首頁 短篇

睊睊難忘

第二十章 他要的獎勵

睊睊難忘 紅花藺 2035 2021-07-08 23:02:29

  “盡量自然點,不用擔心?!彼蛭尹c頭。

  “好。”

  我拿上鮮花,走上了舞臺。

  不知是懷著何種心情,我看到了教了我兩年的班主任,看到了她充滿不舍的臉,看到了她微微浸濕的雙眼。

  我將恭敬地將花遞給她,她給了我一個有力的擁抱。

  當主持人讓我們合影留念的時候,我面向了所有觀眾。

  我看到,張久凡坐在前排的中間,微笑地看著我,我又看到,霍寰宇朝我點頭,安慰的眼神。

  突然之間,我的心感到一陣暖意,這是以前從來沒有過的被人關(guān)心的感受。

  失憶以來,我總是覺得我的心是空洞的,我是孑然一身的孤獨的前行著,我的世界只有黑色與白色......

  是他們,是關(guān)心我的他們,讓我的世界成為了彩色的世界。

  即使我不知他們的關(guān)心是真是假,但只要是關(guān)心,有愛,那便夠了。

  閃光燈打開的那一瞬間,我的眼前一片白光。

  我不知道今日自己為什么會想到這些,但是從我的更深層次的內(nèi)心深處出發(fā),我更想要相信,我是一個從來沒有得到愛的女孩。

  可我明明擁有了很多。

  我的記憶處處與我的現(xiàn)實相悖,看來我得思考一下這個問題了……

  合完影后,我木然地走下了臺,木然地坐到了座位上。

  “你做得很好?!彼詾槲以趽拇偷氖虑?,輕輕地安慰我。

  此時畢業(yè)典禮已經(jīng)接近尾聲,隨著主持人催淚的演說,同學老師們進入了最后一個相擁送別的過程。

  頓時大廳一片人山人海。

  霍寰宇站在我的前面,我們被人流沖散,轉(zhuǎn)眼之間,他似乎已經(jīng)尋不到我了。

  我擠在人群中,突然一點兒也不想?yún)⑴c這個活動。

  因為我沒有太大的情感起伏,沒有太多的感同身受......

  也許我是一個薄情寡義的人,對待教導了我兩年的老師,不想擁抱送別。

  想明白這一點的我,心情有些低落,突然想一個人靜一靜。

  我看到了霍寰宇著急尋找我的神色,我向他招招手,可是他卻沒有看到。

  罷了,我先離開大廳,在出口處等他便好,到時候美言幾句,他應該不會生氣吧?

  抱著不想湊熱鬧的心,我撤退到了人少的大廳出口處,翹首以盼。

  令我沒有想到的是,這個活動進行的時間有些長,等了許久都未見他出來,我索性往前走去,想著等會兒回來再去找他。

  來到出口處的不遠處,又出現(xiàn)了紅毯,旁邊是提供我們拍照的墻。

  我有趣地打量了一下,發(fā)現(xiàn)擺拍的摳臉墻十分多彩有趣。

  突然,有人拍了拍我的肩膀,我回過身去,發(fā)現(xiàn)來人有些眼熟。

  “靚靚,又見面了?!?p>  張久凡對我笑了笑,眨了眨眼。

  我向他打了個招呼,不知該說些什么了……

  所幸他倒是沒有多留,也許是有什么要事要辦,很快道別走了。

  之后霍寰宇出來,正巧看到了他同我道別的那一幕。這一次,我會不會跳進黃河也洗不清了?

  我的心一直在打鼓。

  正巧這會兒邵浩然又出來了,我心累地閉了閉眼,無奈接受了這個事實。

  “靚姐!”

  邵浩然見到我又是一聲響亮的問好,我回了他一個笑容,又不知道該說些什么了。

  我將目光移到寰宇身上,求助。

  “靚姐溫柔風哦~”邵浩然的笑容有些壞,神色奇異地看向了霍寰宇:“我倒是忘記了,瞧我這記性......”

  “那不打擾了,我去找我女朋友了……”邵浩然向我擺擺手,示意他先走一步。

  “等等,幫我們合個影可以嗎?”霍寰宇用目光示意他,之后他開始擠眉弄眼,好久才明白他的意思。

  合影?

  好吧,合影就合影,有霍寰宇在,我就不用擔心什么了。

  他拉著我走進拍照墻,在浩然按下快門的那一瞬間,他靠近了我。

  這一刻就連我也措不及防。

  我感受到他的唇印在了我的額頭上,有一種軟軟的感覺,同時一陣酥酥麻麻的感覺從我的腦門蔓延到全身各處。

  我睜大了雙眼,震驚地看著他。

  四周頓時想起了起哄聲。

  還好霍寰宇出來得比較早,要不然,圍觀的人一定更多。

  “好了寰宇哥。”

  邵浩然為我們拍完照后,就匆匆離開了,可能真的有什么重要的事情吧。

  “剛剛你......”

  我擔心的是,剛剛真的太高調(diào)了,但是一想到以前我是一個開朗隨性的人,我突然就止住了話題。

  在他眼中,這是正常不過的事情了吧……

  “怎么?”他笑著牽起了我的手:“逛逛校園?”

  “好?!?p>  我點點頭,回答。

  -

  拍完照片的我們走在一起的氣氛有些沉默,但是并不漠然,而是一種彌漫摸不著,猜不透的氣息。

  他牽著我的手來到了教學樓,向我比了一個噤聲的手勢。

  我點點頭,示意明白。

  此時高一高二正在上課,朗朗書聲從教學樓傳來。

  “我們不去教學樓?”我奇怪地看著他,發(fā)現(xiàn)他前進的路線竟然不是教學樓。

  “當然不去了,你想被教導主任教育嗎?”霍寰宇好笑地看了我一眼,繼續(xù)帶我前進:“我們每個年段的年段長,可是很鐵面無私的....”

  “我明白了。”我似懂非懂。

  都怪這個該死的車禍,讓我一點都不記得……

  這是怕打擾高一高二他們上課啊。

  “那你帶我來實驗樓干什么?”我看到前方安安靜靜地樓,問。

  這兒的教室空空蕩蕩的,很少有班級在這兒上課。

  “實驗樓人少啊。”他脫口而出。

  “人少?”

  我不明所以地重復,乖乖地跟著他來到了空蕩蕩的長走廊。

  “是啊,人少?!彼蝗徽径?,回過身來,一只手還緊緊地拉著我的手。

  我不明白他為什么又停了下來。這只是一個角落,也沒有什么特別的吧……

  “你怎么停下來了?”

  四周因為有墻壁的阻擋而顯得有些昏暗,我眨了眨眼,才勉強看清四周的一切。

  “當然是來拿我的獎勵了?!彼χ卮?。

  “獎勵?”

  我忘記了曾經(jīng)有過這么一個獎勵,反問。

  “你忘記了?”

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南