gè)地球人是沒(méi)辦法去吃蚯蚓的，于是他們分開(kāi)而座，因?yàn)榈さな懿涣四欠N腥味，實(shí)際上做出來(lái)的食物是不腥的，可能在丹丹的心理感覺(jué)里，蚯蚓本來(lái)就是不可以吃的，而且想象蚯蚓的樣子，還是有些后怕。有幾個(gè)女孩子在吃蛋糕和各種水果味的菠蘿味的獼猴桃味的橙子味的西瓜味的蛋糕和小甜點(diǎn)，因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)很熟練的下咒語(yǔ)和魔杖使用了。只要用魔法棒一點(diǎn)，就可以見(jiàn)到想吃的餐食自動(dòng)到臺(tái)面上來(lái)，也有正餐吃，適合那些比較懶而不太會(huì)使用魔法棒的同學(xué)。從樓上到樓下有旋轉(zhuǎn)的食物區(qū)直接去那里挑選就好了，非常的便捷。

　　奧利凡德魔法學(xué)?？梢舱婧?！他們不止是在奧利凡德學(xué)習(xí)魔法教育學(xué)習(xí)不需要交錢(qián)，連學(xué)校吃食堂的飯卡都不需要充錢(qián)，只需要確定你是來(lái)你是本校的學(xué)生和身體健康，心情愉悅就可以進(jìn)入食堂吃飯了，但是不管是誰(shuí)都必須根據(jù)自己的需要量吃飯。不能吃的過(guò)飽，因?yàn)槌缘眠^(guò)飽的話(huà)是不利于思考的，這樣門(mén)口有個(gè)計(jì)量器，發(fā)現(xiàn)你吃的過(guò)飽的話(huà)，他會(huì)懲罰你消化完了食物了以后，才給你出門(mén)。一般剛飽的食量就可以了，絕大部分學(xué)生都能夠謹(jǐn)遵食堂堂規(guī)。

　　上午上的第一節(jié)課是魔法服裝課，正好是國(guó)際服裝設(shè)計(jì)師COCO老師來(lái)給大家上課，Coco老師是個(gè)身材苗條留著波浪頭發(fā)穿著藍(lán)色裙子的大美女，大家頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮：神清氣爽！太喜歡老師這種裝扮了！還有黃黑色透明的水晶鞋襯他光亮白凈的皮膚。越看越舒服，這是大課，是整個(gè)學(xué)校的學(xué)生在一起上的，老師的鞋子在地上回饋著清脆悅耳的響聲：丁丁丁咚咚咚像是一排排列整齊的音樂(lè)節(jié)奏老師顯得更加自信了。

　　他第一個(gè)用魔杖畫(huà)出的魔法。法袍斗篷是上身帶向日葵的下身是藍(lán)色的水壺，她化完以后問(wèn)道，咱們班里的同學(xué)有哪一位同學(xué)跳舞跳的最好的。

　　“是金如月！金如月”，許多同學(xué)都喊出了他的名字并指向金如月同學(xué)。

　　“那就有請(qǐng)金如月同學(xué)到前臺(tái)來(lái)”，C O C O老師說(shuō)，然后他拿去魔法棒將精彩的魔法群斗篷點(diǎn)了下來(lái)，又點(diǎn)到了金如月的身上。穿上斗篷的金魚(yú)月閃閃發(fā)光。老師說(shuō)，跳一個(gè)《路邊一枝花》，金如月翩翩起舞，C O C O老師再一點(diǎn)，水壺在裙子上方漂漂灑灑的飛了起來(lái)，自動(dòng)給向日葵澆水，這顆大的向日葵，這時(shí)候變成了很多小的向日葵跳起舞來(lái)，圍繞著金如月一起歡快地跳著、笑著，金如月就像插上了翅膀沉浸在自己的舞蹈里。所有人都沒(méi)有出聲，陶醉在這神奇的一刻里，直到Coco老師停止魔法棒的指揮、停止音樂(lè)聲，所有人才從一場(chǎng)伴隨花舞的歌聲中回過(guò)神來(lái)，大家太陶醉了，央求coco老師再來(lái)一次的神奇斗篷魔法秀，只是這時(shí)候響起的是下課的音樂(lè)聲，下課時(shí)間到了，熱烈鼓掌，老師再次跟同學(xué)講解了魔法斗篷裙裝的畫(huà)法配色以及勾線還布置了課后作業(yè)，讓同學(xué)們按老師講的畫(huà)法結(jié)合自己的。喜歡創(chuàng)造諸如此類(lèi)的斗篷裙裝一群女孩子特別興奮，還叫了起來(lái)。老師說(shuō)：“我的工作室正好現(xiàn)在這段時(shí)間特別繁忙，如果哪位同學(xué)對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣的話(huà)，下課后可以來(lái)我的工作室?guī)兔ξ視?huì)支付你們一定的報(bào)酬，好的！這堂課就講到這里吧，我們下課了”。同學(xué)們都高興的歡送著老師，一堂精彩的魔杖畫(huà)畫(huà)課結(jié)束了。

　　3..比賽

　　轉(zhuǎn)眼就是第二天的醫(yī)學(xué)魔法大比賽和碼賽

　　醫(yī)學(xué)魔術(shù)比賽的參賽方是巫醫(yī)區(qū)的王思成，張文軒，路依V S 遲帥，大鵬韓梅梅，

　　碼賽方的比賽，參賽方為發(fā)現(xiàn)區(qū)的：紅鼻子V S小童

　　王思成會(huì)改頭換面術(shù)是在無(wú)意間。據(jù)稱(chēng)，他精讀《外科醫(yī)通術(shù)》，以前給小動(dòng)物做過(guò)變性手術(shù)，那是一只公貓，變性了后，他性情大變，不只變得更加漂亮溫順了，而且還能夠自己生小寶寶了。這不，現(xiàn)在他已經(jīng)有了三個(gè)貓崽子了。過(guò)上了從前他自己向往又特別羨慕的女生優(yōu)雅端莊而不用那么勞累的生活，而今天他們一組給我們帶來(lái)的是更為震撼的改頭換面，那又是怎樣的一種畫(huà)面和魔法技術(shù)呢？我們期待著……

　　張文軒精通針灸技術(shù)，熟讀醫(yī)圣《本草綱目》，對(duì)止痛藥物很有了解，爺爺和爸爸也去以種植中藥為主，會(huì)自制中藥飲片，對(duì)各種疼痛的止痛方法了掌于心，張文軒也是因?yàn)閷?duì)中醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)。

　　在舞臺(tái)中央被拉上來(lái)了一個(gè)被鐐著手腳鏈子，頭也是被夾板困住了的家伙，好像很多天沒(méi)吃東西了，顯得精疲力竭的囚犯，改頭換面術(shù)開(kāi)始了：首先張文軒給病人喝了麻沸散，針灸試探罪犯頭項(xiàng)部的皮膚，詢(xún)問(wèn)其是否有疼痛感，止到罪犯在不知曉疼痛的情況下，通過(guò)咒語(yǔ)控制了血管的出血面的組織，路依拉上來(lái)了一只死去多年但保存完好的野獸頭部的標(biāo)本，認(rèn)真一看才知道，那只野獸是一只老虎，把他的頭拼裝在罪犯的身體上，這樣最最后，無(wú)論是活著還是死了，他的靈魂和身體都有辨識(shí)度的，誰(shuí)看到他的樣子，就會(huì)害怕，懂得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)間，在幾分鐘后王思成的魔法棒在手掌心里，他正指著老虎頭，然后讓老虎頭隨著魔法棒慢慢升起，他調(diào)試著，終于老虎的頭有條不紊地逐漸發(fā)出肌肉血液的粘合聲，然后就是骨頭咔擦咔擦的磨合面接觸發(fā)出的聲響，人群盯著老虎的頭，期待發(fā)生著什么，又害怕真的發(fā)生了什么，大家憋著大氣不敢出聲，3分鐘以后王思成大汗從額頭沁出，路依幫忙擦汗，張文軒協(xié)助擦拭清理術(shù)口周?chē)难E，5分鐘后王思成調(diào)動(dòng)罪犯血液通過(guò)心臟輸注至頭面部，給犯人戴上耳罩，激動(dòng)人心的音樂(lè)通過(guò)耳罩慢慢傳遞到老虎的耳朵，最后到罪犯的心臟，血液的流灌形成了完美的交融，老虎面突然嘆了一下氣，所有人都驚呼著，“啊……”老虎發(fā)出來(lái)聲音，完美的改頭換面術(shù)7分鐘得以成功地結(jié)束了，王思成組又破了一個(gè)記錄，而實(shí)際上改頭換面術(shù)相對(duì)于比變身術(shù)更難，這是在喚醒多年未使用的軀體一部分的功能，所以這項(xiàng)技術(shù)一直都很難突破，一個(gè)巫醫(yī)的學(xué)生更能做好這項(xiàng)操作是因?yàn)樗麄兏竽?、心?xì)和創(chuàng)新技術(shù)，動(dòng)手能力更強(qiáng)，做為一個(gè)社會(huì)發(fā)現(xiàn)師這些都是必須要具備的素質(zhì)之一。罪犯被帶下去守衛(wèi)學(xué)校的品種藥材種植海底地下種植基地。

　　名副其實(shí)的改頭換面是就這樣完成了。

　　對(duì)手遲帥，也是三年級(jí)同學(xué)，個(gè)子不高，但也算古怪精靈，他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)巫醫(yī)了，學(xué)以致用，他現(xiàn)在獨(dú)家研制了一種能夠起死回生的中藥，想要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制出來(lái)，供在場(chǎng)的所有人評(píng)判，該種藥物可用于死亡時(shí)間為72小時(shí)的病人，用于畜生只能在48小時(shí)內(nèi)，用于魔鬼在3小時(shí)內(nèi)，當(dāng)然用于巫師級(jí)別的，可在49天內(nèi)均可復(fù)活，因?yàn)閾碛凶兎?，享有更多條壽命使用權(quán)。

　　而且本場(chǎng)沒(méi)有任何虛假的成份，為此遲帥還說(shuō)可以給任何想要給予復(fù)生的人，因?yàn)樗€沒(méi)有找到實(shí)驗(yàn)的對(duì)象。

　　因?yàn)槠胀ǖ挠倌嗥黝?lèi)在死亡還沒(méi)有達(dá)到一天便火花，所以就更加無(wú)回天之力。

　　這時(shí)候人群里同時(shí)有兩個(gè)人舉手，一個(gè)是一個(gè)女孩，她叫諾伊絲，她想試問(wèn)該藥是否能夠用于癱瘓多年，沒(méi)有知覺(jué)，大小便失禁的人，遲帥表示可以。小女孩說(shuō)是自己的哥哥，可是這個(gè)比賽需要在現(xiàn)場(chǎng)舉行。

　　于是一幫人馬便開(kāi)始著手準(zhǔn)備，跟隨諾依絲去把她的哥哥接來(lái)，哥哥是擔(dān)架抬到場(chǎng)的，病人秤了重量，大鵬一番計(jì)算，然后遞上一個(gè)單子給遲帥看，韓美美會(huì)英文，又一種藥物是需要，英格蘭的活勁草，但針對(duì)每種人的中藥部位和劑量各不相同，韓美美也經(jīng)過(guò)一番計(jì)算，最終將單子遞給遲帥，遲帥看了，馬上就分布大家取藥用馬罐煨藥，韓美美用魔法棒加速藥物的調(diào)制，跟，快制好，給患者喂下，遲帥和大鵬一起念咒語(yǔ)，加速藥物在體內(nèi)循環(huán)到五臟六腑和四肢末節(jié)，不知道什么時(shí)候，病床上的人突然打了一個(gè)哈欠，一個(gè)人走了下來(lái)，好像睡了很久一樣說(shuō)，：“我這是在哪呀，我睡了很久了吧？”還一邊像在回憶什么回想以前的事情。

　　諾依絲哭了，她感激地對(duì)遲帥巫師鞠躬，還說(shuō)自己的爸爸媽媽以后都會(huì)感激他的。諾依絲哥哥感覺(jué)好像回過(guò)神來(lái)，也對(duì)遲帥一行人豎起了大拇指，連連說(shuō)，謝謝，謝謝。

　　人群中爆發(fā)了如潮的掌聲，驚嘆學(xué)生們?nèi)绱松衿娴陌l(fā)明創(chuàng)新。

　　接下來(lái)更有意思的應(yīng)該算是科技創(chuàng)新。

　　第一個(gè)走上來(lái)的是紅鼻子，他非常激動(dòng)地表示對(duì)巫醫(yī)區(qū)學(xué)生發(fā)明佩服，然后他接著說(shuō)到：“那同學(xué)們，知道數(shù)字碼語(yǔ)言嗎？”

　　大家都似懂非懂，搖搖頭。

　　他接著講：“其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的生命數(shù)字密碼語(yǔ)言，而這個(gè)密碼語(yǔ)言通常在你出生的那一年就決定了，這個(gè)意思就是根據(jù)宇宙的星辰前列，每一顆行星都有它的運(yùn)行規(guī)律和速度，他們大概在幾年發(fā)生什么樣的變動(dòng)都是有軌跡可追蹤，而這個(gè)秘密就存在于我們的出生年月日、生辰八字內(nèi)，”大家都聽(tīng)得非常津津有味，希望它能繼續(xù)講下去。

　　只見(jiàn)他拿出了一張畫(huà)有符的紙，告訴大家，這個(gè)紙上的圖形就是碼，什么意思呢，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的生辰編制屬于自己的碼。

　　以后所有的發(fā)現(xiàn)師都有個(gè)職責(zé)就是，給即將戀愛(ài)或者即將結(jié)婚的男女配置他們的碼，以減少他們因結(jié)婚、合伙、或者交往朋友后盡量地減免不必要的傷害和損失，為淤泥器和所有人創(chuàng)造更加精準(zhǔn)的屬于自己時(shí)間，不被不必要的事情和人消耗情感和心力，促進(jìn)社會(huì)和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步。

　　每個(gè)人的那個(gè)碼就相當(dāng)于自己的一個(gè)能量體，這關(guān)系到每個(gè)人跟什么樣的人談戀愛(ài)以及跟這個(gè)人談戀愛(ài)會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，這是從星象、生辰、玄學(xué)上來(lái)說(shuō)的，讓人們相信其實(shí)更多時(shí)候，“選擇大于努力”。

　　他繼續(xù)介紹這款數(shù)字碼人的作用太具有指點(diǎn)意義了，所以每個(gè)人要保護(hù)好自己的碼，不能讓黑客侵犯自己的碼，以防被不法分子所利用，而且這個(gè)只允許學(xué)魔法的人知道，不能為外人傳，這是魔法學(xué)校的規(guī)定和規(guī)矩，誰(shuí)也不能違反，更不能以這個(gè)去謀取更大的個(gè)人利益。

　　所以要小心被黑客侵入，撰改你的生命碼信息，破壞你的運(yùn)勢(shì)和氣場(chǎng)，導(dǎo)致你的戀愛(ài)失敗或者事業(yè)重創(chuàng)。

　　未來(lái)的世界是個(gè)更加能夠容易截取到他人個(gè)人碼信息的社會(huì)，所有的大企業(yè)和單位、個(gè)人都有自己的碼，這樣能夠加速對(duì)互相的了解，以確定是否能夠符合合作條件。

　　未來(lái)的品牌服裝、化妝品碼的維度越高，越易被人們接受和認(rèn)可，這是從初級(jí)到最高級(jí)的一個(gè)社會(huì)認(rèn)可過(guò)程和口碑，所以并不是以論資排輩來(lái)決定級(jí)別高低，碼上決定了你的所有信息，金杯銀杯不如老百姓的口碑，每個(gè)人都要從各個(gè)維度去維護(hù)自己碼的優(yōu)等級(jí)別。

　　最后他說(shuō)完，其實(shí)每個(gè)人都需要配置自己的碼，如果想要更進(jìn)一步的了解自己和他人，可以在場(chǎng)下時(shí)間找自己的。因?yàn)槊總€(gè)人心中都需要一桿秤，秤別人也是在秤自己，現(xiàn)場(chǎng)有幾百位同學(xué)報(bào)了名，表示按時(shí)間先后順序去找紅鼻子制碼。

　　哈哈，這下紅鼻子有的忙了。

　　最后上臺(tái)的是一個(gè)女孩子，她叫卡西，她有魔法棒在場(chǎng)上一點(diǎn)，從魔法棒里出來(lái)一個(gè)有很多只手的機(jī)器人，卡卡說(shuō)，這是她經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間研制的“萬(wàn)能機(jī)械手”，她又用魔法棒一點(diǎn)，在機(jī)器人胸口上出現(xiàn)了字體，每一個(gè)手都可以伸縮，她介紹道，每只機(jī)械手不止可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，還可以同時(shí)做不同的工作。

　　她現(xiàn)場(chǎng)演示給大家看，：例如她右下方的手可以幫忙帶小孩，左邊的手還可以幫忙制衣服，左上方的手還可以澆水，右下方的手可以幫助做飯，因?yàn)槟苌炜s和轉(zhuǎn)彎，幾只手同時(shí)工作有序、互不干擾。

　　“這個(gè)研究發(fā)明真是太棒了！”現(xiàn)場(chǎng)的老師點(diǎn)頭稱(chēng)贊，可以找人做實(shí)驗(yàn)，那就給參觀區(qū)的老師們，每人倒一杯水，這時(shí)候可以調(diào)到同時(shí)模式，每一只手拿個(gè)杯子把水端到了老師面前，主席臺(tái)的老師們響起了熱烈的掌聲?？ㄎ髡f(shuō)以后還有其他功能的更加適合于每個(gè)家庭和每一個(gè)公司。