第十八章 十月份的平靜生活
隨著十月份的到來(lái)，天氣驟然變冷，濕乎乎的寒氣給學(xué)生們和校醫(yī)院帶來(lái)了不小的困擾。在度過(guò)一個(gè)還算悠閑的九月之后，護(hù)士長(zhǎng)龐弗雷女士忙碌了起來(lái)，給受寒的學(xué)生分發(fā)藥劑。
龐弗雷女士的藥劑見(jiàn)效很快，美中不足的是，這些藥劑往往會(huì)有一些奇怪的副作用。比如現(xiàn)在，菲利克斯就看到拉文克勞長(zhǎng)桌上離自己不遠(yuǎn)的佩內(nèi)洛學(xué)姐兩只耳朵里面冒著煙，據(jù)說(shuō)是昨天晚上喝下提神劑就開(kāi)始了，到現(xiàn)在還沒(méi)停下。
菲利克斯懷疑龐弗雷女士是故意弄出這些副作用，讓小巫師們長(zhǎng)點(diǎn)記性。
所幸體驗(yàn)鳳凰涅槃時(shí)身體里留下的那股暖洋洋的力量還沒(méi)有散去，菲利克斯躲過(guò)了這一波寒氣的偷襲。
趁著能夠模仿出鳳凰火焰氣息的這段時(shí)間，他回了一趟格林格拉斯莊園，壓制阿斯托利亞的血咒。
這一次沒(méi)有用神秘的銀白色冷火，菲利克斯自然沒(méi)有再暈過(guò)去，但是為什么他好像在達(dá)芙妮眼里看到了些許失望的神色？
嗯，應(yīng)該是錯(cuò)覺(jué)叭，難道達(dá)芙妮還盼望他暈過(guò)去不成？
菲利克斯料到兩個(gè)小姑娘會(huì)嘰嘰喳喳地向他打聽(tīng)霍格沃茨的事情，提前繪制了兩份霍格沃茨的地圖送給她們。
他刻意檢查了幾遍，沒(méi)把那些一年級(jí)新生不應(yīng)該知道的地方畫(huà)上去——比如像幾條通往霍格莫德的密道之類(lèi)的。
格林格拉斯夫人應(yīng)該是從鄧布利多教授那里了解到了菲利克斯現(xiàn)在的狀況，作為第二次治療的報(bào)酬，送給他一本專(zhuān)門(mén)講思想和記憶方面的魔法書(shū)籍——內(nèi)容包括但不限于大腦封閉術(shù)、攝神取念、記憶修改和遺忘咒的注意事項(xiàng)以及……額，三大不可饒恕咒之一的奪魂咒？
話說(shuō)寫(xiě)如何施展奪魂咒的這幾頁(yè)……真的不需要打碼嘛？
為了避免這本書(shū)被其他學(xué)生誤拿后看到不該看的東西，菲利克斯決定用變形咒將這幾頁(yè)變成毫無(wú)內(nèi)容的空白書(shū)頁(yè)，這種簡(jiǎn)單的變形可以維持的時(shí)間還是比較長(zhǎng)的。
回到學(xué)校之后，大概是因?yàn)榉评怂箿p少了超感咒的訓(xùn)練，再也沒(méi)有在睡夢(mèng)中聽(tīng)到過(guò)任何奇怪的聲音。
這樣一來(lái)綠色魔藥對(duì)于菲利克斯來(lái)說(shuō)就變得可有可無(wú)，于是在魔藥課交作業(yè)的時(shí)候告訴斯內(nèi)普教授不用再麻煩他為自己熬制綠色魔藥了。
斯內(nèi)普教授皺了皺眉頭，冷冷地哼了一聲，表示知道了。
果然和斯內(nèi)普教授交流非常挑戰(zhàn)自己的領(lǐng)悟力和忍耐力，菲利克斯想著，內(nèi)心瘋狂吐槽：“青年缺愛(ài)，中年變態(tài)……”
他自然是沒(méi)有膽量當(dāng)著斯內(nèi)普教授這么說(shuō)的。
而之前剩下來(lái)的綠色魔藥，菲利克斯打算送給塞德里克。
其實(shí)不用綠色魔藥，塞德里克在各門(mén)課程上的表現(xiàn)也很不錯(cuò)了，再加上他本人脾氣好，愿意交朋友并分享自己的零食，大家對(duì)他的印象都不錯(cuò)。
當(dāng)然啦，在變形課、魔咒課還有黑魔法防御課上，還是菲利克斯略勝一籌的，給拉文克勞學(xué)院加了不少分。
說(shuō)到學(xué)院分，麥格教授最近非常郁悶。
這一屆的學(xué)生里頭，拉文克勞有菲利克斯，赫奇帕奇有塞德里克，斯萊特林的幾個(gè)學(xué)生里面倒沒(méi)有像前兩個(gè)那么突出的，不過(guò)總體表現(xiàn)也還可以。
她本來(lái)還挺得意，韋斯萊家的兩個(gè)雙胞胎今年來(lái)了格蘭芬多學(xué)院，想來(lái)二人在三位異常優(yōu)秀的哥哥——已經(jīng)畢業(yè)的比爾、還在上學(xué)的查理和珀西——的影響下，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)應(yīng)該不錯(cuò)，最好在魁地奇上面也有一些天賦。
麥格教授開(kāi)始幻想起一手學(xué)院杯，一手魁地奇杯的日子。
雙胞胎在魔法上面的天賦確實(shí)還行，對(duì)魁地奇也有興趣——但是誰(shuí)來(lái)告訴她，為什么這兩個(gè)孩子這么調(diào)皮搗蛋？
才第一個(gè)月，兩個(gè)人加起來(lái)就給格蘭芬多扣了一百多分！格蘭芬多倒不是沒(méi)有優(yōu)秀的孩子加分，但也經(jīng)不起這么扣分的?。?p> 麥格教授愁眉苦臉地坐在辦公室里，又想起了十幾年前詹姆和小天狼星四處搗亂的那段時(shí)光，那時(shí)候她還有足夠的精力來(lái)管這兩個(gè)學(xué)生，更不用說(shuō)詹姆和小天狼星還能把自己丟的分在課堂上加回來(lái)……
嚴(yán)格算起來(lái)，雙胞胎如此頻繁的惡作劇，菲利克斯也有部分責(zé)任，畢竟是他告訴雙胞胎需要得到羊皮紙的認(rèn)可才能查看其中的秘密。
菲利克斯對(duì)此渾然不知，雙胞胎現(xiàn)在大部分時(shí)間都被教授們拉去關(guān)禁閉了，他根本沒(méi)機(jī)會(huì)了解二人這段時(shí)間各種精彩的經(jīng)歷。
此時(shí)菲利克斯正聽(tīng)著室友羅杰和阿拉里克關(guān)于魁地奇的對(duì)話。
“那天斯萊特林的球隊(duì)想要來(lái)?yè)屛覀儗W(xué)院預(yù)定的場(chǎng)地，于是我們學(xué)院的魁地奇球隊(duì)跟他們的球隊(duì)來(lái)了一場(chǎng)短時(shí)友誼賽，我們的隊(duì)長(zhǎng)用一個(gè)特蘭西瓦尼亞假動(dòng)作把對(duì)方的追球手嚇了下去……”
“特蘭西瓦尼亞假動(dòng)作是什么？”
雖然菲利克斯對(duì)魁地奇這種騎在掃帚上的巫師體育運(yùn)動(dòng)沒(méi)有太大興趣，但這不妨礙他弄清楚羅杰口中那些奇奇怪怪的名詞。
“就是一個(gè)人騎著掃帚向另外一個(gè)人飛過(guò)去，假裝揮拳頭要打?qū)Ψ降谋亲印@當(dāng)然是犯規(guī)的，不過(guò)只要不碰到就行；還有一個(gè)著名的假動(dòng)作是找球手用的朗斯基假動(dòng)作……”
三人邊走邊聊，在一個(gè)拐彎的地方碰到剛下課的赫奇帕奇一年級(jí)學(xué)生。
菲利克斯突然想起綠色魔藥的事情，讓兩位室友先回拉文克勞塔樓，在人群中找到了塞德里克。
塞德里克本來(lái)以為菲利克斯只是給他幾滴，沒(méi)想到菲利克斯將一小瓶魔藥遞到他的手上。
“因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍乙呀?jīng)不需要這種魔藥了，”菲利克斯解釋?zhuān)八箖?nèi)普教授也不會(huì)繼續(xù)做這種藥劑了，所以這是最后的存貨。記得不要頻繁地使用，可能會(huì)讓你睡不好覺(jué)?！?p> 塞德里克鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，收下了綠色魔藥。
“我之前在看各個(gè)學(xué)院的魁地奇球隊(duì)選拔的時(shí)候，聽(tīng)你的室友說(shuō)你每天晚上都要去接受治療？”他一臉關(guān)心地問(wèn)道。
“我的魔法有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，為了我的安全，鄧布利多教授制定了一個(gè)計(jì)劃，我需要到地下房間練習(xí)一些特殊的咒語(yǔ)，”菲利克斯點(diǎn)點(diǎn)頭，“現(xiàn)在已經(jīng)好多了，謝謝！”
塞德里克對(duì)菲利克斯所說(shuō)的地下房間非常好奇。
“就是幾個(gè)有特殊效果的空房間，除了入口有些意思之外沒(méi)什么好看的。不過(guò)要是你感興趣，有空的時(shí)候我?guī)阆氯タ纯?。”菲利克斯漫不?jīng)心地答應(yīng)下來(lái)。
等到了十月下旬的時(shí)候，菲利克斯體內(nèi)的鳳凰力量終于徹底消失了，不過(guò)體驗(yàn)鳳凰涅槃給菲利克斯帶來(lái)的好處是巨大的——他現(xiàn)在施咒的效果差不多接近五六年級(jí)學(xué)生的水平了。
此外，菲利克斯已經(jīng)可以做到連續(xù)幾個(gè)小時(shí)維持著大腦封閉術(shù)的運(yùn)行，幻身咒的練習(xí)也突破了瓶頸——他已經(jīng)能夠感受到正確施放咒語(yǔ)時(shí)應(yīng)該有的體驗(yàn)：像是一盆冷水從頭上澆下來(lái)，滲透進(jìn)整個(gè)人的身體。
幻身變形的靈感來(lái)自于變色龍，菲利克斯猜測(cè)，這種奇妙的感覺(jué)或許是因?yàn)樽兩埵桥佬袆?dòng)物——體溫不恒定。
十月份的最后一個(gè)星期五，菲利克斯收到鄧布利多的來(lái)信，告知周末會(huì)帶他去魔法部一趟。
至于原因，說(shuō)起來(lái)有些哭笑不得：那次鳳凰涅槃的體驗(yàn)把他的蹤絲燒掉了，魔法部的工作人員發(fā)現(xiàn)的時(shí)候嚇壞了，還以為霍格沃茨里面死了一個(gè)學(xué)生。