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修仙千年后我居然轉世成嬰兒

第八章 靈師

  第二天,上學。

  我靠在達里婭的后背上,享受著清晨清新的空氣。

  往后我一想到不用蘭豆陪我上學,我就格外的高興。

  因為達里婭主動跟媽媽申請,我的上學和放學都由她來負責。

  我說:“里婭姐姐,辛苦你了!”

  “不礙事,今后我還有很多問題要請教你呢!”

  來到講堂的時候,昨天的5個孩子已經(jīng)在教室里面坐著了。

  米曉萌見到我,十分的驚訝,說:“小野,你怎么在這里?”

  她把我抱起來,旋轉一圈。

  達里婭說:“這是你們的新同學,他名叫西門野,今年四歲,就住在這個村里?!?p>  牛成舉手說:“老師,這小子明明沒有通過檢測,為什么可以進來?”

  伏見冴拍桌子站起來,表示不服:“對呀!老師,這不公平,我反對這小子加入我們!”

  坐在后排的尤司看著窗外發(fā)呆,而佐佐木姫正對著我冷笑。

  好家伙,這才過了一晚上,眼前的2個孩子,就好像把我當做敵人一樣!

  我當然不以為然,這些家伙不過是小屁孩而已!

  不過米曉萌對我還不錯,她挽著我的手坐在最前排。

  達里婭補充說:“西門野同學,確實沒有通過體質檢測,所以他將暫時作為我們班的旁聽生,等到一周后老師回學院把試劑帶來后,再檢測西門野是否符合要求!”

  伏見冴還是不服,說:“那干嘛不直接等到一周后再讓他來,反正我不想要見到他!”

  我尋思自己也沒有得罪伏見冴,為何處處針對我?

  達里婭說:“好了,有問題等到下課的時候再提吧!昨天讓你們帶回去看的手冊,都預習的怎么樣了?”

  米曉萌說:“老師,那個什么……呼吸……法,是用來做什么的?我都看不懂,家里人也不明白是什么意思?”

  達里婭再看看其他孩子,同樣都不明白。

  她手里拿著我昨天給的黃皮紙,我知道她現(xiàn)在是想要教授呼吸吐納法,但她遇到了一點麻煩。

  我說:“老師,我們?yōu)楹问裁匆獙W這種東西呀?老師你介紹一下這門課唄!”

  達里婭見我開口,嚇了一跳,她以為我又要搗亂。

  她說:“我們這門課與以前你們接觸到的課程有所不同,是一門全新的學科,叫做‘靈學’!”

  靈學?我從來沒有聽人提及過,甚至也沒在書里瞧見過這個字眼。

  她說:“靈學的起源,要從世界出現(xiàn)一種名叫‘靈蜉’的生物說起……”

  于是接下來很長一大段話,都是達里婭對于靈學的介紹。

  我從中了解到,屬于這個世界的不廣為人知的一面。

  我之前見到的無色蜉蝣,就是靈蜉。

  靈蜉是一切力量的源泉,但沒有靈學家(研究學者)知道靈蜉是如何產(chǎn)生的。

  人們吸收靈蜉之后,就會獲得強大的力量,在這個世界,他們被統(tǒng)稱為“靈師”!

  昨天達里婭所使用液體,就是使用無色蜉蝣制作的,叫做蜉蝣靈液。

  只有能夠吸收的學生,才有資格成為靈師。

  靈師是一個龐大的群體,近些年來,陸陸續(xù)續(xù)進入人們的視野,被人們熟知。

  但也引發(fā)了一些列嚴重的社會問題,就像三個月前的那個怪力男,想必他也是一個靈師,極具危害性的那種。

  達里婭說:“如今世界上涌現(xiàn)出許多為非作歹的靈師,所以市政府開始著力于挑選適合的孩子來培養(yǎng)成為靈師,將來有一天能夠去對抗那些邪惡的靈師。這就是我們上這一堂課的原因,大家懂了嗎?”

  等她說完以后,我嘆了一口氣,說這么復雜,這些孩子哪里能懂呢。

  果然,達里婭見到五個孩子都暈頭轉向的。

  我說:“老師的意思就是,世界出現(xiàn)壞人,需要我們變強大,然后去收拾他們,對吧?”

  達里婭點點頭。

  牛成率先舉手表決,他說:“趕跑壞人,我要出一份力!”

  米曉萌覺得壞人很恐怖,她聽大人說起過,她并不覺得自己能做得到,不過十也分希望壞人能被消滅掉。

  伏見冴坐在米曉萌的后面給予她鼓勵,他說:“萌萌,你放心,只要有壞人來,我一定會將他們打個落花流水,我會好好保護你的!”

  佐佐木姫和尤司舉止到挺一致,兩人眼神里面已經(jīng)充斥著對力量的渴望,雖然沒說話,但已然躍躍欲試了。

  達里婭見到學生們都不乏干勁,對于自己方才的長篇大論,她覺得是白費的,如何做好一個老師,她還需要好好的學習。

  她說:“既然大家都對我們這門課有了了解,那么接下來,準備開靈,也就是檢測一下大家靈蜉的屬性!”

  開靈?

  靈蜉的屬性?

  我問達里婭這是什么?

  她說讓我看著,等會就知道了。

  我們移步到空地上,達里婭讓他們五人盤腿坐在地上。

  我沒有想要參和進去的打算,便獨自坐在臺階上納涼。

  達里婭現(xiàn)場教導他們使用呼吸吐納法改,首先運轉體內的精氣,使之在經(jīng)脈中流通,這是第一步。

  但這一步完成的效果并不理想,一個上午過去以后,沒有一個人做到。

  下午繼續(xù)。

  蘭豆帶來西瓜還有連環(huán)畫。

  我在一邊吃著西瓜,消暑解涼,一邊靠著石柱,看搞笑的連環(huán)畫。

  我前世都沒有見過如此有趣的玩物,畫里描繪的故事十分精彩,我時不時地笑出了聲。

  伏見冴聽到我的笑聲格外生氣,他抱怨:“老師,西門野在那里搗亂!”

  我故意提高聲調,說:“媽呀!西瓜好甜呀!連環(huán)畫真有趣!”

  米曉萌熱的受不了,她跑到我身邊跟我一塊吃西瓜。

  她說:“小野,這連環(huán)畫我家里有很多,你喜歡看,我下次都給你帶過來!”

  伏見冴見沒人理他,更加的生氣。

  我說:“伏見冴消消氣,過來吃點西瓜!”

  伏見冴說:“我才不稀罕呢!”

  達里婭準備讓大家休息一會,這時,她注意到尤司身上正在發(fā)生變化。

  空中蜉現(xiàn)出數(shù)十只無色蜉蝣,蜉蝣在太陽的照耀下,顯露出通體透明的輪廓。

  緊接著蜉蝣開始咬住尤司身體的手腳和臉頰,不斷吸取著表皮之下的精氣。

  我們都愣在原地看著這一幕。

  達里婭作出解釋:“每個人身體的精氣都有不同的屬性,靈蜉會吸收身體的精氣,然后呈現(xiàn)出這種屬性?!?p>  眼前,尤司表面的靈蜉開始一點一點產(chǎn)生顏色。

  米曉萌喊道:“紫色!是紫色!”

  伏見冴問:“老師,紫色代表什么?”

  達里婭說:“紫色代表的屬性是‘雷’,這種屬性具有極強的攻擊能力,是上等屬性之一。”

  我做了簡單的解釋:“就是很強的意思!”

  伏見冴“哇”了一聲,他渴望自己的也是上等屬性,那樣才足夠的帥氣。

  紫靈蜉吃飽以后,開始往尤司的身體里鉆。

  很快,全部進入尤司的身體里。

  伏見冴被嚇到了,躲在我的背后,她不喜歡那些小蟲子模樣的東西,看起來很惡心。

  達里婭解釋說:“從現(xiàn)在開始,尤司便正式進入靈師的修煉。現(xiàn)在進行的這個過程叫作……”

  我聽著她念念叨叨好一會,明白了靈師修煉的大致過程。

  靈蜉吸收身體的精氣,可以轉變?yōu)殪`氣。

  這個過程叫做煉靈期。

  煉靈期一共有八層,由低到高排列,等級越高,靈值越多,力量越強。

  當身體儲蓄的靈蜉達到靈值頂峰,便可以突破枷鎖,成為一級煉靈士!

  由此遞推。

  達到八級煉靈士之后,便進入筑靈期。

  達里婭并不了解之后的修煉過程,因為她目前卡在八級煉靈士這里,無法突破瓶頸。

  尤司完全吸收完以后,整個人變得十分的精神,仿佛脫胎換骨一般!

  他身體里流動著精氣在紫靈蜉的催動下,轉變?yōu)殪`氣。

  他握緊拳頭,拳頭上略帶紫色的電弧,一拳落在沙地上,直接砸出一個小坑!

  我繼續(xù)吃西瓜,看來在這五個人里面就數(shù)尤司的天賦最好。

  想必不出一段時間,他很快就能達到一級煉靈士。

  夕陽落下,今天的修煉暫時告一段落。

  達里婭給五人分發(fā)了一張黃紙皮,紙上記載的是由我改善過的呼吸吐納法。

  她囑咐大家不要懈怠,爭取在一周內確定自己的靈符屬性,進入煉靈期的修煉。

  因為未來還有十分繁重的任務在等著他們。

  她說:“好了,下課!”

  五人整齊喊道:“謝謝老師!老師再見!”

  路上,我詢問達里婭,她是何時達到八級煉靈士的?

  她說:“大約是兩周前吧!”

  我很驚訝!

  這不就意味著她從很小就開始修煉,難怪說自己的成績好,這可不是一般的好呀!

  “那你為什么不繼續(xù)待在學院里面,完成突破呢?來者偏遠的地方教書是為了什么呀?這不是耽誤你的修煉嗎?”

  達里婭嘆了一口氣,她說:“那是城市里的臭毛病!等你以后有機會,會接觸到的。不過看你今天的表現(xiàn),你太懶散了,小野!”

  我聳聳肩,我本就不想?yún)⒓舆@種無意義的修煉。

  “如果媽媽問你,今天學到什么,你怎么解釋?”

  我愣住。

  瞬間察覺不妙,我今天一天都在吃吃喝喝玩玩,哪里有學東西。

  我哀求道:“里婭姐姐,你幫我說說好話,求求你了!”

  “這可不行!沒門!”

  “別這么小氣,別走呀,不要丟下我呀!”

  “你過來追我呀!”

  達里婭跑在前頭,真是調皮。

  看來我明天需要整點活來干,無所事事的樣子不能持續(xù)下去!

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