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盜墓:開(kāi)局獎(jiǎng)勵(lì)一把鴻鳴刀

第2章:任務(wù)開(kāi)始(求票)

  第二天中午。

  耀眼陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射至屋內(nèi),而躺床上的白荒,此刻還在吼吼大睡。

  只是下一瞬,外面突然傳來(lái)“砰砰砰”的拍門(mén)聲,嚇得白荒一哆嗦,緊接著一個(gè)不穩(wěn),直接滾在了地上地上。

  “臥槽!”

  “疼死我啦!”

  白荒齜牙咧嘴的從地上慢悠悠的爬起來(lái),來(lái)到門(mén)口打開(kāi)門(mén),這一開(kāi)門(mén),蘇萬(wàn)的聲音就傳來(lái)了:“白荒,我和鴨梨來(lái)看你了。”

  原來(lái)是這一對(duì)好基友來(lái)了,二人一來(lái)白荒的困意一眨眼就消失了。

  一進(jìn)來(lái)后,蘇萬(wàn)那話癆的本性就開(kāi)始了,先是責(zé)備后是安慰,聽(tīng)得白荒也是哭笑不得。

  白荒對(duì)為何自殺,也只是幾句話蓋過(guò)去,總不能說(shuō)自己不是原來(lái)的白荒了吧。

  可現(xiàn)在,白荒也有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂黎簇,在怎么說(shuō)他也是一枚稻米粉,關(guān)于這里的劇情他也是一清二楚。

  雖然現(xiàn)在黎簇沒(méi)有被黃嚴(yán)遇到,但因果線這種東西,不論早晚都會(huì)降臨在黎簇的身上。

  時(shí)間過(guò)至下午一點(diǎn)的時(shí)候,二人說(shuō)要去學(xué)校了,因?yàn)樗麄兌耸欠瓑Τ鰜?lái)的。

  聽(tīng)到翻墻白荒豈能不明白,這不就是逃出來(lái)看自己的,而二人能如此對(duì)待自己,他又能做些什么呢?

  就在白荒送走二人之后的時(shí)候,同時(shí)間系統(tǒng)輕靈聲音傳來(lái)了:“沙海劇情正式開(kāi)啟……”

  “主線任務(wù)發(fā)布,完整探索古潼京!”

  “支線任務(wù)將在任務(wù)過(guò)程中隨機(jī)開(kāi)啟!”

  聽(tīng)聞話音,白荒立刻笑問(wèn):系統(tǒng),能不能問(wèn)個(gè)問(wèn)題?”

  “主人請(qǐng)問(wèn)!”

  得到系統(tǒng)的回話,白荒也是直接問(wèn)道:“我如果想要……”沒(méi)等白荒說(shuō)完,系統(tǒng)輕靈的聲音就傳來(lái)了。

  “主人,你能問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題,就證明你有了想法。只不過(guò)系統(tǒng)還要提醒一句,大事不可改,小事可以隨意?!?p>  “?。 ?p>  白荒心里一驚,他沒(méi)想到系統(tǒng)竟然還能知道他在想什么。

  這也太智能了吧?

  “唉!”

  “系統(tǒng)小姐姐啊,我不愛(ài)你了……”白荒裝作抹眼淚,還帶著哭腔說(shuō)。

  “主人繼續(xù)努力,獎(jiǎng)勵(lì)在等待著你?!?p>  呃……

  系統(tǒng)鼓勵(lì)的話,讓白荒頓時(shí)語(yǔ)塞……

  不過(guò)這時(shí),白荒還是有個(gè)小問(wèn)題想問(wèn),便用念頭問(wèn):“系統(tǒng),這個(gè)世界的上實(shí)力如何劃分,還有我目前的實(shí)力如何?”

  打開(kāi)宿主個(gè)人面板

  宿主:白荒。

  力量:30點(diǎn),正常值數(shù)10點(diǎn)。

  速度:30點(diǎn),正常值數(shù)10點(diǎn)。

  柔韌:29點(diǎn),正常指數(shù)10點(diǎn)。

  綜合實(shí)力評(píng)分: 30分。

  血脈:暫無(wú)。

  技能:五行游離術(shù)。

  物品:鴻鳴刀、十六字陰陽(yáng)風(fēng)水秘術(shù)上卷。注:(鴻鳴刀已被系統(tǒng)封?。?p>  看到自己的面板,白荒已經(jīng)下定決心,一定要多多獲得獎(jiǎng)勵(lì),順便看能不能把系統(tǒng)給那啥了~

  吃完飯,白荒決定先去學(xué)校,畢竟不確定的情況下,他還是要順勢(shì)而為。

  換上一套校服,白荒走到鏡子跟前,看著自己的面容笑道:“你就放心去吧,從今往后我就是你了。”

  話落,白荒走出房門(mén)打了車(chē)朝著學(xué)校的方向而去。

  來(lái)到學(xué)校之后雖是上課期間,但白荒出示了學(xué)生證,就進(jìn)去了。

  高三十四班!

  此刻,班內(nèi)氣氛愈發(fā)沉重,底下的學(xué)生大氣都不敢出。

  講臺(tái)上的班主任正臉紅脖子粗的大發(fā)雷霆。

  “啪!”

  黑板檫啪嗒在講臺(tái)上的聲音攝人心魂。

  “黎簇,蘇萬(wàn),你們兩個(gè)還真是我們?nèi)嗟目0?。今天主任過(guò)來(lái)找我說(shuō)你們跑了,剛開(kāi)始我還不相信,但現(xiàn)在我還有不相信的理由嗎?”

  黎簇二人的身上跟狗啃似的,頭發(fā)和衣服都是土質(zhì),乍一看跟從那個(gè)狗洞里鉆出來(lái)似的。

  楊老師看著蘇萬(wàn)和黎簇都是大氣不敢出的模樣,楊老師又是哀嘆了一聲:“你們兩個(gè)先坐下吧,寫(xiě)一份檢查,順便明天要把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)?!?p>  黎簇二人剛坐下,一道聲音傳來(lái):“報(bào)告,楊老師我回來(lái)上課了?!?p>  楊老師站在講臺(tái),看著回來(lái)的白荒,臉上自然的露出一絲笑意。

  “回來(lái)就好,先去坐吧!”

  楊老師臨了又道:“你們這一屆學(xué)生要是每一個(gè)都像白荒這樣,我也不至于這么操心了?!?p>  說(shuō)完便開(kāi)始講課了。

  坐在座位的白荒,拿著高三的課本,有些驚訝,那就是這上面的內(nèi)容一目了然。

  這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),原主的腦子比他上一世的自己好用多了……

  突然。

  “哐當(dāng)!”

  椅子摔落于地上的聲響,響徹教室,這一刻,不光老師,幾乎所有同學(xué)都將目光轉(zhuǎn)到黎簇身上。

  而白荒就在黎簇倒地之后,就馬上將目光轉(zhuǎn)至黎簇,只見(jiàn)他手中快速遮擋著一些什么,但白荒還是注意到了邊角,正是那骷髏盒子。

  就在蘇萬(wàn)將黎簇扶起來(lái)后,黎簇也是連聲說(shuō):“老師,不好意思…”

  黎簇話音未落,楊老師就走到了黎簇跟前,不滿道:“我說(shuō)你們兩個(gè)就不能讓老師省點(diǎn)心么?!?p>  “呃!”

  黎簇一臉懵逼的看著老師,心說(shuō),這倒霉的事情為何總發(fā)生在自己身上?

  “你有沒(méi)有聽(tīng)我講話?”黎簇不說(shuō)話,楊老師更加不滿了。

  “聽(tīng),聽(tīng)到了,老師我一定會(huì)及時(shí)改正?!崩璐剡B忙回應(yīng),又是小雞嘬米般的不斷點(diǎn)頭。

  楊老師見(jiàn)黎簇這么快認(rèn)錯(cuò),無(wú)奈的嘆了一口氣,似乎對(duì)黎簇的話麻木了,因此便重新回到講臺(tái)。

  只是這一幕,白荒也是有點(diǎn)納悶,按道理說(shuō),這楊老師不應(yīng)該訓(xùn)斥黎簇?

  不過(guò)這也可能是因?yàn)樽约旱脑虬?,再說(shuō)也可能是系統(tǒng)說(shuō)的因果線。

  這是不是有點(diǎn)玄學(xué)?

  不過(guò)自己穿越都已經(jīng)是玄之又玄了,這又算不了什么。

  心酸苦澀在白荒內(nèi)心徘徊,回想之后白荒便仔細(xì)看書(shū)了,另外也在腦海中也在計(jì)劃著該如何跟吳邪搭上關(guān)系,要知道吳邪在小哥離開(kāi)之后,就變成了徹徹底底的邪帝。

  這可是很難搞的!

  另一邊,黎簇和蘇萬(wàn)兩個(gè)好基友,正在下面嘀嘀咕咕的小聲說(shuō)些什么。

  “蘇萬(wàn),一句話幫不幫兄弟?”黎簇懇求的說(shuō)。

  蘇萬(wàn)絮叨幾句后,還是扛不住黎簇的淫威,隨即拿出幾張紅票,“好吧,這里還有五百塊,你先拿去,就當(dāng)兄弟支持你了!”

  “好兄弟,講義氣,我先走了!”

  說(shuō)著,黎簇就貓著身子溜出了學(xué)校,一直到放學(xué),白荒才發(fā)現(xiàn)這小子竟然不見(jiàn)了。

  ………

  “檫!”

  這小子竟然這么大膽,就在上課期間直接跑?

  只是在他走到楊老師辦公室門(mén)口時(shí),那咆哮如雷的聲音確實(shí)挺刺耳。

  而白荒在出了校園之后天色已經(jīng)轉(zhuǎn)黑,但他此刻不敢停留,因?yàn)樗乱驗(yàn)樽约旱某霈F(xiàn)發(fā)生意外。

  白荒一路疾馳朝著黎簇家的方向奔跑著,路上的行人都紛紛躲避。

  ………

  

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