開(kāi)學(xué)典禮還在繼續(xù)，不過(guò)從校長(zhǎng)講話(huà)變成了教導(dǎo)主任講話(huà)，講的無(wú)非就是一些高中期間的注意事項(xiàng)。
“同學(xué)們，校園內(nèi)嚴(yán)禁私自打架斗毆，如有犯者輕則記過(guò)，重則開(kāi)除。
不過(guò)，學(xué)校不反對(duì)去格斗臺(tái)互相切磋的行為，具體規(guī)則你們班主任會(huì)告訴你們，或者在學(xué)校官網(wǎng)可以查到詳細(xì)規(guī)則，我在此不詳細(xì)說(shuō)明了。”
此時(shí)教導(dǎo)主任站在主席臺(tái)上一條一條的念著學(xué)校的一些重要規(guī)定，而下面的學(xué)生已經(jīng)站了快一個(gè)小時(shí)，大部分表現(xiàn)的已經(jīng)漫不經(jīng)心，也不知道有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
不過(guò)杜雨晨在聽(tīng)到關(guān)于格斗切磋的時(shí)候，倒是仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)。
在初中的時(shí)候，學(xué)校根本不可能讓學(xué)生之間格斗切磋，靈武高中看來(lái)的確不太一樣，居然變相鼓勵(lì)學(xué)生有恩怨互相切磋解決。
對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，這些也沒(méi)啥影響，自己也不是個(gè)惹事的主，不過(guò)格斗水平倒是可以在此期間好好訓(xùn)練一下。
“好了，同學(xué)們，開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，解散之后，請(qǐng)各位同學(xué)按照要求回到各自所在班級(jí)，聽(tīng)從班主任的安排?！?p> “還有，最后再次預(yù)祝各位同學(xué)，在接下來(lái)的三年高中生涯中奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取都能考上理想的大學(xué)，不留遺憾?！?p> 教導(dǎo)主任在洋洋灑灑的講了十幾分鐘后，看樣子終于講完了，操場(chǎng)上的學(xué)生也終于擺脫了無(wú)聊的開(kāi)學(xué)典禮，全部都長(zhǎng)松了一口氣。
說(shuō)實(shí)話(huà)，一站就是一個(gè)多小時(shí)，給誰(shuí)也不太受的了。
何況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上，下面的學(xué)生全都站著，一點(diǎn)人文關(guān)懷也沒(méi)有，學(xué)生站到最后沒(méi)有七扭八歪就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
“同學(xué)們，二十分鐘后全部都到各自班級(jí)集合，好了，現(xiàn)在解散自由活動(dòng)?！苯虒?dǎo)主任的話(huà)音剛落，站在最前面的老師大聲對(duì)后面的學(xué)生說(shuō)道。
“一起？”一旁的樂(lè)尚周看著旁邊的杜雨晨說(shuō)道。
杜雨晨看了看周?chē)戧懤m(xù)續(xù)走開(kāi)的學(xué)生，沒(méi)有猶豫的說(shuō)道：“嗯，一起走唄?！?p> 教學(xué)樓離操場(chǎng)還是有一段距離的，中間隔著一個(gè)實(shí)訓(xùn)樓和一個(gè)食堂。
“你似乎對(duì)咱們學(xué)校很熟悉啊，問(wèn)你個(gè)事兒?jiǎn)h?！?p> 杜雨晨和樂(lè)尚周一邊向教學(xué)樓走去，一邊說(shuō)道。
“可以啊，不吹牛的說(shuō)，這個(gè)學(xué)校大大小小的事情我都知道，隨便問(wèn)?！睒?lè)尚周說(shuō)道。
“額......，那你說(shuō)幾個(gè)咱們學(xué)校的幾位校長(zhǎng)的絕密八卦？”看著樂(lè)尚周一副無(wú)所不知的樣子，杜雨晨調(diào)侃的說(shuō)道。
“額......這個(gè)......我雖然知道一些，但是貿(mào)然說(shuō)出來(lái)就有些不太好了，不過(guò)有機(jī)會(huì)我倒是可以給你分享幾個(gè)?！睒?lè)尚周似乎有些猶豫的說(shuō)道。
杜雨晨本身就是想調(diào)侃一句，結(jié)果這家伙一點(diǎn)不謙虛，搞得好像真知道些什么似的。
不過(guò)，杜雨晨也沒(méi)心思再調(diào)侃，于是接著問(wèn)道：“算了，我就問(wèn)問(wèn)你咱們學(xué)校有沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的格斗訓(xùn)練課程。
聽(tīng)教導(dǎo)主任的意思，咱們學(xué)校有點(diǎn)鼓勵(lì)學(xué)生之間相互切磋。”
“這個(gè)當(dāng)然有了，哪個(gè)靈武學(xué)校不教授格斗課程。
而且，等到我們畢業(yè)考取以靈武為主的大學(xué)的時(shí)候，綜合戰(zhàn)力值可是很重要的一項(xiàng)考核指標(biāo)?！睒?lè)尚周沒(méi)有思索的隨口說(shuō)道。
“另外，身體機(jī)能是有一套系統(tǒng)的訓(xùn)練方法進(jìn)行提高的，這個(gè)你不會(huì)不知道吧？”樂(lè)尚周接著說(shuō)道。
這些杜雨晨的確知道，每個(gè)想要成為靈武者的人，在覺(jué)醒前身體機(jī)能的提升雖然可以通過(guò)日常的訓(xùn)練得到一定的提升，但是這個(gè)提升非常緩慢，難道還有別的什么迅速提升的方法。
“這個(gè)我當(dāng)然知道了，不過(guò)，不是說(shuō)，身體機(jī)能只有在覺(jué)醒后才能穩(wěn)固提升么，在這之前都沒(méi)有太好的辦法么？”杜雨晨說(shuō)出了自己的疑問(wèn)。
“你想啥呢，就以普通的訓(xùn)練當(dāng)然不可能了，但是靈武發(fā)展這么多年，自然有一套系統(tǒng)的方法，可以來(lái)提升身體機(jī)能了，
要不然，就以普通方法，你以為我們每個(gè)人都可以在畢業(yè)前把身體機(jī)能提升到5？
要是這樣，還怎么進(jìn)入懸浮倉(cāng)去覺(jué)醒，你別忘了，進(jìn)入懸浮倉(cāng)的前提條件可是腦域度達(dá)到9，身體機(jī)能達(dá)到5才行。”
樂(lè)尚周似乎對(duì)這些方面的知識(shí)，的確了解的比較多，帶著看白癡的眼神看著杜雨晨說(shuō)道。
“額......我大概知道，不過(guò)以前沒(méi)太關(guān)注這些。”杜雨晨尷尬的說(shuō)道。
這方面的知識(shí)，杜雨晨以前的確沒(méi)怎么去了解過(guò)，也沒(méi)特意問(wèn)過(guò)老杜，一直以為只要在18歲前進(jìn)入懸浮倉(cāng)進(jìn)行覺(jué)醒就行了。
沒(méi)想到還必須滿(mǎn)足這兩個(gè)條件，腦域度自己早已經(jīng)達(dá)到了，但是身體機(jī)能達(dá)到5，自己現(xiàn)在似乎還有很長(zhǎng)一段路要走。
“不過(guò)，你不清楚也很正常，因?yàn)檫@些方法必須在考入專(zhuān)業(yè)的靈武高中才能有條件實(shí)現(xiàn)，初中肯定不會(huì)特意去提這些事情的?！?p> “一方面，這種方法，有可能會(huì)對(duì)身體造成永久性傷害。
另一方面，最重要的一點(diǎn)是全聯(lián)盟也規(guī)定在沒(méi)有升入高中，確定成為靈武者之前，是不提倡用這些方法的。”
“而且我們雖然進(jìn)入了靈武高中，但也不見(jiàn)得你就可以使用這種方法。
當(dāng)然了，具體提升身體機(jī)能的方法，咱們老師肯定會(huì)詳細(xì)跟我們說(shuō)的，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)一兩句也說(shuō)不清楚。”樂(lè)尚周接著說(shuō)道。
“照你這么說(shuō)，采用這些方法提升身體機(jī)能，還有別的限制？”杜雨晨問(wèn)道。
“那是當(dāng)然了，總之一句話(huà)，你太弱了肯定不行?！睒?lè)尚周回道。
“額......”聽(tīng)著樂(lè)尚周的話(huà)，杜雨晨就跟吃了死蒼蠅一樣，這是變相說(shuō)自己弱？
自己這也是順利考入全市最好的靈武高中的一員，怎么就弱了，這家伙看來(lái)以后得找機(jī)會(huì)讓見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)自己的厲害才行。
“雨晨，雨晨......”身后傳來(lái)林乾的叫喊聲，這大胖子不管到哪，這雄厚的嗓音是最有辨識(shí)度的。
剛從操場(chǎng)出來(lái)沒(méi)多久的杜雨晨和樂(lè)尚周一同停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身看去。
只見(jiàn)，林乾和歐陽(yáng)小蕊一起結(jié)伴向杜雨晨這里走來(lái)。
歐陽(yáng)小蕊今天穿著一件淡藍(lán)色緊身牛仔褲，襯托著修長(zhǎng)的腿，上身是一件橘紅色T恤，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)走起路來(lái)飄來(lái)飄去，看起來(lái)格外的顯眼。
而一旁的樂(lè)尚周早已經(jīng)瞪圓了眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著。