18、沖突對(duì)手戲
其實(shí)這場(chǎng)戲該怎么演,周英俊心里也沒(méi)底。
剛才他就在仔細(xì)思索,這種狀態(tài)該怎么演這場(chǎng)沖突戲。
心里已經(jīng)有了些大概的想法,其他的則要隨機(jī)應(yīng)變。
一到場(chǎng)上,他立刻調(diào)整好狀態(tài),腦海想著前晚發(fā)生的事。
就把這宋吉當(dāng)做黃毛好了,反正兩人都是一樣的欠。
這樣自己可以很快找到感覺(jué),一時(shí)間這兩個(gè)身影好像重合在一起。
這叫代入感,是許多老戲骨都會(huì)的本事,英俊前世10年群演磨練,也學(xué)會(huì)了一些。
只見(jiàn)他氣勢(shì)一變,面上顯出激動(dòng)的表情,用手一指宋吉,大聲喊道:
“黃毛,你別太過(guò)分,大家都是一條街上的,你這事做的太過(guò)分了?!?p> 這一嗓子聲音特別大,一下把宋吉喊蒙了。
誰(shuí)特么黃毛?我怎么就成黃毛了?
你這是故意的!宋吉的臉色一下漲的通紅。
只是藝考已經(jīng)開(kāi)始,也容不得他辯解,狠狠的瞪了英俊一眼,只好順著繼續(xù)演了。
其實(shí)這宋吉同學(xué)的反應(yīng)是很快的,他是從小就學(xué)表演的,一些基本功很扎實(shí)。
他只停了一瞬,立刻也有模學(xué)樣的回?fù)簦?p> “大傻,你喊什么?誰(shuí)黃毛?你是不是想挨削!”
說(shuō)完還一擼袖子,露出一副準(zhǔn)備干架的表情。
臥槽,大傻?這小子可以啊,反應(yīng)倒是挺快。
不行,壞人必須讓他演,英俊想著,繼續(xù)開(kāi)口:
“不就是小弟撞破你做的壞事了,你就下狠手把他打傷,人都進(jìn)醫(yī)院了你知道不?今天這事必須有個(gè)交代!”
一邊說(shuō),一邊露出悲憤的表情。
誰(shuí)特么做壞事了?我?宋吉同學(xué)氣的臉都變形了。
沒(méi)辦法,到這份上,只能被周英俊牽著鼻子演下去了。
他其實(shí)是個(gè)聰明人,這會(huì)可不是斗氣的時(shí)候。
陳好好同學(xué)和老師們都在看著呢,該自己展現(xiàn)強(qiáng)大演技實(shí)力的時(shí)候了。
他略一思索,做出伸手去解領(lǐng)帶的動(dòng)作,雙眉一挑,然后冷笑一聲:
“我說(shuō)王大傻,你可別胡說(shuō)八道啊,誰(shuí)做壞事了,你要是血口噴人,今天說(shuō)不得也要跟你弟一樣去醫(yī)院了?!?p> 然后,手向后一摸,做出一個(gè)掏刀的動(dòng)作。
看他這樣,英俊眼睛一亮,呵呵,有點(diǎn)意思了,到是個(gè)有些演技的人。
只是對(duì)方亮刀子了,該怎么辦?
英俊連忙露出驚慌的神情,身形向后退去。
一邊退,一邊做出在兩邊抓各種東西抵擋的樣子。
嗯,木棍、板凳、掃帚、狼牙棒、激光劍……
呃,好像串場(chǎng)了,激光劍那是星球大戰(zhàn)和奧特曼才有。
一邊退,他還一邊顫聲喊道:
“你想干嘛,你想殺人滅口?黃毛你可別亂來(lái)?!?p> 宋吉開(kāi)始向他逼來(lái),臉上掛著冷笑:
“現(xiàn)在知道怕了,剛才干嘛去了,既然你也知道那事,就別想好了,去你的吧?!?p> 他猛地加速,做出手中刀子向前狠狠扎去的動(dòng)作。
“啊,救命,啊!啊……”
英俊踉蹌著后退,兩手捂著被刀子捅到的地方,踉蹌了兩步,跌倒在地上。
他躺在教室的場(chǎng)地,手緊緊的按著傷口,嘴里喘著氣。
漸漸的呼吸便慢,手也慢慢松開(kāi),從傷口無(wú)力的滑落。
他的眼神變得迷茫,然后慢慢合上雙眼。
‘躺尸’可是他上一世最拿手的演技,最后這一段掛掉的戲,演的很出彩。
只是最后竟然被‘黃毛’干掉,這結(jié)局讓他有點(diǎn)不爽。
宋吉傻傻的站在一邊,看著躺在地上的周英俊,眼神陰郁,嘴角直抽。
我特么就輕輕一捅,你就掛了?那我還演什么?
不是應(yīng)該大戰(zhàn)三百回合,被自己打得鼻青臉腫,然后才倒地不起的嗎?
這畫(huà)面不對(duì)啊,自己演技都沒(méi)展示呢?你怎么就死了?
“好,停。”
臺(tái)上響起老師的聲音,然后幾個(gè)老師低聲討論起來(lái)。
“演的不錯(cuò),尤其最后周同學(xué)中刀倒下那段,演的很出彩?!?p> “可他們沒(méi)有用夠時(shí)間,10分鐘時(shí)間只用了2分鐘。有些太倉(cāng)促了,劇情也太單薄。”
“2分鐘時(shí)間,幾句臺(tái)詞和表演,就完整的展現(xiàn)了故事情節(jié),我覺(jué)得很好?!?p> “總體可以,符合沖突的主題,我覺(jué)得還不錯(cuò)?!?p> ……………………
高主任看著還在地上周英俊,這發(fā)揮只是正常水準(zhǔn)吧,為什么值得王志文看中,也許還要在看看,他心里默默思量。
戴眼鏡的李老師皺眉看了一眼,還躺在地上的周英俊,開(kāi)口問(wèn)道:
“你們這段戲?yàn)槭裁催@樣編排?是什么考慮?”
英俊剛從地上起來(lái),正在整理衣服。
旁邊宋吉連忙搶答:
“老師,我們沒(méi)有編排,這戲太短了,我要求重演?!?p> 沒(méi)有編排?其他討論的老師也停了下來(lái),什么情況?有點(diǎn)意思。
李老師眉頭皺的更緊:
“沒(méi)有編排?什么意思?沒(méi)有編排你們?cè)趺囱莸???p> 宋吉同學(xué)繼續(xù)搶答:
“那個(gè),是因?yàn)?,時(shí)間不夠,我們沒(méi)有商量這個(gè)考題,剛才是他臨時(shí)亂演,我……”
這句話(huà)一出口,臺(tái)上很多老師臉色凝重起來(lái)。
沒(méi)有商量,沒(méi)有編排,純現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)揮嗎?
這屆學(xué)生的潛力很大啊。
“你說(shuō)沒(méi)有商量,是周同學(xué)臨時(shí)亂編的,那你是怎么跟著演的?”
有一位老師開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。
宋吉怔了一下,略一遲疑,開(kāi)口回答:
“是他亂演,我,我跟著就演了?!?p> ‘嘶’臺(tái)上幾位老師吸了口氣,這幫學(xué)生,真是了得。
尤其是周英俊同學(xué),這實(shí)力不容小覷。
不但是臨場(chǎng)即興發(fā)揮厲害,而且還能帶著對(duì)手一路演下來(lái)。
這控場(chǎng)的實(shí)力,實(shí)在有些恐怖了。
難怪從不走人情的王志文,會(huì)親自送他過(guò)來(lái),這是君子愛(ài)才啊。
一時(shí)間,看向周英俊的眼神,又有許多不同。
聽(tīng)到這,高主任連連點(diǎn)頭,這樣才有點(diǎn)意思,確是個(gè)好苗子。
好好培養(yǎng),以后說(shuō)不定又是一個(gè)王志文。
幾位老師可不知道他心里的評(píng)價(jià),要是知道那可要大吃一驚。
又一個(gè)王志文,這是多高的評(píng)價(jià)啊。
這時(shí)宋吉同學(xué)也反應(yīng)過(guò)來(lái),自己這是幫仇人助攻了,一時(shí)欲哭無(wú)淚。
只是他也沒(méi)想明白,自己怎么就一路隨著周英俊演下來(lái)了。
高主任眼神又明亮了些,望向周英俊的目光有些炙熱,心想今天真是撿到寶了。
連眼鏡李老師,看向英俊的目光,也有些不同,多了一些詫異。
他點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了,就示意兩人下去。