十八章 期末考試

　　第二天，學(xué)校開始正常上課。

　　所教的課程呢，分為文和武，文，就是思想課，武，就是教孩子們?nèi)绾握莆兆约旱牧α俊?p>　　陳興，現(xiàn)在主要在三班，三班的班主任是一個禿頭，是一個禿頭的老頭，老頭說話十分有威嚴(yán)。

　　而且老頭說著說著就開始他摸摸他光潔的大腦瓜，引得底下的學(xué)生想笑而不敢笑。

　　“嗯，你們之所以來到這里??！那都是因?yàn)槟銈兊母改?，想讓你有出息，想讓你們以后成為大英雄，想讓你們成為一個合格的靈侍，哈，有同學(xué)問了什么是靈侍？這個問題問得好，靈侍，按照你們的理解來說，就是超級英雄！”

　　“靈侍，存在的意義就是保護(hù)其他人，一個沒有能力保護(hù)其他人的靈侍，不是一個合格的靈待！而我們這些老師我們存在的目的就是為了教你們?nèi)绾纬蔀橐粋€合格的靈侍！”

　　接下來的課程，自然而然的就是教這些新人如何去激發(fā)自己的古靈，有些人才畫半道紋，雖然說這些基礎(chǔ)學(xué)校的老師并不是有非常非常大的能力，但是并不是每個靈侍，想當(dāng)老師就能當(dāng)老師的，有一個前提必須得有考證！沒錯，就是考證！這玩意兒，整個聯(lián)邦都沒有后門。畢竟當(dāng)老師，尤其是當(dāng)靈侍的老師那必須得是擁有慧眼，能夠?yàn)楹⒆拥那捌谥赋鲆粭l路，而且他的心態(tài)必須得是積極向上，樂觀自信，必須得是非常非常滿的正能量，因?yàn)樵陟`侍的修煉中，這種心態(tài)是不可或缺的，有些人因?yàn)楣澎`的原因，可能會把握不好心智，導(dǎo)致心靈扭曲，而老師則是孩子們的關(guān)鍵，老師，能夠及時了解孩子心中所想，及時幫助孩子排解心中的負(fù)能量。

　　陳興在這個禿頭老師的教導(dǎo)下，成功凝聚了第一個冰錐，但是這些冰錐并不是用他那個一紋靈技召喚的，而是成功利用了水元素進(jìn)行了制造。

　　禿頭老師找到了一個適合陳興的靈技，其實(shí)每個人的靈技都處于自身覺醒，也就是說，每個人的靈技都是不相同的，但是有一點(diǎn)相同，那就是屬性，所以在靈侍們還小的時候，他們雖然能夠掌握一定的控制能力，并且能覺醒自己的技能，但是并不容易控制，所以這時候就有一個固定的框架，去幫助他們?nèi)フ莆者@個技能。

　　比如說，陳興，他在這個冰錐，如果是他自己進(jìn)行的話，可能也最多只能造出三個，但是如果按照已經(jīng)有的技法進(jìn)行訓(xùn)練可以一次性達(dá)到十個。

　　那肯定有疑問了，那如果以后變得非常非常厲害，比如說到了100級的靈帝，那么這個一紋靈技，能用上的作用幾乎是可以說是微乎其微。那是不是得看天賦？讓他早一點(diǎn)，教練比較厲害的招數(shù)呢？并不是，靈侍這種修煉的人，已經(jīng)經(jīng)過了五萬年，其中不停的就是發(fā)現(xiàn)漏洞，尋找漏洞，想辦法把漏洞補(bǔ)上。所以說招式并不是固定的，如果自己有感悟也是可以進(jìn)行升級升華的。舉一個很簡單的例子，固定的招式只是讓你學(xué)會了如何握筆，但是具體怎么寫？字寫什么字？都是由你自己來控制的。

　　禿頭老師給了他一部技能，名字叫做《潮汐》，這是一個風(fēng)水屬性雙屬性的技能。水里面含風(fēng)，風(fēng)助著水勢，以釋放者為中心，向四周360度進(jìn)行釋放的一個技能。

　　接下來就沒有什么好說和介紹的，縱使是天賦再好，天才再高，也是必須需要磨練和積累的。高爾基說過：成功等于99%的汗水加上1%的天賦，1%的天賦，遠(yuǎn)比99%的汗水要高。這是一個成功人士說的。因?yàn)樗呀?jīng)達(dá)到了他所創(chuàng)造領(lǐng)域的最高點(diǎn)，所以他當(dāng)然可以那么說因?yàn)槟?%的天賦就是他自己所選的路，并不說后半句，直接否定了一個直接努力型的人，只能說天賦非常重要，但是努力仍然占了99%。努力了，雖然不能成功獲取能有一個好的結(jié)局。但是僅僅靠著天賦而不努力，永遠(yuǎn)只有不到1%。不要嫉妒天才，若是人家真的沒有努力過，他也永遠(yuǎn)成不了天才！

　　接著來，就是陳興日復(fù)一日的進(jìn)行訓(xùn)練，每天都不斷去操控元素，然后聽著班主任的思想教育課。無論每天講的什么內(nèi)容，他都有一個目的，希望孩子們能夠成為一個正直的人！

　　轉(zhuǎn)眼之間，半年就過去了。

　　陳興的學(xué)習(xí)期也到了期末，也就避免不了暑假來臨之前的期末考試。

　　徐有志一邊開著車，一邊笑瞇瞇的問著陳興：“興仔，這次期末考試有沒有把握呀？”

　　“爸爸，有的有的！不過你要說話算話，假期一定要帶我去長白呈玩！”

　　“必須的，爸爸，什么時候騙過你？君子一言，駟馬難追！”

　　徐有志還是有一些擔(dān)憂，陳興在學(xué)?？傮w表現(xiàn)還算不錯，但有一點(diǎn)，修煉的速度有些過慢了，很有可能是因?yàn)楣澎`被一分為二的原因，難不成真的要變成雙古靈一樣？修煉的速度會慢，別人一半？半年過去了，修煉快的孩子們有的都已經(jīng)趕上陳興了，而陳興依舊是11級的靈力值，不過等到假期應(yīng)該就能去見那位高人了，說不定到時候就有解決的方法。車子已經(jīng)到了校園門口，這次和辦公樓是不一樣的入口，這個是校園門口是學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的入口。

　　當(dāng)徐有志父子來到了校門口時，正巧碰到了劉闖父子也來了，兩人敬過禮之后，互相聊了一小下。

　　“叔叔好！”陳興非常有禮貌的打招呼。

　　“小朋友，你也好呀！”劉闖非常有熱情的回了一下，然后和徐有志寒磣了一下就離去了。

　　徐有志讓陳興和劉佳奇一起進(jìn)去，陳興這才看到旁邊的劉佳奇，忽然想起了兩人之間似乎還有什么約定，誒，什么來著？俺想起來了，對，是約架，誰輸了誰當(dāng)對方小弟那種！陳興想起來突然興奮起來，就忍不住又看了看劉佳奇，這回來到這個學(xué)校終于要收第一個小弟了！