第44章 兩只呱呱
師成和夏暖坐在沙發(fā)上，前傾著身體，全神貫注地盯著手機(jī)屏幕里的周董。
還別說(shuō)，師成心里還有點(diǎn)兒小激動(dòng)。
直播間里，周董清了清嗓子，隨著伴奏情緒也跟著逐漸沉入了進(jìn)去。
“繁…華聲…遁入…空門(mén)…折煞…了…世…人，夢(mèng)…偏冷…輾轉(zhuǎn)…一生…情債…又幾…本……”
周董在直播間深情演唱的聲音響起。
不過(guò)從他第一句開(kāi)始，師成就知道自己輸了。
第一句周董只是有點(diǎn)兒輕微跑調(diào)，但越往后唱越離譜，調(diào)子已經(jīng)跑到七舅姥姥家去了。
直播間里哀嚎聲一片，周董拿著記錄歌詞的紙獨(dú)自沉浸在演唱中。
夏暖把胳膊撐在桌子上，瞇著眼睛笑，然后側(cè)過(guò)頭看師成，“我贏了?！?p> 師成后來(lái)干脆把周董的演唱當(dāng)成鬼畜來(lái)聽(tīng)了。
他突然明白一件事。
兩個(gè)周董各有千秋各有所長(zhǎng)，干嘛非要在這個(gè)世界的人身上尋找前個(gè)世界的影子。
在這里，他們是全新的人，有著不同的人生。
師成自己也一樣。
周董演唱完成，直播間里一片歡快的氣氛，無(wú)論唱得怎么樣，開(kāi)心是真的。
還有不少觀眾喊著支持周董鬼畜出道的。
周董唱完看到直播間觀眾的留言，抿嘴一笑，“兄弟們，看到我的才華沒(méi)有？看來(lái)我要考慮考慮轉(zhuǎn)型唱歌主播了。那個(gè)迷途小書(shū)童兄弟滿意了沒(méi)有？我懷疑你是故意來(lái)整我的。”
“滿意了！”
師成打字回復(fù)過(guò)去。
周董樂(lè)呵呵地喝了口水，“我把原唱放出來(lái)當(dāng)背景音樂(lè)好了，咱們開(kāi)局游戲?！?p> 說(shuō)完，周董進(jìn)了游戲，bgm的音樂(lè)用的是夏暖唱的《煙花易冷》。
“臥槽！原來(lái)是小姐姐的唱的。”
“我的耳朵瞬間如同流過(guò)一股清泉?！?p> “老周啊，打游戲聽(tīng)這么柔的歌，不得勁兒。換首戰(zhàn)歌?！?p> 周董八百多萬(wàn)的粉絲群體基本上都是男性，主要是看他打游戲的。
師成本來(lái)也就是好奇。
不過(guò)現(xiàn)在，他已經(jīng)把兩個(gè)世界的周董分割開(kāi)了，以后再來(lái)直播間估計(jì)就是關(guān)注他打游戲了。
“夏老師，咱們繼續(xù)練吧?！?p> 師成退出直播間把手機(jī)放在一邊，對(duì)還在發(fā)呆的夏暖說(shuō)道。
夏暖看了看時(shí)間，嘆口氣。
“又快到晚上了，音準(zhǔn)練習(xí)先放一放，我教教你發(fā)聲吧。”
“發(fā)聲？”
“嗯。等我給你找個(gè)視頻?！?p> 夏暖說(shuō)著從她手機(jī)里找出一個(gè)視頻給師成看。
視頻里是人體的聲帶器官不斷地拉長(zhǎng)又縮短的動(dòng)畫(huà)。
“我們要發(fā)出聲音必須得聲帶閉合。在這個(gè)前提下，當(dāng)聲帶縮短變厚時(shí)發(fā)出聲音音色偏暗、低沉，調(diào)子比較低，聲帶拉長(zhǎng)變薄時(shí)發(fā)出的聲音音色明亮、尖銳，穿透力強(qiáng)，調(diào)子高?！?p> 夏暖還配合著動(dòng)畫(huà)發(fā)出聲音讓師成體會(huì)。
“所以從低音到高音，就是聲帶不斷拉長(zhǎng)變薄的過(guò)程。”師成覺(jué)得還蠻好玩的。
“嗯嗯。”
夏暖眼神明亮地點(diǎn)點(diǎn)頭，又道：“但聲帶拉長(zhǎng)變薄又需要幾組肌肉的支持。”
她把視頻關(guān)掉又找出那個(gè)帶中英文標(biāo)注的器官圖，指給師成看。
“內(nèi)杓肌、甲杓肌、環(huán)杓外側(cè)肌，它們共同作用下促成聲帶的伸縮閉合?！?p> 夏暖看向師成，師成點(diǎn)頭示意自己在認(rèn)真聽(tīng)。
她才繼續(xù)道：“但這三組肌肉的力量是有限的，聲帶拉長(zhǎng)變薄時(shí)間長(zhǎng)強(qiáng)度大了之后它們可能就會(huì)偷懶或者力量不夠，這就會(huì)導(dǎo)致你高音唱不上去，擠、啞、虛、漏氣、破音等等問(wèn)題?！?p> “為了解決這些問(wèn)題，就得用一些發(fā)聲方法不斷是訓(xùn)練這些發(fā)聲肌肉?！?p> “這個(gè)我知道。是不是叫吊嗓子？”
師成想起了公園里那些經(jīng)常大早晨咦咦咦啊啊啊的。
夏暖點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，現(xiàn)在我教你，跟我學(xué)?！?p> “呱~呱！”
夏暖發(fā)出了類似鴨子的叫聲。
師成遲疑了一下，夏暖以為他沒(méi)聽(tīng)清，道：“仔細(xì)聽(tīng)，呱~呱，呱~呱?！?p> 師成還是張不開(kāi)嘴，并且還想笑。
“不許笑！”
夏暖貼近師成，面對(duì)面道：“呱~呱！”
在她胸巴巴的監(jiān)視下，師成張了張嘴，“呱？”
噗！
夏暖先笑了出來(lái)，笑得臉都貼在了師成胸前。
不過(guò)只是很短時(shí)間，她又直起身子看著師成，“呱~呱！”
“呱~呱！”
看師成模仿對(duì)了，她繼續(xù)道：“呱~呱！”
師成：“呱~呱！”
夏暖：“呱~呱，呱——”
師成：“呱~呱，呱——”
練了二十多遍，師成終于能做到完美保持一呱到底。
夏暖又打開(kāi)鋼琴APP，彈奏了一串音符。
“用剛才那個(gè)發(fā)聲法，把這些基礎(chǔ)音階唱出來(lái)。我先唱一遍?！?p> 夏暖說(shuō)完又彈了一遍琴鍵，跟著唱：“呱呱呱呱~呱呱~呱呱呱！”
師成感受到了律動(dòng)感，開(kāi)口唱：“呱呱呱呱~呱？”
唱到一半師成感覺(jué)擠得唱不上去了。
夏暖笑了笑，道：“你要是感覺(jué)后面的音唱起來(lái)吃力或者唱不出來(lái)，可以試試撒嬌，像我這樣?！?p> 夏暖臉色微紅，冷不防地拉起了師成的手。
軟軟嫩嫩的觸感讓師成心猿意馬。
“看著我，仔細(xì)感受?！?p> 夏暖雙手抓著師成的手，臉上帶著嬌羞的表情搖了幾下，同時(shí)開(kāi)口唱：“呱呱呱呱~呱呱~呱呱呱！”
就像在央求長(zhǎng)輩買玩具的小姑娘。
唱完后夏暖松開(kāi)手，看著一臉茫然的師成，“試試？你可以把自己想象成一個(gè)小男孩，唱不上去的地方就撒嬌過(guò)去或娘過(guò)去，別不好意思。”
“蛤？這也太羞恥了吧！”
師成的直男思維讓他無(wú)法立即行動(dòng)。
夏暖看出來(lái)他放不開(kāi)，不斷地給他做心理建設(shè)。
“那么多學(xué)音樂(lè)的男生都要經(jīng)過(guò)這一步的，他們羞恥了嗎？還有網(wǎng)上那么多的女裝大佬，他們也會(huì)學(xué)女生撒嬌賣萌，不是也沒(méi)羞恥？而且剛才我都那么努力跟你撒嬌了，你要是不學(xué)我不是白受累了？”
夏暖一邊說(shuō)一邊裝委屈。
本質(zhì)上還是在和師成撒嬌，為了擊潰他的心理防線。
“好好，我練！”
師成抵御不住這種糖衣炮彈，放棄抵抗。
夏暖興奮地笑了，同時(shí)豎起耳朵聽(tīng)。
“呱呱呱呱~呱呱~呱呱呱！”
師成一口氣完整的唱完了，但他沒(méi)有撒嬌，而是耍寶搞怪地扭著腰模仿影流之主那個(gè)舞蹈。
“你領(lǐng)悟力很強(qiáng)嘛，哈哈哈~”
夏暖被逗的大笑著夸師成。
其實(shí)撒嬌目的就是為了在唱的時(shí)候讓人保持一種玩的輕松心態(tài)，丟掉各種心理包袱。
師成通過(guò)另一種搞怪方式做到了。
就像夏暖說(shuō)的，邁過(guò)這一步師成自己都感覺(jué)心態(tài)年輕了，呱呱的時(shí)候就像在玩。
房間里，夏暖和師成的呱呱聲相互呼應(yīng)，也越來(lái)越歡快和諧。