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只想當(dāng)亡國(guó)之君的我昏成大帝

第五十五章算學(xué)能干什么

  學(xué)數(shù)學(xué)是秦構(gòu)給自己日益糟糕的精神狀態(tài)開(kāi)的一副藥,不在乎能不能學(xué)到什么東西,只在乎找件事干,把時(shí)間打發(fā)過(guò)去,不然每天挖空心思琢磨怎么享樂(lè),他遲早要瘋。

  事實(shí)證明,那副藥的效果還不錯(cuò),每天學(xué)習(xí)兩個(gè)時(shí)辰,之后再找樂(lè)子就舒服許多了。

  不過(guò),秦構(gòu)心里清楚自己是閑的沒(méi)事干,想找點(diǎn)事做,才特意每天找翰林來(lái)學(xué)點(diǎn)算學(xué)。

  可其他人不知道啊,在他們眼里,秦構(gòu)這個(gè)皇帝可是很忙的,親政以來(lái),明經(jīng)懂史的翰林都再也沒(méi)給他講過(guò)課,可現(xiàn)在,突然學(xué)起算學(xué)來(lái)了,還每天學(xué)兩個(gè)時(shí)辰,這秦構(gòu)要是不想干點(diǎn)什么,誰(shuí)信???

  不只是那些官員,幾乎所有文人都被秦構(gòu)的舉動(dòng)嚇得不輕,猜什么的都有,有說(shuō)朝廷會(huì)在科舉里面加算學(xué)的,甚至還有人猜秦構(gòu)要罷黜儒家,獨(dú)尊算學(xué)。

  因?yàn)榍貥?gòu)只是讓那些翰林入宮講算學(xué),其余什么事都沒(méi)干,那些文人們猜歸猜,卻都在等待秦構(gòu)下一步的動(dòng)作,等看明白秦構(gòu)到底想干什么后,他們?cè)贈(zèng)Q定要怎么干。

  不過(guò)對(duì)那些翰林來(lái)說(shuō),不需要想別的,他們只需要抓緊時(shí)間好好把算學(xué)搞懂,能去秦構(gòu)面前講算學(xué)就夠了。

  那可是每天兩個(gè)時(shí)辰的講課時(shí)間,還天天都有,除了他們,又有哪個(gè)大臣有那待遇。

  為了學(xué)明白算學(xué),每天都有大量的翰林跑到司天監(jiān)里去學(xué)算學(xué),甚至還有大量文官也跟著一起去學(xué),就算找不到老師,也會(huì)買(mǎi)一本《九章算術(shù)注》自己琢磨,一時(shí)間洛陽(yáng)紙貴。

  不過(guò),在秦構(gòu)學(xué)了三個(gè)月后,除了每天雷打不動(dòng)招幾個(gè)翰林講算學(xué)以外,其他事什么都沒(méi)干,這就讓那些官員們摸不著頭腦了。

  要說(shuō)秦構(gòu)想提升算學(xué)的地位,可這樣每天就找?guī)讉€(gè)翰林講課,其他什么事也不干,那也不像啊。

  可要說(shuō)秦構(gòu)只是對(duì)算學(xué)感興趣,想學(xué)一學(xué)算學(xué),那就更不可能了,之前秦構(gòu)也是學(xué)過(guò)算學(xué)的,真的感興趣,也應(yīng)該一直好好學(xué)下去才對(duì)。

  并且聽(tīng)那些講算學(xué)的翰林說(shuō),秦構(gòu)在算學(xué)上的造詣也不高。

  “謙亮,今日你進(jìn)宮侍讀,官家除了聽(tīng)算學(xué)以外,還干了什么事沒(méi)有?”

  這些天王安石只要等那些翰林一出宮,就會(huì)第一時(shí)間找上去問(wèn)話。

  楊光細(xì)想后道:“官家好像是要編撰一部算學(xué)之絕唱,無(wú)韻之離騷。

  還有,這些天《九章算術(shù)注》已經(jīng)快講完了,為了有內(nèi)容可講,已經(jīng)有人開(kāi)始專研算學(xué),試圖琢磨些新東西出來(lái)?!?p>  著書(shū)立說(shuō),還有人研究出了些新東西,王安石聽(tīng)了眼前一亮,他覺(jué)得自己跟上秦構(gòu)的思路了,追問(wèn)道:“什么新東西?”

  “好像就是一個(gè)個(gè)格子,司天監(jiān)楚公那邊觀賞星辰,對(duì)星辰運(yùn)行之道頗有研究,那人就是把星辰軌跡畫(huà)到格子上,試圖用籌式演算之法把其軌跡算出來(lái)。

  官家好像對(duì)此法頗感興趣,今日研習(xí)算學(xué),官家一直在和其交流此事?!?p>  王安石高興道:“還有嗎,還有什么新東西沒(méi)有,就算正在研究,還沒(méi)研究出什么名堂的東西也和我說(shuō)說(shuō)?!?p>  楊光有些不好意思道:“在下倒也是有個(gè)不成熟的想法,做一圖,第一行僅一數(shù),其下之?dāng)?shù)為上方兩數(shù)之和,由此可得圖,我稱之為開(kāi)方作法本源圖,此圖可……”

  (楊輝三角)

  王安石聽(tīng)得云里霧里,等楊光說(shuō)完后,他有些頭疼道:“這有沒(méi)有人研究些對(duì)國(guó)計(jì)民生有益之事?”

  楊輝搖了搖頭道:“好像并無(wú)人在這方面著手?!?p>  王安石聽(tīng)了有些失望,那些商人把錢(qián)投入作坊之后,都有改進(jìn)作坊機(jī)器的想法,效果也還不錯(cuò),所以王安石以為,秦構(gòu)想的是這方面的事,但現(xiàn)在細(xì)想后又感覺(jué)不對(duì),這算學(xué)好像并沒(méi)有什么用的樣子。

  于是接著沖楊光問(wèn)道:“那謙亮你以為,這算學(xué)對(duì)國(guó)計(jì)民生有沒(méi)有用,如果有用,當(dāng)用在何處?”

  楊光尬笑一聲道:“這算學(xué)即然是一門(mén)學(xué)問(wèn),總歸是有用的,至于有沒(méi)有用,在下說(shuō)不清楚,司天監(jiān)楚公精通算學(xué),想必能答個(gè)明白?!?p>  王安石聞言,徑直去司天監(jiān)找楚衍去了,他過(guò)去的時(shí)候,因?yàn)槭巧习鄷r(shí)間,只有一些沒(méi)有官職的文人圍著楚衍聽(tīng)課。

  他耐著性子聽(tīng)了一會(huì)后,還是有些不得其道,于是干咳一聲打斷道:“楚公,在下王介甫,來(lái)此是想向楚公請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題?”

  楚衍當(dāng)然知道聽(tīng)說(shuō)過(guò)王安石,拱手道:“王判官請(qǐng)講?”

  “在下也想研習(xí)算學(xué),只是不知,能給王某帶來(lái)什么好處?”

  這個(gè)問(wèn)題也把楚衍問(wèn)住了,他確實(shí)不知道學(xué)算法對(duì)王安石能有什么好處,于是只能打機(jī)鋒道:“那樹(shù)皮,蘆葦有用嗎?”

  “其可造紙,當(dāng)然有用?!?p>  楚衍接著道:“可在造紙之術(shù)出現(xiàn)之前,它們有用嗎?這算學(xué)就與那樹(shù)皮,蘆葦一樣。

  在有造紙之術(shù)前,其乃無(wú)用之物?,F(xiàn)在就算其能造紙,也只是有小用,若有人能用作他途,或?qū)⒂写笥谩!?p>  王安石聽(tīng)了有些失望,楚衍話說(shuō)的是很漂亮,可說(shuō)白了,還是不知道算學(xué)能干什么,他也無(wú)意糾纏,拱手道:“在下受教了,告辭?!?p>  正當(dāng)王安石要走出司天監(jiān)時(shí),突然聽(tīng)到有人喊,“王兄,請(qǐng)留步。”

  王安石回頭一看,竟然是個(gè)道士。

  那道士走到王安石面前,行了一禮道:“貧道張繼往,見(jiàn)過(guò)王兄,王兄該不會(huì)以為,楚公所言只是為了搪塞王兄吧?!?p>  王安石聽(tīng)了正色道:“不知道長(zhǎng)有何高見(jiàn)?”

  “不知王兄如何看人倫?”

  “人之根基也,若無(wú)人倫,人將與野獸無(wú)異。”

  “依貧道所見(jiàn),這算學(xué)之重,當(dāng)不下人倫,研習(xí)算學(xué),可讓我等明晰天地至理,掌無(wú)上大法?!?p>  王安石自然不會(huì)被一兩句話忽悠了,笑道:“還請(qǐng)道長(zhǎng)詳說(shuō)?!?p>  “貧道之前研習(xí)雷法,數(shù)十年不得寸進(jìn),可在學(xué)了這算學(xué)之后,以算學(xué)之理研習(xí)雷法,雷法就日益精進(jìn),想來(lái),這算學(xué)一道,不只在貧道這雷法上,在研習(xí)他物時(shí)也有大用。”

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