第56章音法課（5）

　　午后的太陽(yáng)熾熱無(wú)比，以至于屋內(nèi)的溫度逐漸上升，許多的弟子紛紛退去了身上披著的厚重外袍。

　　蘇子矜熱的一手在耳邊扇了扇，雖然沒(méi)有多大的作用，好在還有一絲的涼意，她只覺(jué)在下一刻頭頂都快要冒煙了。

　　就在這時(shí)孟舟仙師帶著一名白色羅裙的曼妙女子一同走了進(jìn)來(lái)，那女子這么熱的天還蒙了一層薄紗在臉頰上，多了幾分神秘。

　　蘇子矜打量了幾眼似乎在哪里見(jiàn)過(guò)。

　　“哇，是位女仙師！”

　　“在哪里在哪里？”幾個(gè)埋頭趴在桌上的男弟子連忙坐直了身子，都朝臺(tái)上看去。

　　“這位是雪音閣的少主——雪盈仙子，同樣也是教你們音法的仙師。”

　　“接下來(lái)的課程就由雪盈仙子代勞了。”孟舟稍作解釋?zhuān)灰?jiàn)雪盈挑手將臉頰上帶著的白紗摘了下來(lái)，一張冰心雨露似的凝脂肌膚露在眾人的眼中，她朝孟舟微微點(diǎn)頭，隨即孟舟出了屋外。

　　“這雪盈仙子，果真是如天仙下凡一般，著實(shí)好看?！?p>　　“她的課業(yè)我一定要認(rèn)真學(xué)?！?p>　　“切，還不就是愛(ài)慕師尊五百萬(wàn)年的老女人，有什么好看的?！比羲谝慌脏止荆恍嫉钠擦似沧?，別過(guò)頭去悄聲道。

　　蘇子矜坐在她的斜對(duì)面，不經(jīng)意間聽(tīng)到了若水的話(huà)語(yǔ)朝她投去幾分贊賞的目光，蘇子矜竟覺(jué)得這是她從若水口中聽(tīng)過(guò)最中聽(tīng)的一句。

　　“看什么看！”若水只覺(jué)有人在惡意的盯著自己，看見(jiàn)是蘇子矜后，不由得給了她一記白眼。

　　雪盈掃視了一圈屋內(nèi)，隨即站在了堂中：“接下來(lái)將由我指導(dǎo)大家的音法?！?p>　　“音法不僅可以使修仙者的身心愉悅，還可以用來(lái)凝神靜氣，更有甚者用來(lái)操縱人心為己所用?！?p>　　“當(dāng)然這操控是禁術(shù)，不可學(xué)?！?p>　　“今日我先教你們基礎(chǔ)的吹奏音法，每人都上來(lái)領(lǐng)取一支竹笛?！痹谘┯笾轮v解完畢后，堂前的案板上放置了一堆翠綠的竹笛，話(huà)音落下就有弟子上前紛紛排隊(duì)。

　　蘇子矜被擠在了最后一個(gè)，她沒(méi)想到之前在蛟王壽宴上為難過(guò)自己的女子，在授課上還挺盡職盡責(zé)的。

　　就在她準(zhǔn)備對(duì)雪盈的看法有些轉(zhuǎn)變時(shí)，蘇子矜眼看著自己面前的仟讕將案桌上最后一支笛子拿走，她有些茫然。

　　女孩的目光迅速的落在雪盈的手中，在她的右手中正握了一支竹笛。

　　只見(jiàn)白衣女子故作驚訝，她連忙詢(xún)問(wèn)道：“這位弟子，這竹笛怎么就只十二支？我這還要教大家如何吹奏，要不委屈你一下，回座位上耐心等待，下堂課在學(xué)吧！”

　　蘇子矜此時(shí)的心里一陣跌宕起伏，本以為這雪盈會(huì)在課業(yè)上比平時(shí)好上許多，至少不會(huì)針對(duì)她，沒(méi)想到她竟然是打的這個(gè)主意。

　　“既然仙師忘了帶課業(yè)所用的竹笛，那就用學(xué)生的吧！”

　　“畢竟您是前輩日常事務(wù)繁多又要教授我們課業(yè)，難免記性差些?！碧K子矜一副善解人意理解的模樣，輕輕一笑，轉(zhuǎn)身回了自己的位子坐下，她反手間從背包內(nèi)拿出白玉仙人送她的竹笛，剛好派上了用場(chǎng)。

　　她漓竹上掛著的銀鈴響起了一片清脆的聲響回蕩在寬敞的書(shū)屋內(nèi)，引起了其他弟子的注意，紛紛朝蘇子矜這兒投來(lái)異樣好奇的目光。

　　“蘇子矜手中的那是法器吧？怎么還冒著光？”

　　“好漂亮??！我們這笛子跟她的比起來(lái)也太普通了些?！?p>　　“她那笛身都是紫色的，我從未見(jiàn)過(guò)？！”其中不少女弟子擦亮雙眼看了又看，但都是盯著蘇子矜手中的漓竹，她們恨不得那是自己的東西。

　　此時(shí)雪盈的怒火都快冒到嗓子眼了，她嘴角抽搐了一下，臉上泛起一陣苦笑，蘇子矜竟說(shuō)她記性不好，這不明擺著就是當(dāng)眾羞辱她。

　　她深呼了一口氣，將緊扣在掌心中的手指松了松，眼看那白嫩的掌心被指甲蓋戳的通紅，還隱約留下幾條印子，雪盈把氣焰都?jí)毫讼聛?lái)。

　　在瞥見(jiàn)蘇子矜也有笛子后，她若無(wú)其事道：“我給你們稍作示范?！?p>　　雪盈拿起笛子放在唇旁，兩手反握住笛身，隨著她朱唇微動(dòng)，一陣悠揚(yáng)的樂(lè)音應(yīng)聲傳出。

　　眾人都陶醉在她吹奏的樂(lè)曲下，仿佛已經(jīng)置身仙境，片刻后樂(lè)聲戛然而止，些許弟子都還沉浸在其中久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

　　她落下手中的動(dòng)作，緩緩開(kāi)口：“接下來(lái)，你們自由練習(xí)，想要吹出動(dòng)人的樂(lè)曲切勿著急，應(yīng)平心靜氣，以自身手中的靈力傳入笛中，輕輕吹奏?！?p>　　突然從堂下傳來(lái)兩只竹笛合奏的婉轉(zhuǎn)旋律，他們配合的沒(méi)有絲毫的不協(xié)調(diào)，反而各有特色，融成了一首新樂(lè)曲。

　　蘇子矜轉(zhuǎn)頭望去吹奏的分別是仟讕和沈若雪兩人，心想人家不愧是名門(mén)仙家教出來(lái)的人物，這音法早早便學(xué)了個(gè)精通。

　　曲聲一高一低，在結(jié)束時(shí)雪盈還不忘夸贊一番：“這兩位弟子的音法在你們之中算得上是優(yōu)品?！?p>　　“多謝仙師夸贊?！鼻幒蜕蛉粞﹥扇似鹕沓们案┝烁┥碜右允靖兄x，隨即坐下。

　　“還有其他弟子想嘗試一番嗎？”

　　“這位叫蘇子矜的弟子，你來(lái)為大家吹奏一曲如何？也難得大家都喜歡你這竹笛?！比粞┓槺确瓡?shū)還快，剛夸完兩人這后腳就來(lái)找她，還每次都要指名道姓的掐著她不放。

　　“仙師，弟子不會(huì)吹奏，也不想傷了眾位同門(mén)的耳音，還是算了吧！”蘇子矜都沒(méi)學(xué)哪還會(huì)吹笛子，她幾乎用漓竹都是來(lái)御劍飛行的，想想也實(shí)在讓她頭大。

　　雪盈聽(tīng)到蘇子矜說(shuō)她不會(huì)吹奏，不由得輕聲一笑：“大家都是在學(xué)，沒(méi)人會(huì)笑話(huà)你的。”她還特意一手指了指坐在右側(cè)靠窗的幾個(gè)只能吹出尖銳刺耳像是噪音的弟子說(shuō)道。

　　那幾個(gè)男弟子看見(jiàn)雪盈溫柔的笑臉后，不由得吹的更加的賣(mài)力了幾分，噪雜的聲音讓人心間莫名的不悅和惱火。

　　蘇子矜掃過(guò)那幾名男子額頭齊刷刷的布滿(mǎn)了黑線(xiàn)，看這意思雪盈沒(méi)打算讓步，反而想讓自己在眾人面前難堪。

　　【成功觸發(fā)弟子禮的支線(xiàn)任務(wù)，解鎖樂(lè)曲10首】

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，系統(tǒng)的救命提示讓蘇子矜在這尷尬的處境又愛(ài)又恨，她迅速凝神打開(kāi)了新增加的音法界面，里面十首樂(lè)曲竟都是上品。

　　每個(gè)樂(lè)曲的界面還有細(xì)小的文字解釋?zhuān)心耢o氣，修身養(yǎng)性，愉悅心情，以及讓人耳目一新的曲子。