現(xiàn)代科技這門(mén)課是選修，飯后有一節(jié)戰(zhàn)斗機(jī)甲課，是這一屆新增的課程，這節(jié)課是9班一起上的。
還沒(méi)上課，9班的人在一旁竊竊私語(yǔ)。
“說(shuō)起來(lái)這門(mén)課是今年新開(kāi)設(shè)的吧？整個(gè)年級(jí)都上？不是說(shuō)有體質(zhì)要求嗎？”
“差不多，以前是各個(gè)學(xué)校選人進(jìn)行集中訓(xùn)練，現(xiàn)在是前一百所學(xué)校獨(dú)立開(kāi)設(shè)新的課程，不過(guò)不是所有人，據(jù)說(shuō)除了軍事院，其他院各個(gè)年級(jí)三個(gè)班吧?！?p> “星盟估計(jì)又要搞什么事情了?！?p> 這話(huà)題聊到敏感處，他們自然地轉(zhuǎn)移：“誒，你說(shuō)，我們的機(jī)甲老師會(huì)是誰(shuí)？”
約拿斯肯定道：“聽(tīng)說(shuō)是個(gè)新老師。”
塔克湊過(guò)去，加入他們的閑聊：“有沒(méi)有他的資料？”
“這到?jīng)]有，學(xué)校保密還是挺嚴(yán)格的，畢竟這可是戰(zhàn)斗機(jī)甲啊！”
“以前民用的只有機(jī)械外骨骼，海陸空戰(zhàn)斗機(jī)甲都被控制在軍隊(duì)手中，這是要全面開(kāi)放了嗎？”
“聽(tīng)說(shuō)之前13班的臨時(shí)教練員駕駛過(guò)太空機(jī)甲！也不知道真的假的?！?p> 殳戈聽(tīng)見(jiàn)13班的消息，留意了一下，不過(guò)他們沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。
“兄弟你做夢(mèng)呢，太空機(jī)甲還沒(méi)研制出來(lái)呢！”
“也是，我也是道聽(tīng)途說(shuō)，不知道真假，要是假的，我就去揍那個(gè)賣(mài)我假消息的人。”這人撓了撓頭，換了個(gè)話(huà)題。
踢踏踢踏的聲音傳來(lái)，來(lái)人穿著一身軍裝，挺拔的身姿有些眼熟。
“我去，又是陳斌！”
來(lái)人不是別人，正是上周讓他們懷疑人生的魔鬼教練，陳斌。
約拿斯剛復(fù)健不久的手臂隱隱作痛，他往后藏了藏，心里默念：看不見(jiàn)我看不見(jiàn)我……
“大家好，又見(jiàn)面了，我是你們的機(jī)甲課老師，既然大家都認(rèn)識(shí)，先跑兩圈吧。”
一圈一千米，兩圈兩千米，回想起曾經(jīng)在重力館受的折磨，這輕松的，讓他們有些感動(dòng)。
跑完步，等人齊了，陳斌帶著大家往基地里走。
經(jīng)過(guò)三層驗(yàn)證才進(jìn)入到內(nèi)部，要是一個(gè)不小心或者身份錯(cuò)誤估計(jì)會(huì)被頭頂密密麻麻的光束直接射死。
一切的頭皮發(fā)麻在見(jiàn)到內(nèi)部那擺放的機(jī)甲的時(shí)候，都消失殆盡。
塔克瞪得眼都直了，作為一名技科院的學(xué)生，誰(shuí)見(jiàn)了這個(gè)不心跳加速：“沒(méi)有過(guò)多的詞語(yǔ)能形容我現(xiàn)在的心情，我只能說(shuō)一句臥槽！”
這是一架官方?jīng)]有公布過(guò)的機(jī)甲，十八米高的戰(zhàn)斗機(jī)甲！
微張的兩翼緊貼著機(jī)甲的后背，背部外突一個(gè)八邊形的裝置，這是粒子加速器，左肩裝著離子機(jī)關(guān)加農(nóng)炮，右肩設(shè)有高強(qiáng)磁軌炮，腰部?jī)蓚?cè)分別裝置一把高能光束槍與一把高能光束劍。
額頭上方鑲嵌高能量收束射擊炮，雙眼配有紅外線(xiàn)掃描儀與高倍鏡。
軀干是駕駛艙，胸前有一個(gè)感應(yīng)傳送裝置，可以讓駕駛員通過(guò)這個(gè)裝置做到從地面到駕駛艙的瞬移。
內(nèi)部并不是一個(gè)坐著的駕駛座位，而是站立區(qū)域，四面八方空中懸浮著機(jī)甲四周清晰的畫(huà)面。人進(jìn)入站立區(qū)內(nèi)所做的任何動(dòng)作都會(huì)映射到機(jī)甲上，真正做到人機(jī)合一！
它以人型機(jī)體展現(xiàn)在大家面前，TK堅(jiān)硬的裝甲配以人靈活的運(yùn)動(dòng)性能，流光的外表張揚(yáng)著霸主的氣息，激起每個(gè)人想要戰(zhàn)斗的洶涌澎湃的內(nèi)心！
這，就是戰(zhàn)爭(zhēng)之王！
眾人的第一反應(yīng)都是驚艷，不管是它的外表還是它的操作室，近距離接觸這架海陸空三棲機(jī)甲，每個(gè)人都躍躍欲試，想要上去耍一耍。
“這架機(jī)甲的名字叫暴龍，是基于他武器的危險(xiǎn)性而取的，比如這右肩上的高強(qiáng)磁軌炮，它的傷害面積……”
“它誕生于這個(gè)基地，是博格教授與他的團(tuán)隊(duì)歷時(shí)三年合作完成。今天是這架機(jī)甲的第一次面世，而你們的任務(wù)就是成為能夠控制這架戰(zhàn)斗機(jī)甲暴龍的駕駛?cè)藛T，為此我早接下來(lái)的日子里會(huì)好好與你們磨合……”
約拿斯偷偷觀(guān)察陳斌的行為，發(fā)現(xiàn)他的關(guān)注點(diǎn)并不在這邊，輕輕用肘關(guān)節(jié)戳了戳邊上的威爾斯，輕聲說(shuō)：“什么感覺(jué)？是不是感覺(jué)心臟要跳出來(lái)了？”
后者像是看白癡一樣看著他，見(jiàn)他還有說(shuō)下去的欲望，用眼神示意了一下陳斌的方向。
約拿斯下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)陳斌已經(jīng)停止講課，現(xiàn)在正盯著自己，感覺(jué)心臟真的是要跳出來(lái)了。
陳斌將約拿斯的小動(dòng)作盡收眼底，但沒(méi)有去挑明。
他環(huán)視了一圈，對(duì)每個(gè)人眼中流露出的光彩很是滿(mǎn)意，想當(dāng)年自己第一次看到戰(zhàn)斗機(jī)甲的時(shí)候比這群學(xué)員更激動(dòng)更夸張。
剛要收回視線(xiàn)，卻瞥見(jiàn)另一個(gè)人在發(fā)呆。
要說(shuō)殳戈見(jiàn)到戰(zhàn)斗機(jī)甲的第一反應(yīng)，其實(shí)是沒(méi)有什么特別的反應(yīng)，反倒是有點(diǎn)感慨，這踏馬不就是圣星的“高達(dá)”模型嗎？？？
盡管高達(dá)是當(dāng)時(shí)圣星人對(duì)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)武器的一種設(shè)想，而軍方也一直致力于研究這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)武器，結(jié)果卻不盡人意。
科研者一直找不到性能與之相提并論的建構(gòu)材料，所以其實(shí)是擱置狀態(tài)。
所以對(duì)于殳戈來(lái)說(shuō)這無(wú)非是把視頻里的東西放到了現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。
真的是太像了，不管是外觀(guān)還是操作室，真的難以讓自己激動(dòng)起來(lái)。
?不過(guò)陳斌可不管你什么想法，這種時(shí)候還發(fā)呆？他直接問(wèn)：“那位同學(xué)，你在想什么？”
大家順著亨利的視線(xiàn)望過(guò)去，最終停在殳戈身上。
一旁的約拿斯松了一口氣，嚇?biāo)览献恿?，還以為是在說(shuō)自己。
“？”
殳戈渙散的眼神凝聚，回想起來(lái)陳斌說(shuō)的話(huà)，想了想回答：“在想什么時(shí)候吃飯?！边m時(shí)的，肚子也響起了“咕?！甭晳?yīng)和。
約拿斯實(shí)在沒(méi)忍住，“噗嗤”一聲笑噴了。
周?chē)澎o無(wú)聲，約拿斯一個(gè)人的笑聲回蕩在這空蕩蕩的基地里，殳戈能感受到來(lái)自四面八方的同情的目光。
他遲緩的神經(jīng)總算是意識(shí)到了不對(duì)的地方，瞥見(jiàn)那比包公還黑的臉，約拿斯的笑聲像是按了暫停鍵，一下子收住了。
結(jié)果可想而知，約拿斯和殳戈被罰跑兩圈。
約拿斯邊跑邊想：機(jī)甲課為什么要選擇在周一下午？他覺(jué)得整一周都有些灰暗，特別是想到明天還要看見(jiàn)陳斌那張黑臉，心態(tài)崩了啊。