郁江上午的第一節(jié)課是高二C班。
這節(jié)郁江此生第一次以教師視角展開(kāi)的課堂進(jìn)行得非常順利，學(xué)生們都很給面子，課上偶爾有人交頭接耳，郁江也都能鎮(zhèn)得住。
但這個(gè)好現(xiàn)象在緊接著的高二B班破滅了。
同樣還是先由班主任做基本的介紹，郁江與高二B班的班主任點(diǎn)頭示意，和平交接課堂所屬權(quán)后，他再緩步走上講臺(tái)。
到這里一切還很正常。
直到郁江看到了某張空缺的單人座位。...
郁江上午的第一節(jié)課是高二C班。
這節(jié)郁江此生第一次以教師視角展開(kāi)的課堂進(jìn)行得非常順利，學(xué)生們都很給面子，課上偶爾有人交頭接耳，郁江也都能鎮(zhèn)得住。
但這個(gè)好現(xiàn)象在緊接著的高二B班破滅了。
同樣還是先由班主任做基本的介紹，郁江與高二B班的班主任點(diǎn)頭示意，和平交接課堂所屬權(quán)后，他再緩步走上講臺(tái)。
到這里一切還很正常。
直到郁江看到了某張空缺的單人座位。...