首頁 浪漫青春

中學(xué)二三事

新同桌

中學(xué)二三事 蘇珍羽. 855 2024-08-13 07:54:39

  趁孫哥出差,女老師給大家換了新同桌,不得不說女生就是比男生細(xì)心,女老師先詢問了大家的看法,征求了大家的意見,女老師開始了座位的編排。

  待到了空課,女老師把座位名單公布在了大屏幕上。誰也不想調(diào)到前面的座位,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為老師喜歡抽前面的同學(xué)。都向老師簇?fù)碇鴵Q座位。

  這下怎么辦呢?不能都滿足了吧。經(jīng)過半節(jié)課的思想斗爭(zhēng),只答應(yīng)了一部分人的要求。

  “不要再說了,大家都這樣我還怎么弄,你們快回到座位上吧。”女老師很生氣,說了一半就走了。

  確實(shí)這樣有些過分了,雖然能滿足但是不能亂了規(guī)矩啊,畢竟都一個(gè)想法,不能全部符合你的內(nèi)心吧。不能擠著坐一起吧。

  大家都悶悶不樂的,等到下課之后,都急著拿小靈通給老師打電話。書記的桌子上小靈通一直不見蹤影,來來回回的人,空空的座位。

  馮夏蔭喜歡待在前排,所以老師沒有給她換座位。這讓馮夏蔭很滿意。

  經(jīng)過了一番調(diào)調(diào)調(diào)之后,終于定下了最終的座位。

  馮夏蔭的同桌是一個(gè)可愛的女生,不愛說話,但脾氣很好,很聰明,也很認(rèn)真。

  她對(duì)同學(xué)們的要求,只要不過分,都能馬上滿足。同學(xué)們想和她一起走,她很快就可以給出答復(fù)。

  不過這個(gè)同桌有時(shí)候呆呆的,可能說一遍兩遍聽不見,等到第三遍才反應(yīng)過來。有時(shí)候和林樂書看到她呆呆地忍不住笑了。

  她學(xué)習(xí)很厲害,周圍的同學(xué)都找她問題,她也一一的解答。她雖然在同樣的時(shí)間沒有做很多題,但她依然覺得累。她和馮夏蔭一樣語文不太好,但就是有一股沖勁兒??炜荚嚨臅r(shí)候,她拿著廢紙一遍一遍地寫她不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),每天也會(huì)讓馮夏蔭抽她抽幾個(gè)。別人下課的時(shí)候,她還在研究數(shù)學(xué)題。果然好的朋友就會(huì)有正能量,經(jīng)常和她一起玩的那個(gè)女生每天都可以利用好時(shí)間,而且成績(jī)穩(wěn)定名列前茅。馮夏蔭也受她的啟發(fā),慢慢改變自己。

  她很愛看小說,沒當(dāng)老師不在的時(shí)候就偷摸摸地看,馮夏蔭就是“守護(hù)神”,守護(hù)每一個(gè)故事情節(jié)。有時(shí)間她會(huì)拿出廢紙給馮夏蔭講她喜歡看的小說。馮夏蔭從小就喜歡聽故事,這一講,時(shí)間過的就很快了,有一次講了四節(jié)晚自習(xí),直到下課鈴聲響起才暫時(shí)結(jié)束,而隨著時(shí)間的推移,馮夏蔭腦海里也裝了不少有意思的東西。

  “上周那個(gè)我繼續(xù)給你講,我這個(gè)周回去看了,后面的超級(jí)好看?!?p>  馮夏蔭有時(shí)候聽上頭了,第二天也會(huì)寫一點(diǎn)自己想寫的。但寫那些的書的畢竟是大作家,馮夏蔭雖然愛寫,但寫不出來那么好的作品,想講馮夏蔭的書,要等10年之后穩(wěn)定基礎(chǔ)再說吧。

  開始她僅僅只是看書,到之后,玩也和班上的同學(xué)一起玩游戲了。那天特意換了位置,讓她聽其他同學(xué)講規(guī)則。

  “你陪我上廁所吧。”“你陪我倒水吧?!薄澳闩阄胰ダ蠋熮k公室吧?!蓖揽刹幌耨T夏蔭那樣沖勁兒很猛。其實(shí)嘛,馮夏蔭就是怕自己做的不好把別人搞得尷尬。

  當(dāng)然中間也有吵架的時(shí)候,兩個(gè)人都不是喜歡主動(dòng)的類型。馮夏蔭因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了事,不想說話想冷靜,被理解錯(cuò)誤了。但是經(jīng)過了共同好友的調(diào)解,也是恢復(fù)了往日的關(guān)系。

  “我們聊聊天,這節(jié)課你不要學(xué)了,還有兩節(jié)課,晚自習(xí)還有時(shí)間呢。你看看周圍的人都在干什么?!?p>  馮夏蔭的性格好,所以她有時(shí)候經(jīng)常圍在新同桌的周圍,同桌也不為所動(dòng)。馮夏蔭快要笑成一朵花了,同桌依然還是面無表情,經(jīng)過了多個(gè)方面的測(cè)驗(yàn),絲毫沒有被打動(dòng)。

  新同桌的這個(gè)特點(diǎn)是馮夏蔭最佩服的一個(gè)點(diǎn)。不管你怎么樣,新同桌都不會(huì)改變她的性格。她一直都是按照自己來走。她想做什么就做,不會(huì)聽別人的花言巧語,一直堅(jiān)持自己的目標(biāo)。馮夏蔭想試一試按照她的方式來,一天之后,她肚子里裝滿了滿滿的知識(shí)點(diǎn),很有幫助,也更吸引了馮夏蔭的學(xué)習(xí)興趣。體驗(yàn)了一把,哇,學(xué)霸的一天原來是這樣啊。

  一天,她問馮夏蔭覺得剛來和現(xiàn)在哪一個(gè)更好?馮夏蔭笑嘻嘻地說:“當(dāng)然是現(xiàn)在好啦。”

  兩人相視一笑,同桌是馮夏蔭關(guān)系最好的,她幫助了馮夏蔭很多在學(xué)習(xí)上的東西,已通過很多的接觸,讓馮夏蔭在待人接物上有了很大的改變。

  不過說來話長(zhǎng),她成為了馮夏蔭的飯搭子,每次心領(lǐng)神會(huì)就知道有沖了。也是馮夏蔭的跑操搭子。讓馮夏蔭感受到了有人陪著的快樂。聊著身邊發(fā)生的事情,講著新出的小說。

  但和馮夏蔭并不是關(guān)系最好的,為什么不是最好的朋友呢?因?yàn)槌诉@三件事,都不是和馮夏蔭一起的,有什么事她最先找的就是另一個(gè)同學(xué)。

  換同桌讓馮夏蔭明白了許多,從開始不理解,到之后慢慢接受了這些。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南