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沒有人比劉備更懂三國

第三十三章 孔融和鄭玄

  朱虛縣內(nèi)向?qū)W之心濃郁,一路上聽到不少士子的讀書聲。

  劉備笑談:“孔北??芍^當(dāng)世大儒。外有敵賊窺視,而能保內(nèi)穩(wěn)安詳?!?p>  孔融引劉備入府曰:“吾豈敢稱大儒,郡內(nèi)可有鄭師?!?p>  “鄭師?可是昔日從馬祖師之鄭儒乎?”

  孔融見劉備大喜過望,知?jiǎng)渫湟粯邮蔷粗厝鍖W(xué)之人,心中更認(rèn)可劉備。

  “正是鄭儒。玄德若想拜見,吾可差人引玄德去?!?p>  劉備大喜曰:“今日已晚,明日焚香洗浴再去見鄭師?!?p>  孔融更喜道:“今玄德來,外患頓除,明日吾于玄德同去?!?p>  當(dāng)晚,劉備于客房榻間考慮明日之事。

  孔融乃孔子世孫,少得名,勤學(xué)刻苦,后揚(yáng)名于天下。因?yàn)樾愿駝傉?,被董卓派到黃巾作亂的北海國為相。

  孔融不通兵勢,面對(duì)黃巾有心無力,被張饒打的節(jié)節(jié)敗退。

  治理能力還算可以,為政期間,聯(lián)結(jié)州郡,共抗黃巾。敗后,糾集流民,設(shè)置城邑,興立學(xué)校,表顯儒術(shù)。

  劉備覺得孔融不在前線為官,以他的能力在后方治理一郡之地綽綽有余。

  而且孔融有識(shí)人之能,如今手下官吏孫邵、是儀、王修都在歷史上留下名號(hào)。還有正在遼東避難的邴原,也曾在孔融治下為官。

  孔融亦重視忠孝輕俠,所以一直善待太史慈之母。

  只要招收了孔融,劉備能夠一下子補(bǔ)全缺少的人才基礎(chǔ)。所以劉備先前透露了收復(fù)青州的意思。

  對(duì)于孔融的回答,劉備明了,是委婉拒絕之意。

  若不是劉備乃漢室之后,又是盧植弟子,孔融聽后,恐怕就不再想和劉備交談了。

  不過孔融對(duì)于劉備來援,心中感激,這番一表態(tài),不免生出愧疚。才順著劉備的話介紹出鄭玄。

  鄭玄是當(dāng)世大儒,不為權(quán)財(cái),一心向?qū)W。

  昔日鄭玄同盧植師從馬融。這層關(guān)系,是孔融介紹鄭玄的關(guān)鍵。亦是孔融高看劉備一眼的關(guān)鍵。

  孔融心胸闊達(dá),最為敬重同道人,不計(jì)他人陋習(xí),面對(duì)小數(shù)十歲的彌衡,都愿意和其為友。

  而盧植更是文武雙全,不僅是當(dāng)世名將,亦是當(dāng)世大儒??兹谧匀痪粗乇R植,虎牢時(shí)聽公孫瓚說,劉備繼承了盧植之志,

  此后一直將劉備之名放在心中。劉備自身勇武不凡,精通兵法。又聽劉備治理兩郡時(shí),政治清明,百姓皆言其為“青天”。

  如今孔融見劉備儀表不凡,談吐舉止皆同儒士,不知不覺中將劉備和盧植身影重合在一起。

  心中好感大勝,若不是敬重朝廷,孔融真想舉劉備為青州刺史。

  ……

  第二日,孔融、劉備洗浴打理好后去見鄭玄。

  因黃巾作亂,鄭玄遣散了眾多弟子,領(lǐng)著剩余之人于山中講學(xué)。如今,青州黃巾更加泛濫,鄭玄本人也有了去往徐州避免的心思。

  進(jìn)了山,劉備入內(nèi)拜于鄭玄:“仆劉玄德,昔日為盧師弟子,在此見過鄭師。”

  鄭玄得知?jiǎng)淠宋羧胀T的弟子,心生好感:“子干有玄德為徒乃大幸也?!?p>  劉備笑道:“備曾聽聞孔圣問‘何陋之有’,本是疑惑,今見鄭師,一時(shí)間豁然開朗?!?p>  繼而唱曰:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟此德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?!?p>  鄭玄淡笑:“玄德盡得子干兄傳授爾?!?p>  隨后帶劉備前往學(xué)堂,問道:“吾一會(huì)兒講學(xué),可愿一聽?”

  見劉備鞠身回應(yīng),轉(zhuǎn)而問孔融:“文舉如何?”

  “融聽聞玄德有向?qū)W之心,才親引玄德來此?!笨兹诨氐?。

  “又想告知鄭師,如今玄德遣兵已救朱虛,大破黃巾管亥。且有清掃青州黃巾之心,以玄德文治武功,不日青州可定?!?p>  鄭玄聽后看向劉備,劉備笑而回應(yīng):“確實(shí)如此。”

  “好,好,玄德果真是子干兄親傳也?!编嵭郯醉毚笮?。

  孔融見此后,稱郡內(nèi)公務(wù)繁忙,不能久留。

  鄭玄見孔融離去,隨而又問劉備:“玄德如今如何?”

  劉備心神領(lǐng)會(huì)道:“弟子乃漢室之后,如今代領(lǐng)平原相,又被朝廷封為泰山郡守?!?p>  “已是兩千石大官?!编嵭φ劇?p>  “今天下有亂,玄德貴為漢室宗親,又得子干兄親傳,可一展雄心。”

  “吾已老,卻是不能為官為吏?!?p>  “青州未亂時(shí),吾下聽學(xué)者數(shù)萬,如今大都散去,還亦余不少有志之士。”

  “玄德這幾日可在此聽學(xué),尋些為民爭利者?!?p>  劉備笑道:“弟子正有此意,多謝鄭師教誨。”

  見鄭玄上臺(tái)備課,劉備尋了一前排位置入座。倒是懷念起以前上課的情景。

  有人打斷劉備道:“兄臺(tái)可是新來入學(xué)者?此乃季珪之位。”

  劉備一愣,沒想到這講學(xué),也和前世一樣有排座位。不過也不難理解,坐在前面有助于聽學(xué),能坐的大概都些有底氣有家室之人。

  “子才所言有虛,這位我雖常坐,卻不是季珪之位。”

  劉備這時(shí)起身說:“在下劉備字玄德,確是新人?!?p>  劉備觀察被稱為季珪之人,見其體態(tài)雄偉,相貌俊美,有美須髯。

  季珪又向劉備禮而問到:“可是劉泰山,劉玄德?在下崔琰字季珪,見過劉泰山?!?p>  又介紹一旁先前開口之人:“此乃吾好友,公孫方字子才?!?p>  “備來此為學(xué),稱我表字即可?!?p>  崔琰乃清河崔氏,當(dāng)世有名世家,禮遇劉備,卻到不了敬重、懼怕的程度。

  點(diǎn)頭一應(yīng):“見過玄德兄?!?p>  劉備笑應(yīng):“見過季珪兄,子才兄?!?p>  隨后幾人坐在一起,交談起來。

  于臺(tái)上的鄭玄看到,劉備和其看重的弟子交談甚歡,暗暗點(diǎn)頭道:“今天吾講講為上者該如何。”

  鄭玄將秦孝公事跡娓娓而道,言為上者應(yīng)該通儒法、懂兵勢,親民愛民,善用賢能……

  劉備聽后受益匪淺,將鄭玄的傳授記在心中,于課后見鄭玄道:

  “若有朝一日,備重啟稷下學(xué)府,鄭師可愿來講?”

  鄭玄微思:“玄德有此心,上善也。”

  

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