009：都是他主動(dòng)提的

　　許魚(yú)丸：回去了嗎？

　　四個(gè)字加一個(gè)問(wèn)號(hào)，不多不少，沒(méi)有附帶表情。

　　童言卻像是得了意外之財(cái)一樣，在床上打了個(gè)滾，才一下一下打字回復(fù)。

　　童言無(wú)忌：回去了，你呢？

　　許魚(yú)丸：嗯，那早點(diǎn)休息，晚安

　　看起來(lái)還是有點(diǎn)點(diǎn)冷漠。

　　不過(guò)沒(méi)關(guān)系，不能看他說(shuō)什么，要看他做什么。

　　送她們回家，加聯(lián)系方式，可都是他主動(dòng)提出來(lái)的。

　　第二天，童言戴著帽子去上學(xué)。

　　剛到校門(mén)口，就被戴著粉嫩蝴蝶結(jié)的林也舟抱了個(gè)滿懷。

　　“我太愛(ài)你了，童言，裴枝云是不是可以擁有她的he了？”

　　林也舟滿眼星星。

　　童言直呼厲害。

　　“我十分鐘前剛更新，你這追得也太緊了?！?p>　　林也舟吐了吐舌頭，“誰(shuí)讓你寫(xiě)得那么好看，我要是導(dǎo)演，第一個(gè)拍你的劇本?！?p>　　“說(shuō)話算話啊?！蓖陨斐鲂≈割^。

　　林也舟立刻意會(huì)。

　　拉鉤上吊一百年不許變。

　　童言笑起來(lái)。

　　畢業(yè)后，林也舟雖沒(méi)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)演的夢(mèng)想，卻也成了小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師，被幾大品牌接連寵愛(ài)。

　　進(jìn)了教室，穿過(guò)熙攘打鬧的人群，最后靠窗的位置，男生戴著耳機(jī)，黑色碎發(fā)遮住眉眼，只露出精致清冷的下半張臉。

　　他低頭不緊不慢寫(xiě)著東西，偶爾劃掉前面，重新寫(xiě)。

　　旁邊的書(shū)合著，不像是在做題。

　　那小小的耳機(jī)，似乎隔絕了他和這個(gè)世界。

　　就是這個(gè)看起來(lái)不喜打交道的人，以各科第一考進(jìn)學(xué)校。

　　被班主任欽點(diǎn)為班長(zhǎng)，被同學(xué)們崇拜，不驕不躁，只做自己。

　　喧鬧的教室突然安靜下來(lái)。

　　下意識(shí)看向門(mén)口，果然是班主任來(lái)了。

　　“從下個(gè)月開(kāi)始，我們就要進(jìn)行月考了……”

　　這話一出，教室一片哀聲，很快被訓(xùn)斥吞進(jìn)了肚子。

　　黑板右上角的倒計(jì)時(shí)又少了一天，童言暗暗吐出一口氣。

　　這一次，絕對(duì)不能松懈。

　　在林也舟“你還是我認(rèn)識(shí)的童言嗎”的目光下，童言認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了一天，昨天那張數(shù)學(xué)卷也在許予生的buff的加持下輕松搞定。

　　下課鈴響起，簽字筆在空白頁(yè)寫(xiě)下數(shù)字，79。

　　“不錯(cuò)不錯(cuò)，下次配合班長(zhǎng)的buff加持會(huì)更好?！?p>　　林也舟湊過(guò)來(lái)。

　　“已經(jīng)加持過(guò)了?！?。

　　林也舟：“……要不，你做全職作者吧，我今天還看到有人給你打賞呢?！?p>　　“拒絕。”

　　還在收拾東西，宋瑩瑩帶著幾個(gè)女生走過(guò)來(lái)。

　　“走吧，去練習(xí)室?！?p>　　宋瑩瑩扎著高馬尾，有幾根編入亮色線帶的細(xì)麻花辮混在馬尾中，別有特色。

　　“我陪你一起去吧?！边@略拽的樣子讓林也舟有些擔(dān)心。

　　“你不是還有培訓(xùn)課要上嗎？”童言笑看她一眼，“不用擔(dān)心，下周見(jiàn)?！?p>　　練習(xí)室在藝術(shù)樓，每天放學(xué)都需要去占，最佳路線需要穿過(guò)籃球場(chǎng)。

　　這會(huì)放了學(xué)，正有不少人打籃球，童言剛走進(jìn)去，就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處一聲喊。

　　“言姐來(lái)玩??！”

　　許恒穿著紅白球衣朝這邊招手，說(shuō)話間，還把籃球扔了過(guò)來(lái)。

　　眾人視線也跟著籃球移動(dòng)。

　　“?。　?p>　　后腳進(jìn)來(lái)的宋瑩瑩看著飛過(guò)來(lái)的籃球，小臉一白。

　　下一刻，一只素凈手掌穩(wěn)穩(wěn)接住籃球。