跟何建軍通完電話，何雯燕馬上發(fā)短信給陳越。
【我大伯想見你?！?p> 【Σ(っ°Д°;)っ】
何建軍是陳越一直耳聞但未曾見面的人，只知道是何雯燕家的靈魂人物，家里大小事務(wù)一把抓的那種。
【咱大伯不會(huì)想打死我吧?！?p> 【什么咱大伯，不知羞，放心我會(huì)保護(hù)你的！】
【那你約個(gè)時(shí)間？我們吃個(gè)飯？】
一個(gè)成熟的靈魂，不會(huì)對(duì)這種事情有抗拒的心態(tài)。
【想的美，我大伯就是想在下周我們活動(dòng)的時(shí)候過來(lái)看看！搞得好像他看上你一樣?！?p> 【這不是你看上我了，咱大伯才看上我的么】
【(ノ｀Д)ノ】
何雯燕自己都很緊張，內(nèi)心覺得自己其實(shí)有些胡鬧，但是又貪戀這份美好。索性兩個(gè)人沒有在同一個(gè)學(xué)校，這樣起碼日常學(xué)習(xí)中不會(huì)相互影響，要是真同校了每天一下課就膩在一起，不被棒打鴛鴦才怪呢，縣中的政教主任可不管你。
陳越倒是更緊張活動(dòng)辦不好，給大伯留下能力不行的印象。
兩個(gè)人各懷著心事，沒有再繼續(xù)話題。
周一，何雯燕去教務(wù)主任的辦公室，跟何老師大概說(shuō)了一下請(qǐng)求幫忙出六道題的測(cè)試卷。何老師聽她說(shuō)了星星書吧的這個(gè)活動(dòng)，也不知道是不是何建軍之前有打過招呼，何老師很愿意幫忙，還表示愿意幫忙閱卷。
老師愿意幫忙閱卷絕對(duì)是意外之喜，這樣就更能向?qū)W生們展示比賽的公正性。
何雯燕趕緊把這個(gè)好消息，告訴陳越。
總算解決了試題的問題。
………………
時(shí)間很快來(lái)到周六下午，等兩個(gè)人都到店里的時(shí)候，門口已經(jīng)有不少學(xué)生聚集了。
陳越認(rèn)出了徐琪，雖然是周六，但是大家都不想錯(cuò)過做六道題就能拿幾百塊錢的誘惑。
前十名參加考試的人很快就到了，但是圍觀的人也不少，為了避免干擾到他們答題，陳越?jīng)Q定，就讓這十位同學(xué)去星星書吧里面間隔地坐開，其他人在店外等候他們完成題目。
答題時(shí)間，何雯燕聽取了何老師的意見，以一個(gè)小時(shí)為限。
徐琪他們坐在店里，看著玻璃墻外圍觀的同學(xué)們，好像真的上賽場(chǎng)一般。
小霞姐在里面負(fù)責(zé)發(fā)卷子，一張A4紙，雙面打印，正反兩面各3題。這是比賽，所以也不需要監(jiān)考，而且外面圍著這么多學(xué)生，里面的人也沒辦法作弊了。
比賽開始沒多久，何老師就過來(lái)了，有的學(xué)生認(rèn)出了他，瞬間拘謹(jǐn)起來(lái)。何雯燕看了也趕緊大聲喊道：“何老師是我們請(qǐng)來(lái)幫忙閱卷的，最終結(jié)果由老師來(lái)決定?！?p> 聽了何雯燕的話，有的學(xué)生驚奇怎么是一個(gè)女生在說(shuō)話，隨后就有之前聽到八卦的同學(xué)告訴他，這里是一個(gè)男生和女生合開的書店，等消息傳開，學(xué)生們之間又開始聊起
“這肯定是情侶?！?p> “膽子真大，還敢請(qǐng)老師來(lái)”
……
一時(shí)間好像八卦的熱度超過了對(duì)參加測(cè)試的學(xué)生的討論。
何老師也是教學(xué)多年，現(xiàn)在又是教務(wù)主任，所以這些事情他也見怪不怪，更何況何雯燕的事情他也有所耳聞。
他只是好奇的打量了站著何雯燕邊上的陳越兩眼，這小伙子長(zhǎng)得身材高大，星眉劍目，一張?jiān)獙氉欤H有些男生女相的感覺，但更多的是俊秀，而非媚氣，倒是個(gè)帥哥，不知道是哪個(gè)班的，學(xué)習(xí)怎么樣。
何老師也不避諱，直接走到陳越面前，問道：“是你跟何雯燕一起開的店？”
“是的，何老師好?！?p> 經(jīng)過剛才的一幕，陳越自然知道這就是女朋友的遠(yuǎn)房叔叔，不敢怠慢。
“你是哪個(gè)班的？這次月考考的怎么樣？”
何老師不自覺地帶上了幾分老師的威嚴(yán)，習(xí)慣性地問起成績(jī)來(lái)。
“我是三中的，國(guó)慶節(jié)前就月考了，我是高一，一共考了805分。”
“那還不錯(cuò)，不要自滿啊，你們剛進(jìn)高中，以后還要面臨人生大考，還是要以學(xué)習(xí)為主?！?p> 提點(diǎn)了陳越兩句，何老師看到馬路上有輛奧迪車開過來(lái)，他認(rèn)識(shí)是何建軍的車，分開學(xué)生走了過去。
何建軍在路邊停好車，往星星書吧的方向看去，看到何老師走過來(lái)了，也趕緊下車。
“何老師，辛苦你了，周六還要跑過來(lái)?！?p> “建軍哥你客氣了，都是親戚，也不過是舉手之勞，沒啥，沒啥?！彪m然是親戚，終究也是隔了幾房，何老師好像面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一樣，有些拘謹(jǐn)。
“哈哈，那好，我就不客氣了，怎么樣，我看學(xué)生挺多的?！?p> “都在做題呢，里面的十個(gè)學(xué)生，都是這屆高三的，就是有幾個(gè)平時(shí)成績(jī)也沒有很突出，也參與進(jìn)去了，他們之前的選拔還是有些不夠嚴(yán)謹(jǐn)?！?p> 從自己的職業(yè)出發(fā)，何老師給了一些評(píng)價(jià)。
“那是，畢竟他們自己也還是學(xué)生呢，不過他們目的也不是為了選人，就是為了給書店造勢(shì)，這次何老師來(lái)過，對(duì)他們也是很大的幫助啊?！?p> 這樣學(xué)校邊上的書店，如果有老師經(jīng)常過去的話，就會(huì)有不少學(xué)生也愛來(lái)。
看著玻璃墻后面的學(xué)生們都停筆了，那個(gè)店員小姑娘也去收卷子了，何老師也趕緊走了過去，他答應(yīng)好的，今天要幫忙閱卷評(píng)分。
何老師判分的速度很快，一共就十個(gè)人，十幾分鐘就已經(jīng)完成了，為了盡量避免同分，何老師對(duì)解題步驟做了比較嚴(yán)格的要求。一共六道題目，每題10分，總分是60分。
最后徐琪拿了第一名滿分60分，第二名王曉璐59分，第三名張志偉59分，第四名林玲58分……第二名和第三名同分，但是何老師根據(jù)卷面整潔度做了排序，張志偉同學(xué)字跡有些潦草。
陳越跟何雯燕上前看了一下，覺得同分還落后一名次對(duì)張志偉有些不公平，學(xué)生們看到這兩位同齡人上去看了，就都大著膽子圍了上去，看到何老師的這個(gè)排名議論起來(lái)，有些男生還覺得老師不公平，評(píng)分就只看對(duì)錯(cuò)的……
這時(shí)候，何建軍也過來(lái)了，他身材高大擠了進(jìn)來(lái)，看了眼說(shuō)：“何老師啊，我覺得既然同分那就并列吧，你們說(shuō)行不行？”說(shuō)著看了一眼陳越跟何雯燕兩人。
“我覺得可以。”陳越接茬說(shuō)，又提高聲音，“那第一名是徐琪，第二名是王曉璐和張志偉，第三名是林玲，其他7位同學(xué)，請(qǐng)到收銀臺(tái)去領(lǐng)取參與獎(jiǎng)?！?p> 何老師也不以為意，畢竟排個(gè)先后次序，也只是他的職業(yè)本能。這時(shí)候何雯燕拿了一盒百樂的水筆過來(lái)，嬌聲道：“何老師，這個(gè)水筆給你，很好寫的哦?！?p> 這個(gè)場(chǎng)合何老師本來(lái)想拒絕，轉(zhuǎn)念一想，拿幾支筆也沒什么問題，本來(lái)還是親戚，也就沒有推搡，手下了。
陳越示意馮玉霞去給前三名頒獎(jiǎng)，馮玉霞剛剛發(fā)完給其他七個(gè)同學(xué)的每人20塊，又興沖沖的過來(lái)。
第一名徐琪，500元
第二名王曉璐張志偉，每人300元
第三名林玲，100元
幾個(gè)人都興高采烈地拿著錢，尤其是林玲，對(duì)她來(lái)說(shuō)這是失而復(fù)得的100元。
然后陳越又站到一張椅子上，大聲說(shuō)道：“非常感謝同學(xué)們對(duì)于我們星星書吧的支持，為了回饋大家這兩周的參與熱情，我宣布，每張參賽卡都可以作為5元現(xiàn)金券在本店消費(fèi)，當(dāng)然，我們不找零的啊?！?p> 學(xué)生們又是一頓歡呼，2005年對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，5塊錢也是挺不錯(cuò)的優(yōu)惠了，而且高中本身就是對(duì)文具消耗比較大的時(shí)候。
于是不少手握參賽卡的同學(xué)就直接在店里挑起東西來(lái)，活動(dòng)的余熱馬上又轉(zhuǎn)化成了消費(fèi)熱情。
何建軍有些驚訝的看著陳越，這個(gè)事情之前何雯燕沒有跟他提過，想不到還有這一手，看著現(xiàn)場(chǎng)有大幾十個(gè)學(xué)生，他們今天支出的獎(jiǎng)金，搞不好這一會(huì)兒就能賺回來(lái)，這小子商業(yè)鬼才啊。
他看著陳越，陳越也剛好注意到何大伯在看自己，兩個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是打了招呼。
何建軍轉(zhuǎn)身跟何雯燕說(shuō)了下，自己還要去開個(gè)會(huì)，就先走了。