首頁(yè) 科幻空間

快穿:病嬌大佬總對(duì)我垂涎三尺

等閑平地起波瀾33

  秋楠再次被欺負(fù)的時(shí)候,是在放學(xué)后的一個(gè)傍晚。

  秋楠被人堵在墻角,有人開始動(dòng)手,隱約還顧及著什么,并沒有打的很重。

  秋楠想逃,哭著求饒??墒菦]有人聽,他好像被世界拋棄了,沒有人會(huì)在意他。

  秋傾初直接拿出手機(jī)開始錄視頻,走到一群少年少女身邊,很有興趣開始講話:“嘖,現(xiàn)實(shí)版的校園欺凌。人多欺負(fù)人少,也不知道要是將人打死了要坐幾年牢了?!?p>  不一會(huì),人跑的一個(gè)不剩。不過秋傾初錄了視頻,施暴的人,一個(gè)都逃不過。

  秋傾初蹲下,小心拉開秋楠防備的手。

  “他們走了?!?p>  過了很久,秋楠才不抖著身體,低聲說(shuō)了一下謝謝慢慢走遠(yuǎn)。

  他好像已經(jīng)麻木了,對(duì)于這樣的事情可以閉口不言。

  秋傾初跟著他回到了家,親眼看著他笑著和老人打招呼,跟完全變了一個(gè)人一樣。

  要不是能入眼看見他眼底深沉的悲傷,秋傾初還真以為他就是這樣。

  第二天,下午的第二節(jié)課就是體育課。

  秋傾初來(lái)到操場(chǎng),高三五班的人懶懶散散,都躲在樹下乘涼。

  外面太陽(yáng)不大,其他班的人都在活動(dòng),一眼過去就是高三五班一群人在樹下,還吃著雪糕。

  說(shuō)是鶴立雞群都一點(diǎn)沒過。

  秋傾初特意把這節(jié)課和高二一班,自己帶的那個(gè)班調(diào)到和高三五班一起上。

  高二一班的人已經(jīng)站好了隊(duì),秋傾初直接來(lái)到樹下。

  那群人好幾個(gè)人見到她,跟見到鬼似的,瞪大了眼睛。

  秋傾初無(wú)視他們的表情,冷聲呵道:“高三五班的同學(xué)全部過來(lái)站隊(duì)?!?p>  因?yàn)榍飪A初長(zhǎng)得好看,臉色冷冽。倒是陸陸續(xù)續(xù)來(lái)滿了,只是點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候,秋傾初又發(fā)現(xiàn)剛才還能看到的秋楠已經(jīng)找不到人了。

  可是這個(gè)班所有人都來(lái)了,應(yīng)該沒有人去欺負(fù)他。

  在聽到班長(zhǎng)說(shuō)全部人都到齊之后,秋傾初反問:“確定都來(lái)齊了?”

  班長(zhǎng)額頭冒冷汗,“是,是的?!?p>  秋傾初讓高二一班的去拿器材,自由活動(dòng)。

  看向高三五班的時(shí)候,想到高三體育課少之又少,讓他們?nèi)繃賵?chǎng)跑。

  自然有不服的,被秋傾初一句那回去上課給堵了回去。

  相比較上課,他們還是喜歡上體育,哪怕是能動(dòng)一動(dòng)都是好的。

  秋傾初把學(xué)習(xí)委員留了下了來(lái),“你看到‘秋傾初’去哪了嗎?”

  “應(yīng)該是去了廁所?!?p>  在原主的記憶中,這個(gè)女孩子是唯一關(guān)心著她的人。

  “老師,我能去找找嗎?”

  女孩臉上滿是擔(dān)憂,請(qǐng)求著。

  “不用?!?p>  秋傾初大概已經(jīng)知道了,秋楠可能被困在了廁所。

  原主關(guān)于高中的記憶不多,被欺負(fù)次數(shù)太多,根本無(wú)法記住什么時(shí)候被欺負(fù)了。

  等秋傾初來(lái)到女廁所的時(shí)候,人已經(jīng)被凍的迷糊起來(lái),看見她傻傻笑了起來(lái)。

  “你是天使嗎?”

  “不是?!?p>  “是天使,來(lái)帶我走的天使······”

  秋傾初抱緊她,拿出手機(jī)開始報(bào)警。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南