第二章父子、摯友

　　“撒，往這個(gè)手套里盡情地投吧！”蹲在自家后院里，北村俊樹(shù)往捕手手套里面用力擂了幾拳，然后對(duì)著北村將暉張開(kāi)了手套。

　　“先試試直球?！?p>　　北村將暉盯著父親手里的捕手手套，再看看父親鼓勵(lì)的神情，點(diǎn)點(diǎn)頭，舒展動(dòng)作，用力抬腿，揮舞手臂，投出手中的球。

　　“嗖！”

　　“嘭?。?！”

　　北村俊樹(shù)手套紋絲不動(dòng)。

　　左手把捕手手套中的球掏出來(lái)拋回去：“繼續(xù)?！?p>　　“這個(gè)投球質(zhì)量不行嗎？”接到球的北村將暉卻沒(méi)有繼續(xù)投。

　　一般來(lái)說(shuō)如果父親滿(mǎn)意的話(huà)一定會(huì)說(shuō)“很好”、“不錯(cuò)”乃至于“strike！”。

　　“所以讓你繼續(xù)。”

　　其實(shí)可以看出北村將暉完美繼承了父母的優(yōu)良基因，但是在“面無(wú)表情”這一行為的威懾力方面，差北村俊樹(shù)遠(yuǎn)矣。

　　看著北村俊樹(shù)淡漠的神情，生硬的語(yǔ)氣，北村將暉突然覺(jué)得自己頭上背上全是冷汗。

　　“嗖！”

　　“嘭??！”

　　“繼續(xù)”

　　……

　　“繼續(xù)”

　　“嘭??！”

　　……

　　一直到第六個(gè)球之后，北村俊樹(shù)站起身來(lái)：“將暉君，在你心里，投手是什么？”

　　“誒？”北村將暉有些驚詫?zhuān)强粗赣H略微嚴(yán)肅的神色，莫名地有些惶恐。

　　“或者我可以換個(gè)問(wèn)法，將暉君，你真的熱愛(ài)投手丘嗎？”北村俊樹(shù)走到兒子跟前，才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)他已經(jīng)不需要再蹲在兒子面前說(shuō)教了。

　　“將暉君應(yīng)該知道，從你上學(xué)開(kāi)始，我就沒(méi)有干涉你對(duì)棒球的態(tài)度，一邊打棒球一邊練拳擊也好，練柔道也好，練田徑短跑也好；在棒球上做投手也好、游擊手也好、外野手也好，只要將暉君選擇了，我都只會(huì)予以支持并給予我掌握的各方面知識(shí)和資源進(jìn)行指導(dǎo)。但是面對(duì)將要升上高中的將暉君，我需要問(wèn)一句，棒球在將暉君將來(lái)的人生規(guī)劃中占有多大的比重？從小就一直吼著要進(jìn)入大聯(lián)盟、以成為鈴木一郎那樣優(yōu)秀的選手為目標(biāo)，那么你在向著這個(gè)目標(biāo)全力前進(jìn)了嗎？前進(jìn)的路上付出了自己的全部努力嗎？”

　　北村俊樹(shù)看著眼前開(kāi)始有些惶恐茫然、聽(tīng)了他的問(wèn)話(huà)后鎮(zhèn)定下來(lái)思索的兒子，其實(shí)心中還是欣慰居多。

　　自己的兒子自己知道，北村將暉有著遙遙領(lǐng)先同齡人的學(xué)習(xí)能力，而且在運(yùn)動(dòng)天賦方面，居然還差一點(diǎn)點(diǎn)就追上自己了，學(xué)什么都很快。

　　真的就差一點(diǎn)點(diǎn)，真的。

　　最關(guān)鍵是，比自己年輕的時(shí)候帥多了，不過(guò)對(duì)于棒球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，是不是池面真的不重要，嗯。

　　但是，隨著年齡增長(zhǎng)、身體素質(zhì)即將進(jìn)入高中的飛速發(fā)育階段、所要從事體育運(yùn)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)化半職業(yè)化乃至職業(yè)化等等情況開(kāi)始出現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不允許兒子再浪費(fèi)天賦去對(duì)各個(gè)項(xiàng)目淺嘗輒止。雖然相信自己的兒子可以在很多方面都做出優(yōu)秀的成績(jī)，但是十項(xiàng)優(yōu)秀也不及一項(xiàng)頂尖，在各類(lèi)運(yùn)動(dòng)上如此，在棒球上也是如此。

　　想做投手就需要不斷鍛煉運(yùn)用手臂發(fā)揮全身的力量，野手就多練走位接球傳球防守，雖然在棒球運(yùn)動(dòng)上，投手與野手兼顧性很強(qiáng)，但現(xiàn)在是在跟兒子講大道理、想讓他明白“專(zhuān)精”含義的時(shí)候，不必太在意這些細(xì)節(jié)，相信兒子這時(shí)候也不會(huì)鉆這種牛角尖。

　　雖然職棒里面野手比投手值錢(qián)很多，但是，北村俊樹(shù)不想勸兒子放棄做投手的念頭。

　　真懷念啊，甲子園熾熱的陽(yáng)光，聚集幾十上百萬(wàn)人目光的投手丘，這才是熱血青春。

　　雖然從職業(yè)角度看來(lái)，高野把選手往死里用的方式是在對(duì)球兒們職業(yè)生涯的犯罪，但是，追求頂點(diǎn)的熾熱青春，不就應(yīng)該義無(wú)反顧嗎？

　　反正自己會(huì)給兒子上好保險(xiǎn)，防止兒子在高野階段燃燒殆盡，現(xiàn)在只希望他能在高野得到充分的磨礪。

　　北村俊樹(shù)說(shuō)完后，耐心地等著兒子思索完畢，他相信自己的兒子能夠想明白。

　　雖然的確有人身體天賦爆表，跑、跳、投、打無(wú)所不能，無(wú)論從事什么運(yùn)動(dòng)、打什么位置都天賦碾壓，總能給人一種“一力降十會(huì)”、“這種身體天賦選擇哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的榮幸”的感覺(jué)，但自己兒子絕對(duì)不是這種怪物。

　　而且就算兒子有這種天賦，作為一名曾經(jīng)的職棒球員和現(xiàn)今的球探，更愿意看到兒子的天賦在某一項(xiàng)之中發(fā)揮到極致，想看看他能達(dá)到多高的頂點(diǎn)。

　　雖然造成他兩年沒(méi)能站上投手丘投球的原因主要還是因?yàn)樽约汗ぷ髡{(diào)動(dòng)，兒子在國(guó)外需要面對(duì)一群身體素質(zhì)爆炸的鬼*畜初中生的競(jìng)爭(zhēng)，才不得不轉(zhuǎn)打外野，但是私下里的投手訓(xùn)練并沒(méi)有停止，今天接到他的投球，跟自己預(yù)期他應(yīng)該到達(dá)的程度還有不小的差距。

　　所以這次敲打說(shuō)教是非常有必要的。

　　良久，北村將暉抬起頭，眼里出現(xiàn)了讓北村俊樹(shù)恍若回到二十多年前那個(gè)夏天，燃燒在自己和伙伴們眼中的熊熊火焰。

　　“父親，我們繼續(xù)投球吧！”

　　“哦！！蠻有干勁嘛！！”

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　　距離被父親說(shuō)教已經(jīng)過(guò)了一周，北村將暉心中的想法不得而知，只是之后的每天回家后，北村將暉都以成為一名名門(mén)球隊(duì)王牌投手為目標(biāo)的姿態(tài)，按照北村俊樹(shù)提供的訓(xùn)練清單，一絲不茍地進(jìn)行積極的加練。

　　某日傍晚。

　　河道邊，某鐵路橋下。

　　“所以說(shuō)我為什么要被你拉過(guò)來(lái)一起練習(xí)啊?。慷疫€是站在打擊區(qū)，你不需要我接球了嗎？”轟洋介站在打擊區(qū)，背后是用噴漆罐噴出來(lái)一層層歪歪斜斜圈圈的水泥鐵路橋橋墩，一臉不爽，吐槽個(gè)不停。

　　“這是甲子園決賽預(yù)演嗎？而且這種涂鴉畫(huà)圈圈方式真的很像不良?。　?p>　　“你再吐槽我就要投觸身球咯！”北村將暉將手中的球拋來(lái)拋去。

　　轟洋介秒變嚴(yán)肅臉，擺出擊球姿勢(shì)：“來(lái)吧！看我把你的投球轟到小河里！”

　　“那應(yīng)該算……界外??！”北村將暉一邊吐槽，一邊投出手里的球。

　　“嗖?。?！”

　　轟洋介全神貫注，在球到來(lái)的時(shí)候揮出球棒。

　　混蛋……

　　突然想做投手什么的，總要有個(gè)理由吧？現(xiàn)在說(shuō)讓我打打看，你一個(gè)勁投直球能看到得出什么內(nèi)容？想幫我練習(xí)打擊的話(huà)，請(qǐng)我去打擊中心打那些時(shí)速一百四以上的球不是更好嗎？

　　“都說(shuō)了你不要在我面前投什么紅中直球?。?！你在外國(guó)這兩年都學(xué)的是什么棒球？”

　　“乒?。?！”

　　棒球被轟洋介轟飛出去，沿著北村將暉背對(duì)的方向一路飄遠(yuǎn)。

　　北村將暉回過(guò)身去，用手套擋在前額，看著飛遠(yuǎn)的球。

　　“恰……果然被你打出去了，哈哈，哈哈哈哈哈……”

　　北村將暉臉色尷尬地發(fā)出聲音，目送著達(dá)成全壘打成就的棒球飛遠(yuǎn)、減速、緩緩落地，消失在河堤另一側(cè)。訕笑在臉上掛了很久，等回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)收起球棒的摯友不知為何已經(jīng)眼睛微紅。

　　“真的決定了么，不跟我一起去藥師？”轟洋介走過(guò)來(lái)，站定在北村將暉前面，“我們一起去一個(gè)跟稻城青道市大三這些名門(mén)比起來(lái)，不算那么起眼的球隊(duì)，打遍東京，稱(chēng)霸甲子園不是更能體現(xiàn)自己的實(shí)力嗎？”

　　北村將暉微抬頭，眼睛往右上方瞄著：“我知道雷藏叔叔會(huì)是個(gè)好教練，但是我實(shí)在忍不了你那個(gè)笨蛋堂弟，所以……”

　　“別找這種八嘎借口了，你騙不了我的！”轟洋介突然大聲，“我知道，你只想追隨從小就崇拜的父親的腳步，完成他沒(méi)完成過(guò)的稱(chēng)霸全國(guó)的霸業(yè)，證明你比他強(qiáng)是吧？可是，自己走出一條新的道路來(lái)，稱(chēng)霸全國(guó)不是更顯得了不起嗎？”

　　北村將暉偏過(guò)頭，看著夕陽(yáng)斜照下被陽(yáng)光染成橘紅色波光粼粼的河面，嘆了口氣，沉默不語(yǔ)。

　　稱(chēng)霸甲子園什么的，先談?wù)勀闶迨宓膫鶆?wù)還清了沒(méi)有，再說(shuō)吧。

　　想到轟叔叔那樣頹廢的男人居然會(huì)有高校愿意聘請(qǐng)他去做棒球教練，北村將暉就對(duì)藥師高校的甲子園之路充滿(mǎn)質(zhì)疑。（這里是根據(jù)第一季動(dòng)畫(huà)里，藥師被淘汰，三年級(jí)的隊(duì)員——也就是哲隊(duì)這一屆，感謝轟雷藏時(shí)說(shuō)“感謝您這一年半以來(lái)，對(duì)我們的殷殷指導(dǎo)”，如果時(shí)間有BUG，請(qǐng)忽視就好）。

　　雖然是號(hào)稱(chēng)“職棒職業(yè)生涯三年就獲得65勝，并且現(xiàn)在還廣為流傳的‘傳說(shuō)中的豪腕投手’轟雷藏”，但自從失業(yè)后，老婆跑了，整天無(wú)所事事，能做的只是增加債務(wù)，跟兒子住在橋下的棚屋里，靠壓榨自己兒子打工收入過(guò)日子……

　　雖然這種設(shè)定在熱血番里絕對(duì)是“主角師傅”的世外高人模板，去藥師說(shuō)不定就是主角道路——但想起他戴個(gè)頭套、為了壓榨兒子打工的錢(qián)就動(dòng)不動(dòng)跟兒子廝打在一起，還美其名曰送報(bào)紙是鍛煉兒子的腰和足、雖然給自己兒子一根灌了鉛的“搖錢(qián)樹(shù)”木棒練習(xí)揮棒，但從不給他專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、只會(huì)拼命否定自己兒子的才能等等等等值得吐槽的地方……再聯(lián)想到轟雷市被教育成那種野猴子的樣子，北村將暉不由得打了個(gè)寒噤。

　　“去藥師真的好嗎？轟叔叔真的能夠給你專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)嗎？”北村將暉盡量委婉地低聲問(wèn)道。

　　其實(shí)心里，已經(jīng)模擬出藥師全隊(duì)都像轟雷市一樣在休息區(qū)里蹲著吃香蕉，把對(duì)面球隊(duì)嚇得或者笑得揮不出球棒的樣子了。

　　雖然比賽間吃香蕉補(bǔ)充體力是很正常的行為的說(shuō)……

　　但自詡作為顏值與實(shí)力代言人的偶像派棒球手，無(wú)法丟下偶像包袱的北村將暉，實(shí)在是不能接受自己在這樣一群人中間。

　　球隊(duì)的氛圍應(yīng)該會(huì)很好、很勵(lì)志，但風(fēng)格不搭就是不搭。

　　被人用看怪咖的眼神盯著看，哪怕只是看我的隊(duì)友也不行啊，偶像派怎么能跟偽主角模板的野獸派草根球隊(duì)混在一起呢？

　　混在野雞群里面的鶴真的是突出，不是突兀嗎？

　　北村將暉不禁為自己堅(jiān)定成熟的想法點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　轟也看著河面，語(yǔ)氣有些感慨：“高中棒球的含義不就是大家一起拼盡全力嗎，大不了燃燒殆盡而已嘛！而且這是叔叔從職棒退役后向我家提出的唯一要求，這次甚至第一次用了‘拜托了’這個(gè)詞，再加上我也打算接受更多的挑戰(zhàn)，所以我答應(yīng)了。”

　　想到自己叔叔的樣子，轟也有些理解自己好友的抉擇，倒不如說(shuō)，之前的吼叫只是在被迫接受現(xiàn)實(shí)之后做最后的努力罷了。

　　“拜托了……嗎？轟叔叔這種態(tài)度，說(shuō)不定藥師真的能掀起一陣巨浪呢。”北村將暉沉吟著。

　　轟洋介回過(guò)神來(lái)：“撒，繼續(xù)投球吧，不是還有半年多嗎，將來(lái)的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)——?jiǎng)偛疟晃腋艹鲆话l(fā)全壘打，我領(lǐng)先了哦……喂！你去哪里？”

　　然而，北村將暉戴著手套的右手在腦后不斷擺動(dòng)，留給轟一個(gè)欠揍的背影。

　　“沒(méi)球了沒(méi)球了，帶來(lái)的唯一一個(gè)球被你打飛了，回家回家……明天去牛棚接我的球唄？”

　　“貼滅，打扁你！?。。。。　鼻嘟?p>　　“你打不過(guò)我……”北村將暉繼續(xù)揮手，頭也不回。

　　……

　　是啊，轟叔叔昨天也給我打電話(huà)了，怎么可能不邀請(qǐng)你，原本今天叫你出來(lái)，還想叫你跟我去同一所高中打棒球的說(shuō)……

　　除了你，誰(shuí)還能接我的球呢？

　　所以，明年我們就是對(duì)手咯，轟？