20、震撼人心的表演
那一刻，仿佛時(shí)間都凝固了。
恍惚中，時(shí)光好像在陰陽(yáng)世界穿梭……
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眾人的心中好像有什么被緊緊抓住，連呼吸都變得輕柔。
紛紛屏住呼吸，靜靜的望著那個(gè)男孩的身影，等待著接下來(lái)的表演。
漸漸的，周英俊有了反應(yīng)，好像雕塑石像漸漸活了過(guò)來(lái)。
他的眼睛好像越來(lái)越明亮，目光炙熱的望著劉靜靜。
他的臉上慢慢也有了表情，嘴角漸漸有了笑容。
他的臉上有了喜悅的表情，他眼中有星光點(diǎn)點(diǎn)，他嘴角翹起了弧線。
他還站在原地，一步未動(dòng)，那場(chǎng)景卻好像過(guò)去了一整個(gè)世紀(jì)。
漸漸地，漸漸地，他臉上的喜悅神情又回到平靜，卻好像多了一份堅(jiān)定。
他的目光依舊炙熱，眼神中卻多了一絲溫柔。
然后他動(dòng)了，邁步走向劉靜靜。
開(kāi)始是慢慢的一步一步，好像慢動(dòng)作一樣。
后來(lái)步伐漸漸變快，逐漸恢復(fù)正常速度，步伐卻依然堅(jiān)定。
那身影有一種義無(wú)反顧的感覺(jué)。
就這樣，周英俊來(lái)到她的面前。
仔細(xì)的端詳著面前的女孩，然后伸手將她抱進(jìn)懷中。
雙手用力的抱緊劉靜靜，緊緊的擁抱。
好像怕她下一秒就會(huì)消失。
良久……………………………………………………………………………………
他輕輕的松開(kāi)手臂，扶住她的雙肩。
眼神溫柔的看著她的眼睛，嘴角帶著憐惜的微笑：
“不哭，不哭，靜靜不哭，終于找到你了?！?p> “我們又在一起了，這是一件多么開(kāi)心的事……”
“你知道嗎，我有許多許多的話想跟你說(shuō)……”
“你知道嗎？我做到了，我完成了我們的夢(mèng)想……”
“我在中央戲劇學(xué)院的大舞臺(tái)，做了一場(chǎng)表演……”
英俊用手臂對(duì)著現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一整圈。
“你看，那舞臺(tái)就像這里一樣的大，還有許多許多的觀眾……”
“開(kāi)心嗎，我們做到了，完成了曾經(jīng)的夢(mèng)想！”
這一刻，他無(wú)視了現(xiàn)場(chǎng)所有的人。
好像這里，整個(gè)空間只有他和劉靜靜兩個(gè)靈魂。
然后他溫柔的捧起了劉靜靜的臉頰，輕聲的說(shuō)：
“你知道嗎？其實(shí)，我好想你！好想，好想……”
“我還想告訴你一件很重要的事……”
“如果上天再給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想跟你共度燦爛的一生……”
“如果上天再給我們一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，你一定能考上中央戲劇學(xué)院，成為一個(gè)優(yōu)秀的演員！”
感受著那種氛圍，劉靜靜眼中的淚水，向斷線的珍珠不停掉落。
那臺(tái)詞，那氛圍，那個(gè)凄美的故事。
還有周英俊驚艷的表演，深深地震撼了她，也深深的打動(dòng)了她。
這一刻，她覺(jué)得，自己仿佛化身了女主角。
望著她的眼睛，英俊最后一次開(kāi)口：
“答應(yīng)我，假如真有那一天，不管遇到什么，暫時(shí)的挫折也好，或者別的……”
“請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)！我會(huì)一直陪在你身旁！為你加油！”
劉靜靜忽然感受到了英俊的用心，從臺(tái)詞里，從帥氣男孩的目光中。
她讀懂了那目光中的鼓勵(lì)，那目光是如此的堅(jiān)定，讓人倍感溫暖。
看著眼前這個(gè)帥氣男孩，想著他為自己做的事情。
她忽然抿起了嘴角，臉上浮現(xiàn)一絲笑容，漸漸的露出唇紅齒白。
那是甜美、開(kāi)心的笑容。
那笑容是如此的燦爛，仿佛初升的太陽(yáng)，奪走了場(chǎng)間所有的光芒。
“我會(huì)的，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)心中的夢(mèng)想，謝謝你，英俊?！?p> 這是劉靜靜唯一的臺(tái)詞，看著那燦爛的笑容，周英俊也跟著微笑起來(lái)。
他知道，這個(gè)女孩已經(jīng)明白他的意思，從失敗的陰影中走了出來(lái)。
良久，整個(gè)教室安靜無(wú)聲，所有人被這個(gè)凄美的愛(ài)情故事打動(dòng)了。
也被這段精彩絕倫的表演震撼了，這段表演如此扣人心弦，已經(jīng)深深印在場(chǎng)中眾人的腦海。
老師們面露欣喜的看著這個(gè)年輕人，這樣的孩子，天生就是做演員的料。
這段表演雖然還有些稚嫩，卻是如此打動(dòng)人心。
每分每秒，牢牢的抓緊觀眾的心神。
這段表演稱得上是光芒四射，這年輕人仿佛一顆冉冉升起的新星。
高主任內(nèi)心已經(jīng)掀起了波瀾，他抬起手，輕輕的鼓起掌。
今天是來(lái)對(duì)了，這個(gè)年輕人帶來(lái)了太多驚喜。
漸漸地，鼓掌聲越來(lái)越響，全場(chǎng)都響起掌聲。
老師們毫不吝嗇的紛紛給予掌聲，這代表了一種認(rèn)可和尊重。
陳好好也在鼓掌，她望向劉靜靜的目光滿是羨慕，這段戲深深的震撼了她。
她從沒(méi)想到，還可以這樣表演。
她好想做那個(gè)女主，她也想演一段這樣的戲。
甚至她渴望成為劇中那個(gè)女孩，有那樣一個(gè)深愛(ài)自己的男孩。
她的目光轉(zhuǎn)向周英俊，目光里有欣賞，有好奇，還有些復(fù)雜的情緒。
她在心里默默發(fā)問(wèn)，周英俊同學(xué)，你究竟是一個(gè)什么樣的人啊。
有時(shí)輕松坦然，有時(shí)風(fēng)趣幽默。
還可以如此深情，你還會(huì)帶來(lái)更多的驚奇嗎？
然后她臉上也露出了一抹開(kāi)心的微笑。
能跟你成為同學(xué)，真是一件幸事啊。
表情最夸張的反而是宋吉同學(xué)，他嘴巴張的老大。
這，這……
真是無(wú)語(yǔ)了，想不出該怎么形容此時(shí)的心情。
只是這段戲，真的太精彩了。
他都忍不住為兩個(gè)劇中人傷心難過(guò)。
看向周英俊的眼神，從嫉妒憤恨，變成了驚疑，還有一些羨慕。
這個(gè)人，也許是有真才實(shí)學(xué)的，或許就是那種天生驚艷絕倫的人。
這時(shí)周英俊已經(jīng)放開(kāi)了劉靜靜同學(xué)，他做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。
靜靜同學(xué)笑著跟他一起，來(lái)到場(chǎng)地中央。
然后兩人向臺(tái)上的老師們，共同鞠了一躬。
臺(tái)上高主任點(diǎn)點(diǎn)頭，他笑著開(kāi)口：
“很有創(chuàng)意的表演，兩位同學(xué)，能說(shuō)說(shuō)你們是怎么想到的嗎？”
“老師好，這段表演是周英俊同學(xué)的創(chuàng)作，我并不知情，我只是一個(gè)被動(dòng)的表演者?！?p> 劉靜靜同學(xué)認(rèn)真的回答。
這……又是一個(gè)臨場(chǎng)即興發(fā)揮！??！
又是整場(chǎng)帶著對(duì)手演戲，而且這次可以說(shuō)是一個(gè)人的表演。
這孩子，天資太恐怖了，這怕是一個(gè)妖孽，未來(lái)前途無(wú)法限量。
高主任和幾位老師的心中，波瀾已經(jīng)變成了驚濤駭浪。