第10章 于知樂(lè)終于決定

　　夏季的早上六點(diǎn)多鐘，整個(gè)世界是清亮的。

　　陽(yáng)光透過(guò)淡淡的霧氣，溫柔地落在身上，有種懶洋洋的舒適感。

　　現(xiàn)在路口是紅燈，時(shí)間還很早，等待的行人并不多，于知樂(lè)輕易地就從人群里發(fā)現(xiàn)了夏枕月。

　　夏枕月并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，她低著頭，手里拿著一個(gè)包子在慢慢地吃。

　　于知樂(lè)躲在圍墻的拐角處看著她，越看越覺(jué)得她像是當(dāng)初爬山時(shí)，在樹(shù)林里看見(jiàn)的一只小松鼠，毛絨絨的小爪子抱著松果，尾巴高高豎起，呆呆地支棱著一顆小腦袋，傾聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。

　　看了一會(huì)兒之后，居然有被她萌到的感覺(jué)，想不到這女人竟然該死的有些可愛(ài)。

　　甚至讓他有種沖動(dòng)，想把她手上的包子給搶過(guò)來(lái)，看她會(huì)不會(huì)哭。

　　綠燈亮起的時(shí)候，她身旁的行人便徑直過(guò)馬路了，她倒是要更小心一些，拿著手中的包子，停下嘴巴看看兩邊，確認(rèn)沒(méi)有來(lái)車的時(shí)候，才快步走到馬路對(duì)面去，扎成馬尾的秀發(fā)便隨著她的動(dòng)作，一顫一顫的晃著。

　　等和她拉開(kāi)了一段距離之后，于知樂(lè)才趕緊跟了上來(lái)。

　　夏枕月的包子似乎吃完了，她把塑料袋繞著手指卷成了一小團(tuán)，拿著垃圾走了一段距離，在學(xué)校門口附近的垃圾桶丟了。

　　跟很多同齡人走路不一樣，夏枕月即便空著手的時(shí)候，也沒(méi)有看她拿出手機(jī)來(lái)玩，就這樣乖巧的走，偶爾會(huì)被周圍的各種動(dòng)靜吸引一下目光，也不知道她在走路的時(shí)候，具體在想什么，看什么。

　　于知樂(lè)覺(jué)得她在發(fā)呆的可能性或許要更大一些。

　　到了這邊，人就多了起來(lái)，大部分都是學(xué)生，于知樂(lè)也遇到了同班同學(xué)，跟他打個(gè)招呼之后，便黏了過(guò)來(lái)一起走，尾隨計(jì)劃就被打斷了。

　　也有二班的學(xué)生，不過(guò)他們沒(méi)跟夏枕月打招呼，她也沒(méi)說(shuō)話，自己孤零零地進(jìn)了校門口后往班級(jí)走去。

　　“老魚(yú)，看啥呢？”

　　“沒(méi)啥?！?p>　　“昨天甘志發(fā)的那套卷子你做完了嗎，好像今天上課要講，待會(huì)兒借我抄抄唄……”

　　大部分時(shí)候，學(xué)生們私底下都是喊老師名字或者外號(hào)的，于知樂(lè)有時(shí)候還挺佩服能給老師起外號(hào)的同學(xué)，居然能把外號(hào)取得如此貼切每個(gè)老師的形象，也是一種觀察力的表現(xiàn)，當(dāng)然了，有些惡意的外號(hào)還是不要取的好。

　　夏枕月進(jìn)了二班教室之后，于知樂(lè)就沒(méi)有辦法再觀察她了。

　　以前倒是沒(méi)怎么覺(jué)得，觀察一個(gè)人居然還蠻有趣的。

　　從她下意識(shí)地行為里，于知樂(lè)只感覺(jué)夏枕月是一個(gè)很乖巧的女孩子，這倒是跟她在時(shí)間停止那段時(shí)間里的大膽，大相徑庭了。

　　早上六點(diǎn)四十到七點(diǎn)三十是早自習(xí)的時(shí)間，剛走到教室門口，便傳來(lái)了熱鬧的背書(shū)背單詞的聲音。

　　于知樂(lè)來(lái)到自己的座位坐下，葉楊有些痛心疾首地說(shuō)道：“老魚(yú)，你昨天下午怎么練著練著就跑了啊，我去宿舍洗完澡出來(lái)，淺淺她們都不玩了?！?p>　　“你陪她們玩啊?！?p>　　“我也想??！”

　　“班主任來(lái)了，別說(shuō)話……”

　　于知樂(lè)拿出書(shū)來(lái)，開(kāi)始做早讀。

　　高三的生活總是枯燥的，按照已經(jīng)安排好的既定程序，走完剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間。

　　人無(wú)法操縱自己的記憶，卻可以把記憶去粉飾，過(guò)了很多年后再回頭看，能記住的大抵只有一些細(xì)枝末節(jié)罷了，恰恰就是這些無(wú)關(guān)緊要的事情，成了記憶里念念不忘的青春。

　　早自習(xí)之后，是早操時(shí)間，樓道里烏泱泱地?fù)泶刂聵堑膶W(xué)生。

　　于知樂(lè)從教室出來(lái)，沒(méi)著急下去，跟幾個(gè)男生一起，在陽(yáng)臺(tái)站了一會(huì)兒，目光看向二班那邊。

　　等樓道最擁擠的時(shí)候過(guò)去，夏枕月才從教室走了出來(lái)，依舊是獨(dú)自一人，大部分的女同學(xué)都是宿舍里要好的三五個(gè)一起下樓，一邊聊天一邊嬉笑，夏枕月插不上話，便總是微低著頭。

　　下樓要經(jīng)過(guò)一班，于知樂(lè)就在走廊靠著陽(yáng)臺(tái)站著，她貼著教室的墻壁，跟著人群一起，慢慢從他眼前走過(guò)，兩人距離相隔不到兩米。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在不是尾隨嘛，于知樂(lè)很大膽地看著她，周圍其他男生也喜歡在這時(shí)候靠著陽(yáng)臺(tái)，看走過(guò)的女孩子，像極了一群惡狼。

　　夏枕月肯定是看到他在的，畢竟那么大個(gè)人在杵著。

　　余光瞥到了他，卻不敢抬頭看他，反而頭更低了一些，都要低到土里去了，一副不想讓于知樂(lè)注意到她的樣子。

　　在她經(jīng)過(guò)面前的時(shí)候，于知樂(lè)可以清晰地捕捉到她的表情——目光僵硬地看著前方，小臉微微有些紅，手指略顯緊張地糾結(jié)著，而且因?yàn)闆](méi)有同伴跟她搭話、站她身邊的緣故，總感覺(jué)自己脫離了羊群，成了惡狼的狩獵目標(biāo)。

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓于知樂(lè)有些莫名地激動(dòng)，他似乎找到了化被動(dòng)為主動(dòng)的辦法，看看現(xiàn)在的夏枕月，在他面前就跟小羊羔似的。

　　“樓上的！樓上的！不抓緊時(shí)間下樓！還在那兒杵著干嘛！”

　　樓下教導(dǎo)處主任拿著一個(gè)電子喇叭，指著于知樂(lè)這群人喊，還沒(méi)等他上來(lái)抓人，于知樂(lè)跟幾只惡狼一起，麻溜地跑了。

　　做早操的時(shí)候，男生和女生各排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一列，一班和二班相鄰，一班男生的旁邊就是二班女生。

　　“好兄弟，給我讓個(gè)位置……”

　　于知樂(lè)一米八三的身高，硬是擠到了隊(duì)伍的中前方，因?yàn)橄恼碓略谂?duì)伍的中前方，這個(gè)觀察她的視野最好。

　　知己知彼百戰(zhàn)不殆，于知樂(lè)決定除了夏枕月上廁所、洗澡、睡覺(jué)之外，全方位地觀察她。

　　這一擠到中間來(lái)，剛好鐘淺就在夏枕月的后面，她回頭瞧見(jiàn)于知樂(lè)離她很近，便朝他揮了揮小手。

　　然后站在于知樂(lè)前面的葉楊，興奮起來(lái)了，果然付出是會(huì)有回報(bào)的呀，看到?jīng)]，女神在對(duì)我笑！

　　做早操的時(shí)候，女生還是相對(duì)認(rèn)真一些的，夏枕月的動(dòng)作就很標(biāo)準(zhǔn)，而她身后的鐘淺更像是在秀身材，吸引了一班這邊很多男生的目光。

　　早操之后，校領(lǐng)導(dǎo)們又在主席臺(tái)上啰嗦了十分鐘。

　　已經(jīng)是早上的八點(diǎn)鐘了，太陽(yáng)光開(kāi)始猛烈起來(lái)，底下的學(xué)生們額頭開(kāi)始冒汗，扯動(dòng)著校服散熱，至于老師講了什么，大多是沒(méi)在意的。

　　夏枕月安安靜靜地站著，雙手自然下垂交疊在身前，聽(tīng)到老師說(shuō)‘向后轉(zhuǎn)，各班級(jí)有序退場(chǎng)’時(shí)，她就像個(gè)小木偶似的滴溜溜地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，等待隊(duì)伍后方先回教學(xué)樓，然后再慢慢跟上。

　　于知樂(lè)和她多次擦肩而過(guò)，但都沒(méi)有跟她搭話。

　　進(jìn)入樓道時(shí)，周圍的擁擠還把夏枕月擠到了他的身邊，他的手臂跟她仿佛小桃樹(shù)一般的柔軟身子觸碰時(shí)，讓于知樂(lè)都有些心臟悸動(dòng)的感覺(jué)。

　　“不好意思。”

　　“沒(méi)……沒(méi)事……”

　　她的臉更紅，手指緊張地揪著衣服。

　　回到教室之后，對(duì)夏枕月的觀察只好終止了。

　　距離高考還有二十多天，上課基本以自習(xí)為主，偶爾老師會(huì)講一下重要的卷子。

　　手中的筆尖點(diǎn)在紙面上，筆帽晾在一旁許久，于知樂(lè)手掌撐著側(cè)臉，歪頭看向窗外五月的天空。

　　【天上有朵云，慢慢散成霧】

　　他不知道是第幾次拿起筆，終于寫(xiě)下了幾個(gè)字：

　　“主動(dòng)出擊?！?p>　　.

　　.

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