第六十一章 兵種學（一）
1.
維克多第三次坐在教工休息室里。魔法史的賓斯教授跟他同處一室。
“我喜歡妖精叛亂的那段歷史?！?p> 維克多在專心備課的時候，賓斯教授無緣由地突然對他說。
他翻出自己的備課本，跟維克多展示自己畫的妖精圖案，指著其中一只耳朵有缺角的妖精念念有詞。
禮尚往來地，維克多也告訴對方自己鐘愛的魔法史時期。
“我喜歡中世紀歐洲巫師會議?！?p> “噢，那衍生出了很多傳奇巫師和傳奇故事，吟游詩人都會希望自己出生在那個年代，不管自己能不能在對巫師的迫害中活下來……”
然后維克多發(fā)現(xiàn)，跟賓斯教授一起備課，對他來說是一個極富有挑戰(zhàn)的事情。他真的很難克制自己不去應和賓斯的話。
“……這一屆的學生跟其它幾百年都沒有什么不同，從哪一個世紀開始來著，魔法史N.E.W.T證書列表上的，只剩下你的名字了，小維克多?！?p> 不知為何，維克多突然感到一點孤獨?？伤芸炀退﹂_了這種感覺，自信地對賓斯教授說：“以史為鑒。小巫師們總有一天會明白這個道理的。
“或許他們今天就會明白?！?p> 時鐘又一次走到了既定的位置，維克多起身前往課堂，留賓斯教授繼續(xù)沉浸在回憶里。
2.
在納威幾乎跟每一個學生，囊括四個學院，講述他的課本是如何像神筆馬良一般由涂鴉變成真跡的時候，維克多前來把同學們解救了出來。
他用種相當自然的語氣宣告：我們今天去外面上課。然后手指了指靠近禁林的一片草地。
班級里停頓了一下，然后瞬間炸開了鍋。
維克多之后再想，覺得不應該這么草率地把四十個人帶去上體育課的，紀律十分不好管教。
尤其是當每個學生的手里都有蘊含古埃及魔法的教科書，餓虎撲食一樣地想要大展拳腳的時候。
最令他后悔的是，沒能在哈利和德拉科課堂上意外沖撞斯內(nèi)普教授的時候，把他們攔下來。
這是在課上到一半時突然發(fā)生的事。
3.
而課堂剛開始，氣氛還是挺正常且活躍的，禁林旁也很安全，不然你以為海格每天在忙什么。
維克多找到一處修剪好的草坪，就地坐下來。學生們也跟著有樣學樣。
他們的巫師袍回去絕對要洗了。
“我想，在兩個星期的實驗之后，每個人手里都有了一套課本。那么誰可以告訴我，按照章程，我們今天進度該到哪里？”
當然是赫敏?格蘭杰在舉手。她從拿到課本的那天起，幾乎是以量子閱讀的速度背下了教材所有的文字內(nèi)容。
“是兵種學，維克多教授。巫師們根據(jù)他們的作戰(zhàn)方式和技巧，分配戰(zhàn)爭角色的學科?！?p> 格蘭芬多因赫敏?格蘭杰分多。
維克多順著這個知識點講解下去，他手頭暫時沒有魔杖，所以沒辦法做板書，只能用手指指點點，滔滔不絕。
“本來，應該至少等到你們升上二年級，才有資格學這門課的。但是，由于課程隨時可能被取締的特殊性，我們的節(jié)奏得加快。
“所以，我的要求是，在萬圣節(jié)到來前，每位同學至少要選擇一個兵種。”
維克多把書翻開到兵種學的章節(jié)，同學們也跟著嘩嘩翻頁。
“首先要知道的是，在座每一位巫師，我說的是每一位，包括縮著腦袋的隆巴頓先生。我對你們的培養(yǎng)方案都是以軍官為導向。
“所以你們所成為的兵種，也會是未來你們所率領(lǐng)的兵團。別想著在戰(zhàn)爭里只作為一名普通士兵，那是對魔法資源的極大浪費。
“每一項兵種的必備素質(zhì)，我都標注在了書本上。希望不要有人只是把課本當成圖畫書，一點不去看里面的內(nèi)容?！?p> 納威惶恐地逐字逐句閱讀。
書上，列出了這樣八條公式：
飛行課+保護神奇動物+魔咒課=天空之城；
變形課+魔咒課+黑魔法防御術(shù)=移動塔；
魔藥課+草藥課+黑魔法防御術(shù)=鴉首巫醫(yī)；
魔咒課+幻影移形+黑魔法防御術(shù)=白魔王；
古代如尼文+幻影移形+變形課=守密人；
天文學+麻瓜研究+古代如尼文=學者；
保護神奇動物+魔藥課+幻影移形+黑魔法防御術(shù)+草藥課+天文學+魔咒課=圓桌騎士部隊；
黑魔法防御術(shù)+魔法史+戰(zhàn)爭學=領(lǐng)袖。
4.
維克多念完他寫的兵種路徑，發(fā)現(xiàn)小巫師們還是一知半解，神情看上去有些茫然。他不得不再向?qū)W生闡釋這些公式的含義。
“等式左邊是這類兵種所必備的素質(zhì)。舉個例子，如果你希望率領(lǐng)空戰(zhàn)軍團，你應該以成為天空之城為目標，努力在飛行課、保護神奇動物和魔咒課上拿到好成績。
“不是說其它課程就沒必要學了，想要達到兵種的最高軍銜，至少在o.w.l考試中不能有掛科?！?p> “等式的右邊，天空之城、白魔王之類的，就是兵種的最高軍銜，我估計平均要在七年級才能達到那種程度吧。
“也許有人一輩子都升不到那種軍銜呢，但……也許有人能拿到不止一個。誰知道呢。”
不止一個，難道它不是一成不變的嗎？草坪上有學生提問。
像是你進入了格蘭芬多，難道還有機會轉(zhuǎn)學去赫奇帕奇？
“你們可以選擇任何兵種去努力，我不介意有人在中途想改變方向，從白魔王系跳到鴉首巫醫(yī)系。
“但是，不同兵種要求的素質(zhì)也不一樣。你可能得付出兩倍的努力才能轉(zhuǎn)職成另一兵種的同等軍銜。祝你好運。
“針對一年級生，我只開放了對應兵種的初階。通過層層考核之后，如果你們真的能通過的話，就能被授予最高軍銜，白魔王，或者圓桌騎士部隊。
“你們甚至可以比賽誰收集了更多的兵種，升到了更高的軍銜?！?p> “我會給不同兵種，不同軍銜的同學提供相應的卡片手冊、訓練裝備、兵團、甚至任務(wù)。為了配得上你們的能力和資質(zhì)，幫助你們順利完成學業(yè)。
“所以，當然是嘗試的兵種越多越好，走得越高越好，這樣才能得到更相稱的工具，進行更有趣的任務(wù)。
“那么，如果沒有異議的話，接下來我們簡單測試一下每個人的擅長領(lǐng)域，以便幫助你們挑選第一條兵種路徑。誰想先來？”
第一排的學生除了哈利以外，全都往后退了一步。