事發(fā)現(xiàn)場的地點跟死者家和學(xué)校成三角形，也就是說，兩個孩子去的方向不是家的方向，也不是學(xué)校的方向。
“兩個孩子二十五號早晨都是出了家門沒去學(xué)校嗎？”袁方下了車站在發(fā)現(xiàn)死者的空地上問。
王耀慶回答道：
“倆孩子都沒去上學(xué)，學(xué)校老師先聯(lián)系的孩子父母，父母以為孩子逃課出去玩了，當(dāng)時沒在意，等到放學(xué)的時候還沒見回來，這才著急的開始找，找的方式主要也是給自己親戚打電話問問是不...
事發(fā)現(xiàn)場的地點跟死者家和學(xué)校成三角形，也就是說，兩個孩子去的方向不是家的方向，也不是學(xué)校的方向。
“兩個孩子二十五號早晨都是出了家門沒去學(xué)校嗎？”袁方下了車站在發(fā)現(xiàn)死者的空地上問。
王耀慶回答道：
“倆孩子都沒去上學(xué)，學(xué)校老師先聯(lián)系的孩子父母，父母以為孩子逃課出去玩了，當(dāng)時沒在意，等到放學(xué)的時候還沒見回來，這才著急的開始找，找的方式主要也是給自己親戚打電話問問是不...