第009章最是多情少年時

　　第009章最是多情少年時

　　其實要讓父母真的覺得放心，昨晚上那樣交心而談并不會讓他們有太大的改觀。

　　有道是說一千遍，不如真正做好一遍。

　　任致文和敬秀夫妻倆別看著平時都挺爽朗寬厚，但他們認定的事，基本上不會輕易改變。

　　如果不是把實實在在的成績拿出來給展示給他們，他們也就只當(dāng)你是在空談。

　　按照昨晚所列的大綱逐一分解，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在真正需要去補充的并沒有想象中的那么多。

　　語文，除了一些生僻字和文言文填空，這個只需要多去突擊學(xué)一下生僻字和多進行一些文言文背誦，大部分東西在幾個早讀就能完成。

　　英語略過！雖然有些語法在不同情境下有些差異，但所占比重不多，基本可以暫不考慮。

　　數(shù)學(xué)這個就麻煩了，可以說從昨天對自己水平有了大概的認識后，絕大部分時間都在思考怎樣用有限的時間去提高成績。

　　公式定理，這個所用的并不多，集合、函數(shù)、向量、數(shù)列、不等式以他的理解，結(jié)合記憶中學(xué)習(xí)的知識，也能達到中上游水品。

　　唯一的難點就在空間幾何上，這個需要大量的題海戰(zhàn)術(shù)去練習(xí)，并熟悉其中套路。

　　至于政史地，難點考點以前也都有標過，問題不大。

　　分配好所有科目學(xué)習(xí)的時間，任櫟開始期待起來。

　　倒不是說他有多愛學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在心境成熟的他，當(dāng)這是人生路的一塊拼圖，但對于知識他還是心懷敬畏和虔誠。

　　固然重生一次有很多方法彌補缺憾，但不管如何，站在時光長河這個青蔥少年節(jié)點上，不留遺憾的做好當(dāng)前本職——學(xué)習(xí)。

　　努力提升自己，無疑是最有意義的事情，沒有之一。

　　他此刻就像干旱的沙漠，等待雨珠的浸潤，如饑似渴的汲取著書本上的知識，哪怕是任何細小的部分，都會被他貪婪的吸走。

　　往者可鑒，來者可追，學(xué)習(xí)永遠都不晚，只要你開始嘗試去做，勤學(xué)苦練，孜孜以求，一切就都還來得及。

　　周一返校，上周五的鬧劇顯然讓任櫟在學(xué)校里名聲遠播，當(dāng)然這不算什么好名聲，他并沒有在意其他人的看法，還是像平時那樣平靜無波。

　　任櫟所到之處總有同學(xué)竊竊私語，還不時往塔這邊偷偷看一眼，接著就又是一陣嬉鬧。

　　這樣場景如果是以前的他，早就已經(jīng)害羞的躲在教室里了，哪能像現(xiàn)在這樣大搖大擺的在學(xué)校里溜達，任櫟也不是很明白當(dāng)年的自己為什么會這么慫包。

　　上午最后一節(jié)課是體育課，得益于樹德中學(xué)對外推行德智體全面發(fā)展的教育理念是，不到高三，咱們體育和音樂兩個豆芽科目老師的身體還可以硬朗一年，不會動不動生病。

　　今天天氣酷熱，學(xué)校沒有室內(nèi)體育室，別說運動，呆外面10分鐘差不多就汗流浹背，鑒于此，簡單做個幾個熱身動作，在操場跑滿兩圈后，體育老師就宣布自由活動。

　　“栗子，3V3，咱們打輪換，一起來一場？”高登解散后就找到任櫟打球。

　　“今天不了，有點悶得慌，你們?nèi)ネ姘??！比螜祵嵲跊]興致，就推說不舒服婉拒。

　　高登一把攬過任櫟，道：“哎呀，掃興，平時你兒打球跳最歡，今天怎么了，也跟女生一樣大姨媽來了？”

　　“去去去，你才是個瓜婆娘?！闭f著就拿掉高登箍著他脖子的手。

　　“哎，我說，栗子，你真不玩啊，你，我，柱子，咱們仨一起，絕對一準干爆其他人?！备叩沁€要再勸，靠近任櫟擠眉弄眼的悄聲說：“待會，李倩倩也會看的喲，機會難得，大不了，我們等會多給你傳球，讓你多多表現(xiàn)?！?p>　　高登是班上唯一知道任櫟暗戀李倩倩的，以前還給他出謀劃策做過軍師，不過盡是些餿主意，比如借機搭訕，欲擒故縱，勇敢表白……，任櫟卡在第一步上。

　　“真不了，現(xiàn)在的我收到知識的感召，只想好好學(xué)習(xí)，你們不要用戀愛的糖衣炮彈腐蝕我?！?p>　　“切，信了你的鬼，算了，我們?nèi)ダ象w委一組，你就繼續(xù)裝把你?！?p>　　見任櫟實在不愿意一起，高登也沒再勸，跑回球場跟幾個人商量去了。

　　任櫟沒去打球當(dāng)然不是真的不舒服，闊別18載，重回母校，他想自己在學(xué)校里走走，這里也曾留下過很多往事。

　　樹德中學(xué)創(chuàng)辦于1978年，是利州市一位歸國老華僑創(chuàng)辦的，原本這位老人的初衷是，為他祖籍利州教育事業(yè)做點貢獻。

　　剛開始教學(xué)費用相比公立學(xué)校還低，屬于公益性質(zhì)，當(dāng)時的市一級領(lǐng)導(dǎo)也很樂于有外資辦學(xué)，說出去也算拉到了投資，于是大開方便之門。

　　因為治學(xué)嚴謹，師資力量雄厚，學(xué)費也很低，吸引了不少人前來就讀，那些年也的確取得了不少成績，基本上是壓著縣一中。

　　后來九十年代初老人故去，他幾位兒女合計著這些年花進去不少錢，差不多也夠了，不打算繼續(xù)辦學(xué)，市一級領(lǐng)導(dǎo)不能看到政績白白溜走，就提建議，根據(jù)市場經(jīng)濟走，開始逐步調(diào)整學(xué)費。

　　慢慢的這里就變成了一所經(jīng)營性質(zhì)的私立學(xué)校，好在學(xué)校成績一直不錯，雖然價格增加了，但大部分父母都渴望子女有出息，仍然節(jié)衣縮食供孩子來這里讀書。

　　樹德中學(xué)也對得起私立學(xué)校的名頭，學(xué)校里環(huán)境很不錯，假山碧湖，綠樹成蔭。而且還有多媒體教室、微機室、琴房、藝術(shù)中心等，很多超出時代的東西。

　　任櫟一遍走一遍回憶著前世讀書時代的點滴，這里有他初中高中整整6年的青春年少。與記憶中相差仿佛，只是以往覺得要走很久的藝術(shù)長廊，現(xiàn)在卻覺得短暫。

　　信馬由韁，在抬頭已經(jīng)到了學(xué)校排練室門口，這里位置比較偏僻，在藝術(shù)樓最里邊，平時鮮少有人過來，伸手輕推，沒想到竟然打開了。

　　任櫟剛好也走得有點累，就走進排練室，打算歇息一下，入眼是一架立式鋼琴，漆黑的琴身上楓樹的紋理清晰干凈，88個亞克力琴鍵黑白交錯，面板上是燙金的LOGO，翻遍記憶也沒認出這個品牌來，可能這也是時空變化帶來的詫異。

　　輕輕按出一組和弦，清脆通徹的琴聲響徹心里。

　　手指在發(fā)癢，任櫟學(xué)過鋼琴，而且學(xué)了很長一段時間，只是世事太過艱辛，這終歸是興趣愛好，抵不了面包，唯有放棄，這雙手已有將近二十年沒有碰過鋼琴。

　　觸碰琴鍵的一剎那，他心里升起別樣的沖動，這沖動是要他去演奏，去彈唱。

　　想到就去做，腦海里閃現(xiàn)出一張樂譜。手指敲下，一段簡短的和弦就飄出來，開始是磕磕絆絆，或許是長時間沒有彈過，多少顯得生疏。

　　隨著他全身心的融入，那曲調(diào)變得流暢起來，音符如精靈，跟隨他的指尖時而歡快，時而憂郁的跳動。

　　《kiss the rain》這首鋼琴曲是高麗國作曲家李閏珉的代表作，也是任櫟最喜歡的一首鋼琴曲。

　　繁星滿天，卻驟遇暴雨傾盆，一份深藏的愛，溫柔且安寧，這該是“用心”聽了雨，順著那雨滴滑過玻璃窗的軌跡，手指輕輕撫摸過，雨滴在靜夜里作畫，恬淡而悠遠的思緒飄飛在一個人寧靜的空間。

　　心底的思戀，總在某個靜謐時分，與孤獨相遇，卻又被現(xiàn)實羈絆，無處容身……

　　這算是kiss the rain首次出現(xiàn)在這個世界上吧，以前任櫟彈這首曲子聽到的是靜謐與憂郁，現(xiàn)在他感覺到的只有孤獨和思念。

　　所以說人是唯心且感性的動物，同樣的曲子竟可以分解成兩個意思。

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　　熱身結(jié)束，這首曲子本身沒有太多花哨的技巧，所以對于他這樣技術(shù)水平一般的，也能夠很完美彈奏下來。

　　一曲彈罷，身體里那種渴望感洶涌噴發(fā)出來，都說音樂可以跨過時間，跨過人種，跨過語種的一門語言表達，直擊人的內(nèi)心，探究人的靈魂。

　　那些想說的，不能說的，他想在借這個機會說出口，用音樂，用歌聲。

　　清清嗓子，閉目，重新將手指覆在琴鍵上，輕輕從兩邊掃向中間，雖然很久沒有彈唱過，可那種來自靈魂深處的熟悉感，隨著按響第一個音符，瞬間從肌肉最深處記憶中偷出來。

　　一陣干凈和弦剛結(jié)束，他就開口。

　　“那陽光，碎裂在熟悉場景，好安靜。一個人，能背多少的往事，真不輕。誰的笑，誰的溫暖的手心，我著迷。傷痕好像都變成了曾經(jīng)。

　　全劇終，看見滿場空座椅，燈亮起。這故事，好像真實又像虛幻的情境。只是那，好不容易被說服的自己，借口又頂不住懊惱的侵襲。

　　好后悔，好傷心，想重來，行不行？再一次，我就不會走向這樣的結(jié)局。

　　好后悔，好傷心，誰把我，放回去。我愿意，付出所有來換一個時光機。

　　對不起，獨自回蕩在空氣，沒人聽，最后又是孤單到天明……”

　　沉靜在往事無法自拔，指尖的舞蹈沒有停下，而是一遍又一遍反復(fù)彈奏。

　　任櫟彈著，唱著，流淚著。雖然知道是奢望，可他此刻多想有一個時光機，帶他回到2021，回到田笑笑和女兒身邊。

　　可是回不去了啊，是什么該死的讓他來到這個陌生的世界呢，現(xiàn)在已經(jīng)無從察覺，無力探究。他現(xiàn)在唯一想的只有妻子，還有可能永遠無法再見到的女兒。

　　“真的痛總是來的很輕盈，沒聲音。從背后慢慢緩緩抱著我，就像你。你和我還有很多的地方，還沒去，為何留我荒唐地坐在這里。

　　好后悔，好傷心，想重來，行不行。再一次，我就不會走向這樣的結(jié)局。

　　好后悔，好傷心，誰把我，放回去。我愿意，付出所有來換一個時光機……”

　　初來這個世間，迷茫，恐懼。想到那些在時空偉力下消失的親人，他痛到麻木，這幾天一直在假裝很平靜，可心底的真實情感卻無法為外人道。

　　痛苦來的很輕盈，悄無聲息，卻又讓你內(nèi)心像破碎的冰雕，滿是殘渣。

　　我們感嘆時間悄悄溜走，留下很多遺憾，最后的分開沒有擁抱，沒有道別，甚至來不及回望一眼，可這就是TMD命運啊……

　　任櫟忘我的表達著，痛苦著，殊不知在不遠處音樂教室內(nèi)，正調(diào)試樂器的蘇靜雯已經(jīng)被歌聲深深吸引，手上的動作從剛聽到琴音的輕緩變成靜止。

　　原本她沒在意，只以為是哪里的同學(xué)在即興彈奏，可漸漸隨著曲目演奏不斷推進，她開始收起隨意的心思，神情也變得嚴肅起來……